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臻颜 《世界职业技术教育》2008,(3):37-40
民办职业教育在国家的支持下,这几年有了长足的发展,并且正在以更稳健的步伐继续发展壮大。我国民办职业教育的起步、发展以及它所显示出的特色,已经成为中国特色社会主义的一项重要组成部分。在职业教育形势大好的鼓舞和激励下,笔者学习了近期周济郎长在全国成人教育和职业教育发展会上的讲话,断断续续地想了几个问题,写出来以求商榷。 相似文献
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发展民办中等职业教育的实践与思考 总被引:1,自引:1,他引:1
王社光 《中国职业技术教育》2002,(21):6-8
要使民办职业教育持续发展,必须加强领导,贯彻有关发展民办教育的政策;建章立制,规范办学行为;正确引导,狠抓教学质量;创造条件,促进校际交流,转变职能,全力为学校服务。同时,我们也感到民办职业教育在发展过程中存在一些不容忽视的问题,如:缺设备,缺生源,缺必要的政策法规和约束机制以及人们对民办职业教育缺乏认识等,因此,今后还必须进一步提高全社会对民办职业教育的认识,完善有关政策法规,加强管理,强化服务职能等。 相似文献
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《福建职业与成人教育》2006,(1):3-3
“成人教育日渐边缘,侧重技能方为正道。”
年终岁末,各地成人高考录取通知书也在此时陆续发放,然而,成人教育风光不再。录取分数线过低以及生源锐减的现实,迫使成人教育寻找新的发展路径。关于成教向何处去的问题,专家们普遍认为,方向之一是向职业教育转型。中国的成人教育要想继续办下去,不改革不行。比如,可以在整顿后,提高难度,与正式高校接轨;或者,成人高校直接转向以职业教育为主。“或许,这也是中国的成人教育将来要走的两个方向。” 相似文献
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《职业技能培训教学》2007,(6S):57-57
为加强民办职业介绍机构信用建设与管理,提高就业服务质量,推动职业中介服务行业健康发展,更好地促进就业服务,根据国务院关于建立健全社会信用体系及整顿和规范市场经济秩序的要求,劳动和社会保障部将开展民办职业介绍机构信用等级评定工作。 相似文献
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民办职业教育作为我国职业教育的重要组成部分,其发展有其特定的因素。目前,民办职业教育经过十几年的发展出现了新的问题,同时又面临着新的机遇。本文通过对民办职业教育的发展分析,试探讨民办职业教育发展的现实和理论依据、民办职业教育面临的机遇和挑战,以期对其发展做出展望。 相似文献
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近年来,东台市认真贯彻落实《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》,大力推进民办教育发展,民办教育已成为我市教育事业的一个重要组成部分。全市现有民办中小学校8所,国举民办中小学校15所,民办幼儿园22 所,民办非学历教育机构19所。民办教育在办学内容上,涵盖了学前教育、普通教育、职业教育、成人教育及各类短期培训;在办学主 相似文献
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江西省民办职业教育管理不规范,办学质量不高,师资队伍流动性大,办学定位不明确。对此,政府应明确自身职能,积极发挥各种社会中介组织作用,进一步规范民办职业教育外部管理,保障民办职教发展;学校应进行科学定位,健全内部管理机制,加强教师队伍建设。 相似文献
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我国中等职业教育投资问题及对策 总被引:2,自引:1,他引:2
中等职业教育投资不足是限制其进一步发展的主要原因之一。应制定职业教育投资法律法规,加大政府投资力度,鼓励社会力量参与职业教育投资,发展民办职业教育,规范个人成本负担,引入市场机制,提高投资效益,以保障职业教育的发展需要。 相似文献
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成人教育是我国教育的重要组成部分,在整个教育事业中它与基础教育、职业教育同等重要。各类从业人员通过成人教育培训,使其在政治思想、文化知识、专业技术及实际操作能力等方面达到岗位规范要求,直接有效地提高劳动者和工作人员素质,直接提高经济效益和工作效率。因此,成教具有区别于基础教育、职业教育的特点。 相似文献
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民办高等教育面向21世纪的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
胡志刚 《黄河科技大学学报》1999,1(3):44-46
把一个什么样规模和格局的民办高等教育带入 2 1世纪 ,这是民办高等教育面临的现实问题。从办学的类型与层次来看 ,民办高教要以职业教育和成人教育为重点 ;从办学规模来看 ,应走联合办学的道路 ;从民办高校发展格局来看 ,要根据本地区的实际情况来确定 ,切忌一哄而上 ,浪费教育资源。同时需要指出 ,质量是民办高等教育的生命 ,提高办学质量是民办高校发展中永恒的主题 相似文献
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湖北省襄樊市襄阳区劳动和社会僳障局自2000年以来,本着“正确引导,积极扶持,严格审查,规范管理”的原则,强化民办职业培训机构管理,先后审查审批民办职业培训单位14家。近日,该区劳动保障部门依据《民办教育法》及《实施条例》的要求,着力开展了培训机构资源的整顿整合。 相似文献
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《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2005,(4):1-1
要把大力发展民办中等职业教育作为加快中等职业教育发展新的增长点,认真落实《民办教育促进法》和《教育部等七部门关于进一步加强职业教育工作的若干意见》的有关规定,把民办中等职业教育纳入整个中等职业教育事业发展的总体规划,加快发展。同时,要铱法加强对民办中等职业学校的管理,规范其办学行为。 相似文献