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相似文献
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1.
有些同学在解电学习题时,只注意到用电器的“额定电压”和“额定功率”,却忽视了用电器的“额定电流”.其实,“额定电流”也是表证仪器性能的一个重要的物理量.现举两例,以引起大家的重视.例1一个标有“220V1000W”的电炉,想把它改造后接在110伏的电路上,但仍要保持1000瓦的电功率,在不增加材料的情况下,应:()A.将电炉丝截去一半;B.将电炉丝截去1/4;C.将电炉丝截去3/4;D.将电炉丝截为两等分后再并联.错解一些同学进方了妃下计员:改装前,_U.‘__。___U。___、.____P。一千卜;改装后,P。一二…  相似文献   

2.
做功的过程总对应着能量的转化从能的转化和守恒的角度来看,做电功的过程是电能转化为其他形式能的过程,并且消耗多少电能,就能获得多少其他形式的能结合欧姆定律导出W=I2Rt、W=UR2t这两个公式只适用于电能完全转化为内能而没有电能转化为其他形式能的用电器(即“纯粹电阻”电路)的电功的计算当电流通过电阻时产生的热量为Q=I2Rt,而当电能完全转化为内能时,电功等于电热,即Q=W=UR2t=I2Rt=UQ=Pt例1电炉丝通电后热得发红,而跟电炉丝连接的铜导线却不怎么热,这是因为()A通过电炉丝的电流比通过铜导线的电流大B#铜导线的电阻小,因而产生…  相似文献   

3.
取一根500W电炉丝,用万用电表分成阻值相等的两截后,其两端拉直约10cm。另取两个4号双孔橡皮塞(一孔插温度计,另一孔作排气),用12号以上的注射针头戳穿,然后电炉丝插入针孔内连针拔出,并装配在250mL烧瓶上,制成如附图所示。 将两个烧瓶里分别装入与室温相同而质量相等的水和煤油,然后串联两个烧瓶内的等  相似文献   

4.
1.选择物理量的单位例1 张帆使用的台灯灯泡标有“PZ220V 40W”的字样,如果灯泡正常发光,那么1度电能可以供他累计学习多长时间? 思路1 各物理量的单位均用国际单位, 即电功的单位用J,电功率的单位用W,时间的单位用s.思路2 按实用单位来求解,即电功的单位用kW·h,电功率的单位用kW,时间的单位  相似文献   

5.
一、改进装置 二、操作与现象 1.白磷的燃烧,如图〔1〕:将长短适度的电炉丝连在燃烧匙和铜丝上(电炉丝不要碰到匙燃烧底部),实验时,将白磷放在电炉丝上(白磷要小一些)或放在电炉丝螺旋内,将胶塞塞紧,放在台称上调整平衡,然后取下将电源两极分别接在铁杆和铜丝上,(电源用2~3节1号干电池即可),电炉丝温度逐升高白磷就燃烧起来,最后再放到台称上看是否平衡,很方便。 2.CuSO_4与NaOH的反应 图2,实验时用玻棒轻轻一捅胶塞,胶塞脱落后玻璃管中  相似文献   

6.
制作:用市售2000W/220V电炉丝(废旧的也可以),截取2Ω、4Ω或3Ω、6Ω的几段电阻圈,用接线柱和导线固定在一竖直的木板上即可.  相似文献   

7.
一、装置:见下图。将塑料焊枪中用的四孔陶瓷管,穿以300 W的电炉丝,电炉丝的两端各和钢丝相联,钢丝再和导线相联。离四孔管上端约0.5cm处,锯出一道环形的槽,系以细金属丝,把管子吊在钢丝上。  相似文献   

8.
吕基昌 《中学物理》2012,(12):54-55
题目(2010年浙江理综卷第17题)某水电站,用总电阻为2.5Q的输电线输电给500km外的用户,其输出电功率是3×10^6kW.现用500kV电压输电,则下列说法正确的是  相似文献   

9.
一、填空题1.1分钟内通过50欧姆的电阻的电量为180库仑,则加在这导体两端电压是,这一电阻消耗的功率是2.某电炉标有“220V1000W”字样,正常工作1小时,产生的热量是焦耳。电流通过电炉的时候能转化成能。3.焦耳和都是电功的单位。在电功率是500W时,电流在小时内做功是1千瓦时。1千瓦时=度=焦耳。4.分别标有“220V60W”和“220V40W”的甲乙两盏灯,串联接在照明电路中,的灯丝电阻大。灯两端的电压小。在相等时间内,电流通过好做功多,比较亮是灯。5.一个标有“220V100W”的灯泡正常发光时,它的功率是瓦特,如果接在110V电路…  相似文献   

10.
计算电功有如下方法1.根据电能表示数例1小强家上月初电能表的示数为1186.8kW·h,上月底电能表的示数如图1所示,则他家上月用电——kW·h,这些电能可供一只100W的灯泡正常工作——h.  相似文献   

