2023北京文化论坛：汇聚文明交流互鉴的力量

<正>9月14日至15日,2023北京文化论坛在北京成功举办。600多位中外嘉宾跨越山海相聚北京,围绕“传承·创新·互鉴”永久主题和“传承优秀文化促进交流合作”年度主题,共议文化遗产保护传承,共话文明交流互鉴。     

郑纬民：立用是关键 存储不可缺

周济部长为教育部支持的网格起了一个响亮的英文名字ChinaGrid，中文名字也是简单明了的“中国教育科研网格”。到底什么是网格？形象地说，老百姓用电的时候，不用考虑电是哪里来的，怎么产生的，只需要接通电源。网格的使用也有类似之处，用户上网提交请求之后，只需要等结果就可以了，不用管资源是从哪里来的，结果是怎么算的。当然，实现这个目标还需要较长一段时间，这也是ChinaGrid努力的方向。     

汇聚才干力量 实现美丽梦想

<正>为全面了解常州市工会实施职工素质建设工程推进情况,为苏南现代化示范区建设发挥常州主力军作用,2013年8月份,常州市总工会下发调查问卷,并召开相关的座谈会,对全市工会实施职工素质建设工程情况展开全面调查。本刊将调研成果公布如下,供读者参考。     

讲述平凡人故事 汇聚感动力量

<正>不久前,中国网事·感动2016年度网络感动人物颁奖典礼举行。这些由一个个平凡人物演绎出的一个个不平凡的故事,令人动容。这汇聚的感动力量,让人们的内心感到格外温暖。这感动来自于扎根乡村、默默奉献的80后村医——贺星龙,他24小时上门服务,随叫随到这感动来自于坚守责任的老人——魏德友,他自1964年开始,义务巡边近20万公里。这感动来     

汇聚管理力量 促进学校发展

若要最大限度地调动每个人的积极性,就要更加注重思想和专业引领,体察师生的内心,汇聚管理的力量。一所学校要发展,管理机制是不可缺的,但我们也清醒地认识到,管理的作用不是改造人,而是唤醒人;制度的力量不是约束人,而是激励人。若要最大限度地调动每个人的积极性,就要更加注重思想和专业引领,体察师生的内心,汇聚管理的力量。     

计算教学：明算理是基础

使学生会算，首先必须使学生明确怎样算，也就是加强计算法则及算理的理解。对于教学计算法则，有的教师认为对小学生讲算理意义不大，他们只要学会怎样算就可以了，对于为什么这样算可以以后再慢慢领悟。但《数学课程标准》明确指出：“教学时，应通过解决实际问题进一步培养学生的数感，增进对运算意义的理解”。     

推动技能创新 汇聚强企力量

<正>党的十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,深刻阐明了全面深化改革的重大意义和方向,汇聚了全面深化改革的新思路、新论断、新举措,形成了改革理论和政策的一系列重大突破,这必将成为国企扬帆远航的东风,也必将迎来我国装备制造业的春天。2013年中国经济年度人物评选颁奖盛典上,年度人物特别奖得主颁给了一个朴素的群体——"中国技工"。这意味着     

力马克：在中国“得到力量”

一个美国人的“亚洲情节” 力马克,一个典型的美国青年．1970年生人．专业是亚洲文化．主修日语．曾在日本待过5年。一直以来,他都很喜欢东亚的文化．对神秘的东方文化觉得很好奇。     

汇聚力量，让教育更有影响力

良好的教育可以给无助的心灵带来希望,给稚嫩的双手带来力量,给迷蒙的双眼带来澄明,给疲弱的身躯带来强健,给弯曲的脊梁带来挺拔,给自卑的人们带来自信。     

汇聚名师力量 培养一流人才——柯蒂斯音乐学院

正柯蒂斯音乐学院创建于1924年,位于美国宾夕法尼亚州的费城,距今已有近百年的时光。作为美国国内顶尖高等音乐学府之一,学院在高等音乐教育领域一直特立独行,勇于创新,从不盲目追求规模扩张,而是通过努力吸引一流名师,致力于提高学生的音乐素养教育,被誉为"独奏家的摇篮",代表着美国高等音乐教育的最高水平和发展方向,在世界音乐教育领域中也占据着举足轻重的地位。     

