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张金波,辽宁省建平县职业教育中心校长,朝阳市人大代表。自1997年上任以来,他执着地坚持职业教育的理想,用满腔热情拥抱他钟爱的事业,规划愿景,着眼未来,实施科学而严格的管理,倡导"团结、向上、忠诚、奉献"的建平职教精神,树立"师生偕行、励志弘进"的良好校风, 相似文献
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为了进一步了解社会、了解国情,河海大学2012年暑假社会实践赴辽宁省朝阳市农村"留守儿童"教育调查团队,对辽宁省朝阳市农村"留守儿童"教育展开了为期一周的调查研究。根据小分队成员对农村"留守儿童"教育调查结果及得到的资料,就辽宁省朝阳市农村"留守儿童"教育进行现状调查,分析现状成因,提出解决方案。在调查过程中展示了河海学子风采,使广大群众进一步了解了河海大学,提高了全社会对河海大学发展的关注。 相似文献
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学校管理是一门强调理论与实践紧密相连的学问。身负宁德师范学院附属小学"一校两区"总负责人之职的郭正光从教30多年来,始终坚持在基础教育第一线,脚踏实地,兢兢业业。从普通教师到校长,郭校长且行且思,不忘将实践中得来的宝贵经验记录下来,善加思索,反复验证。长年的学校管理工作和勤勉反思使得他对学校管理和发展情有独钟,并有了独具个性的解读,总结出"校长、教师、学生三位一体,校长发展是前提,教师发展是根本,学生发展是归宿"的发展思路。将这样一位在省内颇具影响力的一线学校管理者的所见、所闻、所思、所行归纳、呈现出来,既有助于我们从中领会学校管理的要义,得到启发,也能使这一系列多彩的管理经验图景在分享中得以升华。 相似文献
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《辽宁教育》2012,(12):96+92
杨维满,1956年生人,现任沈阳市化学工业学校校长。他先后获得东陵区先进工作者、东陵区优秀共产党员、沈阳市德育先进个人、沈阳市"工业年"先进个人、沈阳市优秀教师、沈阳市优秀校长、辽宁省人事厅2005年度大中专毕业生就业工作先进工作者、中国教育科学研究院中国百名杰出校长等荣誉称号。杨维满同志1974年参加工作,历任教师、教务主任、德育主任、副校长、2005年初任沈阳市化学工业学校校长至今。从教三十三年来,杨维满同志认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,三个代表重要思想,认真践行科学发展观,对党的教育事业无限忠诚,矢志不渝。作为教师他教书育人,业务精良,品格高尚;作为校长,他高瞻远瞩,才干卓越,不断创新,总结摸索了一系列学校管理与建设的措施和方法,特别注重创新发展,使一所名不见经传的化工中专 相似文献
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张铁刚同志1983年从教,1990年加入中国共产党.曾担任五大连池市高级中学教务处副主任、教务处主任、副校长,五大连池市教委业务副主任.现任五大连池市第一中学党支部书记兼校长.从教二十余年来,张铁刚同志曾荣获黑河市"三大工程"工作先进个人、优秀教师、优秀党员、文明市民标兵,五大连池市十大杰出青年、首届名优校长、模范工作者、"两基"工作先进个人等荣誉称号. 相似文献
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2002年5月25日,一条新闻传遍了北票市:市教育局副局长兼娄家店初级中学党支部书记、校长明志友在中国共产党辽宁省代表会议上光荣当选党的十六大代表,成为北票乃至朝阳市数十万党员中的两名十六大代表之一,也成为煤城北票63万人民的自豪和骄傲. 相似文献
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2002年5月25日,一条新闻传遍了北票市:市教育局副局长兼娄家店初级中学党支部书记、校长明志友在中国共产党辽宁省代表会议上光荣当选党的十六大代表,成为北票乃至朝阳市数十万党员中的两名十六大代表之一,也成为煤城北票63万人民的自豪和骄傲.…… 相似文献
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育人先育德,育德先正心。辽宁省朝阳市树立大德育观,倡导"全员育人、全程育人、全面育人",着眼于孩子的未来,着重于"育心育德",用实际行动将素质教育落到实处。 相似文献
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一、从教之路徐赐成(以下简称"徐"):郭老师您好,请简要介绍一下您是为什么选择了历史学科的?郭富斌(以下简称"郭"):我是因为对历史的热爱才进入陕西师大的。当年一本院校我报了四所学校,四个志愿专业清一色的是历史系。在我的潜意识中,历史是我的生命归宿,历史的 相似文献