11.
例1一个电炉工作时在ts时间内产生的热量为Q,如果要使电炉产生2Q的热量,分析下列说法中正确的是()(A)把外加电压增大为原来的2倍(B)把电炉丝的电阻增大为原来的2倍(C)把电炉丝的电阻减为原来的一半(D)把外加电压、电炉丝的电阻及通电时间都增大为原来的2倍错解:根据焦耳定律Q=I2Rt,可知电炉丝通电时所产生的热量与电流强度的平方成正比,与导体的电阻成正比,与通电  相似文献   

12.
一、运用公式P=W/t时,不会合理使用“kW·h”进行正确运算例1小伟利用电能表和秒表测量某家用电器的电功率.当电路中只有这个用电器工作时,测得15min内消耗的电能为0.3kW·h,这个用电器可能是().  相似文献   

13.
1.用电炉时,电炉丝热得发红。而跟电炉丝连接的铜导线却不怎么热,为什么? 分析电炉丝和铜导线是串联的,通过它们的电流相同。但由于电炉丝是由电阻率大、熔点高的材料制成的,所以它的电阻比铜导线的  相似文献   

14.
高中物理教材第二册第38页上的例题,重在说明串联电阻的分压原理.该例题理论联系实际,有利于扩大学生视野,但却不符合实际使用情况,因为此时串联电阻消耗的功率为,P=I~2R=5~2×36W=900W.在实用中很少见如此大功率的电阻,就算可以用电炉丝接上,为使用200W的弧光灯,要浪费900W的电功率也是不合算的(应急除外).为此,我建议改用下面的例题.  相似文献   

15.
在长期的实验教学工作中,经过多年的摸索,利用常见的烧杯等器材成功组装了小型的恒温装置——透明超级恒温槽。经多次实践检验,发现此透明超级恒温槽不仅克服了常见的超级恒温槽的不足之处,而且还存在体积小、升温快、控温品质高、便于观察等优点。1器材元件的选用、制作和组装浴槽是于1000mL烧杯中注入约900mL蒸馏水。由于它体积小,所以用磁力搅拌器即能搅拌充分且搅拌无噪音,因为水浴中水量不多,所以升温快,省时、节能,且它是透明的,便于观察。电热器是用300W或500W电炉丝,截取电阻为8Ω的一段,绕在长约15cm的玻璃管上制成的,其两端分别…  相似文献   

16.
1制作电热切割器,演示电能变热能小学自然第八册实验四讲电能转变成热能,选用电热切割器来说明。因该教具各校都没有配备,为了使学生掌握这一能的转换道理,可以按照图豆所示制作一件稳恒电热切割器,用它将废泡沫塑料切割出各种梅花瓣、五角星、水轮、齿轮、各种动物、数字模型等,使学生兴趣盎然。制作方法介绍如下:用木板制作一个木架,将约30cm的废电褥丝用火烧掉绝缘层当作电热丝(也可拆下已坏了的可变电阻丝或取一段电炉丝).固定在图中ah处,用导线将电热丝和220V60W或220V100W的白炽灯泡串联后接在220V电源上即成。2制作声…  相似文献   

17.
不同苯酚浓度下耐酚优势菌的活力比较   总被引:3,自引:1,他引:3  
采用耐酚能力达1760mg/L的3株优势菌W1,M2,W2,在不同苯酚浓度下研究了各自的降酚活力差异。结果表明:三种耐酚优势菌对苯酚都有较好的降解能力。在相同时间内降解率均随浓度的的升高而减缓。随接种时间的延长而增长。以W1尤为明显,对500mg/L及其以下的含酚废水24h可降解完全,对993.2mg/L以上的高浓度含废水在72h也有较好的降解作用。W1与W2的活力相近,M2的活力相对较弱。  相似文献   

18.
3~4.5伏玩具小电机一只。大号按扣(揿钮)一付。金属板约8&;#215;5em两块。大号于电池两节。电源平开关一只。弹性铜片,白铁皮、易拉罐铝皮少许,1000W-1500W电炉丝一根。M3、M4螺丝螺母若干。透明胶带纸,红绿色绝缘导线,硬卡纸,红、绿、蓝、黑、白色即时贴若干。30&;#215;20cm木板一块。  相似文献   

19.
余锋  罗小笛  梁永光 《中学理科》2006,(9):30-34,48
解析:冰箱一天实际工作时间T=WF=0.72kW&;#183;h/0.12kW=6h。一天启动的次数M=T/t=6h/0.1h=60次。6min消耗的电能W′=0.12kW&;#215;0.1h=0.012kW&;#183;h,电能表每转一圈消耗的电能为W′/18=0.012kW&;#183;h/18,每消耗1度电电能表转盘转过的圈数为N=1kWh&;#247;0.012kW&;#183;H/18=1500(圈)。  相似文献   

20.
姚燕峰 《物理教师》2010,31(12):32-32
2010年高考浙江卷理综第17题是一道关于远距离输电的题目,原题如下: 某水电站,用总电阻为2.5Ω的输电线输电给500km外的用户,其输出电功率是3×10^6kW.现用500kV电压输电,则下列说法正确的是  相似文献   

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