计算教学不仅仅是算

<正>《数学课程标准》对小学生计算能力的要求可简要概括为八个字,即正确、迅速、合理、灵活。我们知道小学阶段的计算教学包括整数、小数和分数的四则计算及其混合运算,这些是日常生活和生产劳动中应用最广泛的计算方法。可见,培养学生的计算能力尤为重要。很多教师教学计算题,大多先讲解一下计算方法,再强调一下计算顺序,然后让学生独立计算去完成,最后让学生重算一遍去订正出现的错误就了事。这样教学,会导致学生碰到计算题时感到头疼,不仅没有计算的兴趣,而且容易出现错误。那么,怎样提高     

纵深研究,汇聚长效发展的共同力量

本文在学习、理解并逐步落实《省教育厅关于加强学前教育教研工作的意见》的基础上,针对江苏省课程游戏化项目的建设要求,分析了无锡市滨湖区课程建设问题,提出了＂一个宗旨两个基点＂的课程建设方向,用五条思路、五项举措由点及面整体推进课程游戏化项目建设落到实处,促全区学前教育质量稳步提升。     

汇聚力量 提升内涵 创建省级示范性高职院校

娄底职业技术学院在教育部人才培养工作水平评估优秀等级的基础上，今年又成功申报了湖南省示范性高等职业院校，并同时获得一批湖南省职业教育“十一五”重点建设项目，即机电一体化技术、煤矿开采技术2个重点建设专业；电气控制与PLC、机械设计基础2个重点建设课程。这些成绩的取得与学院坚持高等职业教育办学定位，努力探索地方性职业院校的发展模式、运行机制和教育规律密不可分。     

伟大奋斗精神汇聚抗击疫情的强大力量

面对突如其来的重大疫情,久经磨难的中华民族,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导和科学部署下,全国人民上下同心、团结协作、顽强斗争,充分发扬新时代的伟大奋斗精神,用艰苦奋斗的拼搏精神、百折不挠的斗争品格、求新求变的创新追求,汇聚起全民族众志成城抗击疫情的强大力量。     

中南民族大学 SDN加持校园核心网络“超级汇聚”

研究缘起中南民族大学原有核心网络于2014年按照双活特性改造完成,核心交换机分布在校内相距1公里的两座数据中心机房,以vrrp和port-channel协议在逻辑上构成一个整体,上行至运营商的互联网出口,下行至各个楼宇的汇聚交换均双万兆链路以动态LACP连接到两座机房的核心交换机,也就是说对端设备都"认为"核心交换是一台设备,以期在核心拓扑中出现任意单点、单链路故障,甚至单机房停止,都能在用户无感知下连续运行,继而在工作时间从容处理突发问题,如图1所示。     

高校算力中心如何可持续发展？

<正>日前,一场以高校高性能计算建设为主题的会议召开。会上,各高校专家围绕高校算力中心如何可持续发展这一问题展开讨论。用好算力中心是长远发展的关键在算力需求逐渐攀升,高性能计算越发受到重视的当下,高校获得第一桶金建设自有的超算中心已不再成为难题。然而,在第一桶金后,第二桶金、第三桶金是否还能继续跟进？超算中心能否可持续、高质量、始终如一地发展下去？依旧是摆在超算中心工作人员眼前的难题。上海交通大学原高性能计算中心主任顾一众表示,高校超算中心如何可持续发展是他们十几年来一直在考虑的问题。在高校对算力需求持续走高的形势下,第一桶金的获取难度并不大,算力中心的创建只是技术上的问题,而不是资金上的问题。但建成后,如何使中心发展得更美好,     

超级计算参与加速器应用

1932年由美国科学家柯克罗夫特（J.D.Cockcroft）和爱尔兰科学家沃尔顿（E.T.S.Walton）建立的第一台直流质子加速器为闪烁的近代物理世界掀开了崭新的一页。在随后的几十年中,加速器发展迅速,在自身理论发展和完善的同时,     

协同力：调动一切力量培养“完整的人”

培养完整的人,是教育的重要使命之一。家校社协同共建不仅是各种教育资源的整合,还是拉近理想和现实距离、构建完整的教育生活的重要途径。完整的教育生活,是培养“完整的人”的前提,班主任通过协同各方力量,让学生在学校、家庭和社会中充分体验完整的生活,实现身、心、灵的和谐统一。     

超级工程：万里长城

<正>长城,是我国古代的一套军事防御工事,其主体是一道高大、坚固而且连绵不断的长垣,主要功能为限制、阻隔游牧民族的骑兵行动。由于我国古代的历代王朝修筑长城总长度加起来绵延两万多千米,人们便将长城称为“万里长城”。长城规模浩大、绵延万里、历史悠久,因而被誉为世界中古七大奇迹之一。