国际私法教学方法选择与教学改革初探

国际私法是法学类本科生的主干课程之一，它是一门专业性很强并很难掌握的课程。笔者在分析国际私法自身特点的基础上，认为国际私法的教学应当综合运用多种教学方法，并结合不同部分的教学内容进行取舍。本文根据笔者自身的教学经验，结合教学过程中涉及的各个要素，提出国际私法教学改革的初步设想。     

国际私法教学改革之探讨

随着中国改革开放的进一步深入,实践中的涉外法律人才供不应求。在中国教育大方向向职业教育转变的环境下,如何培养合格的涉外法律人才成为一个当前法学教育系统探讨的热门话题。国际私法是处理国际民商事法律争议的部门法,其教学内容庞杂,相关概念抽象深奥,晦涩难懂,不容易被学生了解与掌握,诸多问题一直困扰着教学人员。国际私法的教学改革势在必行,从国家现行的法学教育政策和价值取向出发,从教学理念、教学方法等方面入手来探索国际私法教学改革的新路径,为培养高水平国际私法人才而努力。     

国际私法教学改革探析

传统国际私法教学中落后的教学理念、陈旧的教学内容与呆板的教学方法已不能适应时代、国家及个人发展的需要.有鉴于此,国际私法教学必须树立法律职业教育和综合素质培养相结合的理念.对教学内容应注重其本土化的要求,并使其具有时代性、广泛性.在教学方法上则应变革单一的、呆板的讲授式教学法为多样的、灵活的教学法.     

高职建筑材料课程教学改革探讨

建筑材料课程是建筑工程技术专业的一门重要的专业基础课,建筑材料课程的课程教学现有模式存在大量问题,针对这些问题讨论课程的重新定位,以及在教学目标、内容、方法等方面如何进行改革。     

第二学位国际私法课程教学探讨

国际私法是以涉外民事关系为调整对象、以解决法律冲突为中心任务、以冲突规范为最基本的规范的关于民法的法律适用法。在大学第二学位开设国际私法,对将来学生从事有关国际民商事交易、在国际民商事交易中提供法律服务、解决国际民商事纠纷等职业和在更广泛领域的就业是十分必要的。     

国际私法教学之我见

国际私法作为法学专业核心课程之一,专业性很强,要掌握其内容存在一定难度。文章依据教学实践中笔者的亲身体验来探讨国际私法教学方法的具体运用,认为应该通过教学方法的组合运用方能达的教学目的。     

土力学课程教学改革探讨

总结分析了应用型本科高校中土力学教学存在的主要问题,对土力学教学改革做了一系列有益的探索,包括理论教学内容的优化、多种教学方法的综合利用、实践教学的改革以及双师型教师队伍的建设等。     

卓越法律人才培养与国际私法学——国际私法学课程教学改革的几点认识

冲突规范的基本理论、制度及具体运用是国际私法学课程教学的本体,统一实体法不应纳入课程教学内容。国际私法总则是基础,分则是具体运用,程序是争议解决的手段,总则的教学内容应占1/2以上课时数。国际私法课程教学方法的改革即采用"互动式"的教学方法,且与多种教学手段联合运用。学校制度层面的合理规定是国际私法学课程教学改革不能忽视的重要因素,也是课程任课教师对教学改革的期许。     

财务会计课程教学改革探讨

财务会计是会计及相关专业的主干课程之一,关系到学生的可持续发展,因此在教学过程中需要教学改革,如课程设计要和会计专业考证相结合,工作和学习相结合,重视理论教学与实践教学的结合等。这就要求在课程建设中要通过建设立体化教学体系,加强教师团队建设,采用先进的教学方法等措施完善财务会计课程的教学,提高财务会计课程的教学效果。     

工程力学课程教学改革的探讨

工程力学是工科类专业一门重要技术基础课程,它不仅具有很强的理论性与实践性,而且具有系统性强、概念多、推理、论证多的特点,因此,有必要对工程力学课程的教学内容、教学方法及考试方法进行改革,以提高学生的学习兴趣,培养分析问题和解决问题的能力。     

从国际私法课堂教学方式方法改革谈涉外卓越法律人才的培养

国际私法传统课堂教学中存在着些许问题,不能适应信息化时代、法律全球化以及丝绸之路经济带发展对涉外卓越法律人才的要求。提高我国国际私法课堂教学质量,改革我国国际私法传统课堂教学模式势在必行。基于此,将对国际私法课堂教学方式方法的改革进行探讨,以其对我国国际私法课堂教学日益完善起到推动作用。     

计算机网络课程教学改革探讨

本文论述了计算机网络课程体系和教学内容的改革,教学实践环节的改革和教学方法的改革,提出了有效途径以提高计算机网络教学的质量。     

《软件测试》课程教学改革探讨

本文针对《软件测试》课程教学中存在的问题,结合计算机科学与技术专业实际,从课程的教学目的、教学内容、教学方法、实践环节及考核方法等方面进行了深入的探讨,提出了《软件测试》课程教学改革的思路和方法．     

高职建筑材料课程教学改革的探讨

通过分析高职建筑材料课程的性质及其特点,本文从教学改革的角度,对该课程的教学内容、教学方法和成绩考核等方面提出了建议,更有利于学生综合素质与能力的培养,教师注重教学方法的针对性和教学手段的多样化,这样学生毕业后能更好地适应岗位的要求。     

理论国际私法与实务国际私法的背离

在我国,理论国际私法与实务国际私法存在一定的对抗或背离的倾向。理论国际私法偏爱于从国际主义出发,注重国际协调,遵循内外国法平等适用的理念,强调冲突规范的依职权强制适用性;实务国际私法偏爱于从国家主义出发,注重国家利益的维护,遵循内国法优位的理念,更愿意接受冲突规范的任意适用性。应考虑以我国涉外民商事审判实务之需建构我国国际私法理论之体。     

电子技术课程教学改革的探索与实践

电子技术课教学，应体现出与众不同的高职特色，要众人才培养目标出发，制定合适的教学大纲，确定“够用为度”的教学内容，要从高职生源的实际出发，研究并实施可行的教学方法，实现教学目标。     

《数据结构》课程教学改革探讨

《数据结构》是计算机学科的专业基础课程,该课程具有较强的逻辑性、抽象性和动态性。针对《数据结构》课程教学中遇到的问题和存在的不足,提出了一些新的教学方法、教学手段和实践方法,以提高教学质量,提高学生的学习兴趣、主动性以及编程能力和解决实际问题的能力。     

国际商法课程教学改革的探讨

针对高职教育的目标,是培养符合社会需要的外向型、复合型、实用型的高技能专业人才,以及国际商法课程于教学实践中所存在的问题,探讨了国际商法作为高职院校财经管理类等非法律专业学生的专业课,只有在教学计划的安排、教材选用、教学内容、教学方法和考核制度等方面加以改进才能实现这一培养目标,提高专业课的教学质量。     

房地产营销课程教学改革实践探讨

本文结合房地产营销课程特点,针对房地产营销课程的工程应用的教学实践,提出房地产营销课程教学的改革思路与方法,以达到提升教学效果和提高学生的课程实践应用能力的目的。