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充分发挥师德建设在创建高校和谐校园中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
高校师德建设是高校教师队伍建设的重要内容,它直接关系到教师自身人格和谐、师生关系的和谐以及高校和谐校园的建设。深刻认识高校师德建设中存在的问题,明确构建和谐校园对师德建设的新要求,要求我们必须创新师德建设的工作方法。我们要突破单极化思维方式、增强师德规范的认同、强化师德建设机制、创新高校师德建设的工作方法,努力实现师德建设与创建和谐校园之间的良性互动。 相似文献
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论高校校报在和谐校园建设中的重要作用 总被引:1,自引:0,他引:1
黄盛 《中山大学学报论丛》2007,27(6):51-53
中共十六届六中全会通过了构建社会主义和谐社会的决议。高校校报作为高校党委和行政机关报,在学校和谐校园建设中应起到做好党的方针政策和学校发展策略的宣传、做好学校与师生之间的桥梁和纽带作用、做好舆论监督、做好校园文化的传扬等重要作用,并与时俱进,积极应对各种挑战,进一步完善校报自身建设。 相似文献
3.
加强高校师德建设,提高高校教师的师德修养,在当前新形势下显得尤为重要。本文分析了高校教师队伍状况及在师德建设中存在的问题,提出了加强高校教师师德建设的途径。 相似文献
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加强高校师德建设,提高高校教师的师德修养,在当前新形势下显得尤为重要。本文分析了高校教师队伍状况及在师德建设中存在的问题,提出了加强高校教师师德建设的途径。 相似文献
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论高校辅导员在构建和谐校园中的重要作用 总被引:3,自引:0,他引:3
高校和谐校园建设对于我国构建和谐社会具有特殊意义,高校辅导员作为和谐校园建设的中坚力量肩负重要使命,为此应充分发挥高校辅导员的多重角色功能,提高他们各方面的素质和能力,切实加强辅导员队伍建设,以促进高校和谐校园建设。 相似文献
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邱娟 《江西电力职业技术学院学报》2008,21(2):95-96
和谐校园应是一个民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、和谐发展的文明校园,也是构筑社会主义和谐社会的重要组成部分。在分析校园不和谐因素的基础上,介绍了工会工作在加强和谐校园建设中的作用和建设和谐校园的措施。 相似文献
9.
创建和谐校园,是高校适应社会经济和自身改革发展的内在要求,也是建构和谐社会的客观需要。师德问题已经成为高校发展中的不和谐现象,加强师德建设是建设和谐校园的必然要求。针对教师师德失范现象,高校需要从构建和谐校园的视角,重新审视师德建设存在的问题,探求和创新解决路径,加强师德建设,努力构建和谐校园。 相似文献
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浅谈高校学生会在和谐校园建设中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
张凯 《中国石油大学胜利学院学报》2007,21(1):65-66
加快和谐校园建设是构建社会主义和谐社会的必然要求,也是促进大学生健康成长、全面进步的迫切需要。创新大学生管理模式,倡导和谐管理理念,学生会应该发挥其职能作用,发挥好带头作用,提高工作的效能,使学生会成为和谐校园建设的生力军。 相似文献
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张凯 《胜利油田师范专科学校学报》2007,(1)
加快和谐校园建设是构建社会主义和谐社会的必然要求,也是促进大学生健康成长、全面进步的迫切需要。创新大学生管理模式,倡导和谐管理理念,学生会应该发挥其职能作用,发挥好带头作用,提高工作的效能,使学生会成为和谐校园建设的生力军。 相似文献
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教师是全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者与引路人。教师的一言一行、一举一动每时每刻都在潜移默化地影响着学生。在学生心目中,教师就是道德的化身。为人师表,方能教书育人。因此,师德师风的好坏往往影响甚至决定着一所学校的校风和学风的好坏,即决定着一所好学校的形成与发展。 相似文献
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加强师德修养对建设和谐校园具有重要意义。加强师德教育,培养良好的道德认知、道德意志、道德行为,提高道德素质,是构建和谐校园的基础。高校教师要以科学发展观为指导,加强师德修养,以敬业的精神教育人,以高尚的人格感染人,以渊博的学识启迪人,以文明的言行引导人。 相似文献
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马洁 《重庆第二师范学院学报》2007,20(4):108-109,144
和谐校园建设在和谐社会建设中具有特殊的重要意义,要发挥辅导员在和谐校园建设中的作用,就必须加强辅导员队伍建设。本文论述了高校辅导员在建设和谐校园中的作用与优势,提出了加强辅导员队伍建设的办法。 相似文献
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宣传报道作为有效载体,在和谐校园建设中的作用也同样不容忽视。文章就宣传报道的传播信息、营造氛围、引导舆论三大作用进行了探讨,并对如何做好宣传报道提出了建议。 相似文献
17.
高校辅导员在和谐校园建设中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
冯绍君 《南宁师范高等专科学校学报》2008,25(1):99-101
高校辅导员在和谐校园的建设中有着重要作用,承担着大学生思想政治教育、日常管理、心理健康教育以及职业生涯辅导等工作。构建和谐校园,需要大力加强辅导员队伍建设。从建立健全辅导员的培养机制和发展机制入手,确保辅导员队伍的可持续发展。 相似文献
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在创建和谐校园中加强师德建设的再思考 总被引:1,自引:0,他引:1
创建和谐校园是构建和谐社会的必然要求,是教育领域新的发展方向和建设目标。构建和谐教育需强化师德建设,其内涵为以人为本,敬业奉献;关爱学生,教书育人;为人师表,行为示范;终身学习,不断进取;转变观念。转换角色。加强师德建设是转变教风、促进学风、建立高素质教师队伍、推进精神文明建设的需要,具有重要的现实意义。师德建设要全面落实“四到位”工作和扎实开展“四结合”活动。 相似文献
19.
黄国铭 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2007,13(5)
高校工会的性质和特点决定了它在构建社会主义和谐校园中起着积极重要的作用,因此高校工会要充分发挥桥梁纽带作用,切实维护教职工合法权益,努力创造和谐稳定的校园氛围. 相似文献
20.
吴碧红 《湖北成人教育学院学报》2010,16(1):131-132
建立和谐社会不是一个短期的目标和任务,而是中国未来几十年的发展目标和任务,高校体育教师应以身作则,为人师表,弘扬奥林匹克精神,传播奥林匹克文化,促进奥林匹克运动发展,为北京奥运会传播着“和平、友谊、进步”,为构建和谐社会中的和谐校园添砖加瓦。 相似文献