浅谈如何激发学生数学学习的兴趣

"兴趣是最好的老师",是点燃学生智慧的火花,是学生学习知识的动力。因此,课堂教学中,教师要激发学生的数学学习兴趣,使学生主动学习、乐于学习。     

如何激发学生学习数学的兴趣

兴趣是最好的老师。学习数学往往枯燥无味,学生难以集中精力听数学课,那么,如何搞活数学教学,提高数学教学质量,激发学生学习数学的兴趣,是数学教师在教学中迫切需要探索的问题。     

浅谈如何激发学生数学学习兴趣

兴趣是最好的老师,这是大家都知道的。因此．在我们的数学教学中．一定要激发学生的学习兴趣．使学生能够以高涨的热情投入到学习中。激发学生兴趣的方法有很多．我就自己的教学实践．谈一下在教学过程中．我是如何激发学生学习兴趣的．     

淡如何激发学生学习小学数学的兴趣

小学数学的教学主要是最基础的知识,学生学起来很容易.我们广大教师除了教学之外要培养学生的学习兴趣,兴趣是最好的老师,只有激发学生的学习兴趣才会让学生全身心地投入到学习当中去.孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”可见,兴趣在我们的数学学习当中起着很重要的作用.下面笔者就该如何培养学生学习数学的兴趣做了简单的阐述.     

如何激发学生数学学习兴趣

数学是一门抽象、符号化的学科,因此不少小学生在学习数学时,理解困难,缺乏直接兴趣,对数学感到枯燥乏味,失去了学习数学的信心。兴趣是最好的老师,也是学习的内在动力,是学生走向成功的重要因素之一。因此教师要通过更新教学观念,及时调整教学手段激发学生的学习兴趣,调动学生学习积极性,使学生保持良好的学习心态和旺盛的学习精力。     

浅谈如何激发学生学习语文的兴趣

兴趣是知识之母,是促进求知的巨大动力。要提高语文教学效率,首先要激发学生学习语文的兴趣。学生的学习兴趣一旦被激发,他们对语文知识就不再是被动地学习,而是"我想学习,我爱学习,我在学习中找到快乐"。为此,研究激发学生学习语文的兴趣,具有重要的意义。     

如何激发和提高学生学习数学的兴趣

“兴趣是最好的老师”,特别是对于小学生来说,因为年龄小,自律性差,很容易分散注意力。要让小学生学好小学数学,小学数学教师必须在设计教学内容环节中考虑到以兴趣来激发小学生的求知欲．小学生一旦对于小学数学课堂教学内容产生兴趣．便能够有效克服注意力分散的问题．那么对于教学成效是一个质的提升。     

如何激发学生学习地理的兴趣

一直以来,地理在大家的心目中就被看作是次科、副科,学生对地理的学习完全忽视,导致教师在课堂上的教学往往缺乏学生的主动性和配合,课堂缺少了活力;同时,有些老师对地理的传统看法,也导致他们对地理教学的忽视,在教学准备上和课堂上花的心思过少,课堂氛围非常沉闷枯燥,学生也就更没有心思学习,针对此状况,本人根据自己在教学中的一些体会,来谈谈自己在地理教学中活跃课堂氛围的一些做法。     

浅谈物理教学中如何激发学生的学习兴趣

要让学生学习初步的物理知识与技能,经历基本的科学探究过程,受到科学态度和科学实验精神的熏陶,就要激发学生的学习兴趣.因此,教师应认真组织教学,展示物理科学美,给学生创造成功的机会,激发学生的求知欲,增强他们学习物理的主动性、积极性.     

