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李圣恩 《渭南师范学院学报》2002,(Z1)
在教育改革不断深化的今天 ,我系围绕专业 ,根据学生主体的实际情况 ,努力开展第二课堂教育活动 ,开拓出一条成功之路。实践证明 ,第二课堂教育活动是第一课堂的延续 ,是我们思想政治工作的台阶 ,也是素质教育的重要阵地 相似文献
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第二课堂活动是全面提高学生的基本素质和健康发展学生的个性、特长的基本途径,为充分发挥第二课堂活动的素质教育功能,我们应以观念改变为先导,以探索第二课堂活动的基本原则、内容、途径及素质教育功能、创新教育功能为重点,努力创建一个富有新富、具有时代特色的第二课堂活动新体系。 相似文献
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第二课堂活动的素质教育功能 总被引:1,自引:0,他引:1
"第二课堂的教育作用"课题组 《衡水学院学报》2001,3(2):51-53
第二课堂活动是全面提高学生的基本素质和健康发展学生的个性、特长的基本途径,为充分发挥第二课堂活动的素质教育功能,我们应以观念改变为先导,以探索第二课堂活动的基本原则、内容、途径及素质教育功能、创新教育功能为重点,努力创建一个富有新意、具有时代特色的第二课堂活动新体系。 相似文献
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周雁 《中国科教创新导刊》2014,(4):119-120
自20世纪90年代以来,模拟联合国活动(MUN)在我国各高校开始发展并逐步壮大.模拟联合国活动不但可以提高学生的英语语言能力、拓展国际视野、培养世界公民素质,还能锻炼领袖气质、提高学生的跨文化交际能力.本文旨在以模拟联合国活动为切入点,结合模拟联合国活动的内容,分析其作为第二课堂活动在深化高校教学成果、提升人文素质及促进学生的心理健康等方面的辅助作用,探寻其对推进大学生素质教育的价值. 相似文献
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开展高校民俗学第二课堂活动,对培养大学生的人文素质和拓宽专业素质广度、延展专业素质深度具有重要的意义.设计安排民俗学第二课堂活动时,应从学生组织活动、社会实践活动、参与教师科研活动等几方面入手,要注意做到课内外结合,立足本地量力而为,保证安全节约经费. 相似文献
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罗伟 《北京教育(高教版)》2009,(Z1)
作为国家创新体系建设的重要组成部分,大学是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和高层次创新人才的重要摇篮。培养高素质创新型人才是研究型大学人才培养活动中的主要议题,是以人为本的具体体现,因此北京化工大学在学习实践科学发展观活动中提出了全面推进创新人才培养,努力建设特色鲜明的高水平研究型大学的主题。 相似文献
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开展富有特色的第二课堂活动全面提高学生素质 总被引:1,自引:0,他引:1
温亚林 《思想政治教育研究》2003,(2):54-55
江泽民同志在党的十六大报告中强调指出:"教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性全局性的作用,必须摆在优先发展的战略地位。"为了实现科教兴国战略和可持续发展战略,实现跨世纪宏伟目标,我国的教育工作必须大力推进素质教育。努力提高大学生的思想道德素质和科学文化素质已经是摆在高校思想政治工作者面前势在必行的具有战略意义的重要任务。为了实现这一目标近年来结合工作实际,我们以教学工作为中心,围绕提高人才培养质量的基本任务,开展富有特色的"第二课堂",形成了较为完整的综合素质教育的内容体系,促进了学生综合素质的提高。 相似文献
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王英全 《商洛师范专科学校学报》2000,14(1):72-73,85
开展第二课堂活动是提高大学生素质的一个有效途径。本文就第二课堂活动在大学育人过程中的作用、思路与途径,提出自己的一些见解。 相似文献
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现代社会的经济、文化和科学技术的迅速发展,对高等院校的教育与教学提出了更高的要求。[1]应用型本科院校的教学改革必须将进一步强化实践性教学作为重点,使培养的人才具有较强的动手能力,以缩短毕业生角色转换所需的时间。从各院校所 相似文献
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高校教育改革十分重视大学生的实践能力和创新能力的培养,而大学生课外科技活动在培养实践能力和创新思维的方面发挥着重要的作用.采用问卷调查及访谈法,对某校大学生课外科技活动开展状况进行调查研究,结果表明,大学生参与课外科技活动的积极性较高,但大学生群体实践能力发展水平不平衡.进一步分析表明,与课内、课外的实践教学活动的培养模式有着内在联系. 相似文献
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丁慧艳 《新疆教育学院学报》2011,27(3):84-86
文章从第二语言习得理论及建构主义理论对语言学习环境的影响中发掘第二课堂活动的理论基础,从现实需求即社会对全面素质人才的要求出发,论述构建大学英语第二课堂教学体系的重要性和必要性。 相似文献
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该文对第二课堂活动的培养模式进行了论述,探讨如何延伸高职英语第一课堂教学,创立基于第一课堂教学的高职英语第二课堂培养模式,从而激发学生英语学习兴趣,提高高职学生的英语实际运用能力。 相似文献
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论大学生第二课堂活动的创新 总被引:5,自引:0,他引:5
杨志清 《南阳师范学院学报》2005,4(10):106-107
随着教育体制改革和创新教育的提出,大学生第二课堂活动在提高大学生的综合素质和能力方面的地位和作用更加突出,高校应将大学生第二课堂活动纳入整体教学环节,丰富活动内容,创新活动形式,更好地服务于大学生的成长成才. 相似文献
15.
戴萍 《泰州职业技术学院学报》2006,6(2):59-61
为了全面提高高职院校实用英语整体教学水平,激发学生学习外语的兴趣,可通过丰富课外生活,为学生提供自我展示的舞台,弥补课堂教学的不足,巩固和提高课堂上获得的语言知识和技能。 相似文献
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运用文献资料、问卷调查、访谈法对泰州市高等院校课外体育活动开展情况作一系列调研,通过对学生参加课外体育活动的态度、动机、时间次数、项目选择,以及学生希望组织形式的分析,得出相关的结论,并对其课外体育活动的开展提出相关建议. 相似文献
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本文阐述了《大学英语课程教学要求》和大学英语第二课堂教学策略的关系,并以广东外语外贸大学南国商学院为例,分析了在"教师主导,学生自主,功夫在外"的教学模式下,英语第二课堂教学策略的选择和制定。本文认为,大学英语第二课堂建设是培养学生自主能力的平台,有助于大学课堂教学模式的转换,必须在大学教学改革中得到重视。 相似文献
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通过调查研究分析了大学生课余体育活动运动损伤的特点及如何预防和减少运动损伤的发生,旨在进一步搞好高校体育工作。 相似文献