如何激发学生学习数学的兴趣

数学教学激发学生学习兴趣是重要的一环，从教育心理学角度上讲，如果抓住了学生的某些心理特征。对教学将有一个巨大的推动作用。兴趣的培养就是一个重要的方面，兴趣能激发大脑组织加工，有利于发现事物的新线索，并进行探索创造，兴趣是学习的最佳营养剂和催化剂，学生对学习有兴趣，对学习材料的反映也就是最清晰，思维活动是最积极最有效的，学习就能取得事半功倍的效果，除了和谐、融洽的师生关系外，更重要是选择适当的教学方法，做为数学老师应努力使学生热爱数学，才能对学习有兴趣，只有有兴趣。才能学好数学。因为兴趣是学习成功的秘诀，是获取知识的开端，是求知欲望的基础，笔者在激发学生兴趣这一点上，浅谈几点体会。     

如何激发学生学习数学的兴趣

心理学家布鲁纳曾指出":最好的学习动机是学生对研究的东西有着内在的兴趣,缺乏直接兴趣,会使学习变的枯燥乏味,反之,如果学生对所学内容产生浓厚的兴趣,就能刺激大脑活动的兴奋性,保证对学习内容有效感知。""没有兴趣的学     

如何激发学生学习数学的兴趣

心理学研究表明:当外部刺激唤起主体的情感活动时,就更容易成为注意的中心,体验的中心,就能在大脑皮质上形成优势兴奋中心,从而强化理解和记忆.相反,则不能唤起情感活动,主体必然对它漠不关心的情感体验往往是由具体的情景所决定的,生动良好的情景对青少年具有巨大的感染力、感召力,     

如何激发学生学习体育的兴趣

本文通过对运用独特的教学方法,集中课堂注意力,注重教学方法的兴趣化,教学手段的多样化,正确对待学生的表现欲,多期望、多表扬,改善课堂师与生的关系,师生、生生互动和提高老师的教学能力,活跃教学氛围等措施的介绍,系统地论述了如何刺激学生们学习体育的兴趣。     

浅谈如何激发小学生学习数学的兴趣

爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师。"学生只有对所学知识产生了浓厚的兴趣,他才会积极主动地参与到课堂学习中来,充分发挥自己的聪明才智,取得明显的效果。     

如何激发学生学习英语的兴趣

本文从培养学生说英语的习惯、创设语言氛围、关爱学生,指导学生多说英语这几个方面对激发学生说英语的兴趣进行微探。     

如何激发学生学习数学的兴趣

《数学课程标准》指出:数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会。要激发学生的学习积极性,首先就是要使学生产生学习的兴趣。教师在教学过程中,想方设法以新颖、丰富多彩的教学手段激发学生兴趣,用兴趣来激活他们的思维,唤起他们的学习注意,进而充分调动学生的学习积极性,让他们积极主动参与到教学中去,真正成为学习的主人。     

如何激发学生学习数学的兴趣

兴趣是学习的前提,激发学习兴趣则成为学习的当务之急,因此养成良好的学习习惯,抓住学生灵魂的闪光点,并加以正确运用是提高学生自主学习的有效途径。     

如何激发学生学习数学的兴趣

高中阶段,培养学生的数学思维和树立数学意识是两项极其重要的素质教育.然而在实际教学实践中,却难以避免应试教育中只注重解答数学习题的弊端.显然,灌输式的方法使学生在计算和推理方面提高了熟练的程度,但是却带来副作用：学生负担加重,学习优秀的学生对数学感到厌倦,学习吃力的学生对数学产生了恐惧的心理,对数学也就渐渐失去了兴趣.为此,激发学生强烈的学习兴趣,将教学目的转化为学生的内在需求,是每个数学教师应该努力实现的目标.     

如何激发学生的学习兴趣

兴趣是学习的推动力,只有培养好学生的学习兴趣,才能激发学生的学习热情,让学生自觉主动地学习。因此,语文教师要营造良好的课堂氛围,开展多种活动丰富学生的学习生活,将语文教学和生活联系起来,使学生在宽松平等的教学环境中爱学敢问,在活动中体会到学习的乐趣,在教学中真正受到启迪,对语文学习保持浓厚的兴趣,给学生的学习带来不竭的动力。     

如何激发学生学习英语的兴趣

人们常说"兴趣是最好的老师".由此可见,兴趣在学习中具有十分重要的作用.在英语教学中,培养激发学生浓厚的学习兴趣,使学生积极主动学习,是学好英语的关键,是提高英语教学效果的有效途径.