辽宁省体育科学研究所简介

正辽宁省体育科学研究所建于1973年,隶属于辽宁省体育局,是一所省属的综合性体育专业研究机构。现有职工57人,具有本科及以上学历40人,其中博士1人,研究生20人,有正高级技术职称3人,副高级技术职称8人,中级技术职称17人,初级技术职称19人。2014年2月,辽宁省体育科研所新一届领导班子成立,为适应新周期工作的需要,进一步加强科研所领导干部和科研、医疗人员队伍建设,我所启动2014年新周期聘任工作,坚持德才兼备的干部选拔标准,即"公开、     

辽宁省体育科学研究所简介

正辽宁省体育科学研究所建于1973年,隶属于辽宁省体育局,是一所省属的综合性体育专业研究机构。现有职工57人,具有本科及以上学历40人,其中博士1人,研究生20人,有正高级技术职称3人,副高级技术职称8人,中级技术职称17人,初级技术职称19人。2014年2月,辽宁省体育科研所新一届领导班子成立,为适应新周期工作的需要,进一步加强科研所领导干部和科研、医疗人员队伍建设,我所启动2014年新周期聘任工作,坚持德才兼备的干部选拔标准,即公开、平等、竞争、择优原则,建设高素质的专业技术人员和管理人员队伍,为科研所今后健康持续发展奠定基础。     

辽宁省体育科学研究所简介

正辽宁省体育科学研究所建于1973年,隶属于辽宁省体育局,是一所省属的综合性体育专业研究机构。现有职工57人,具有本科及以上学历40人,其中博士1人,研究生20人,有正高级技术职称3人,副高级技术职称8人,中级技术职称17人,初级技术职称19人。2014年2月,辽宁省体育科研所新一届领导班子成立,为适应新周期工作的需要,进一步加强科研所领导干部和科研、医疗人员队伍建设,我所启动2014年新周期聘任工作,坚持德才兼备的干部选拔标准.即公开、平等、竞争、择优原则,建设高素质的专业技术人员和管理人员队伍,为科研所     

辽宁省体育科学研究所简介

正辽宁省体育科学研究所建于1973年,隶属于辽宁省体育局,是一所省属的综合性体育专业研究机构。现有职工57人,具有本科及以上学历40人,其中博士1人,研究所20人,有正高级技术职称3人,副高级技术职称8人,中级技术职称17人,初级技术职称19人。2014年2月,辽宁省体育科学研究所新一届领导班子成立,为适应新周期工作的需要,进一步加强     

辽宁省体育科学研究所运动医疗康复室简介

运动医疗康复室主要服务于省专业运动队,负责运动队的医疗保障工作与专业运动员的康复工作;以承担全运会以及奥运会战略任务的重点运动队为主要保障目标,包括足篮排三大球、举重、柔道、乒羽、自行车、射击射箭以及击剑、艺术体操队等。目前正在逐步构建预防、诊断、治疗与康复医疗保障体系。现有医疗专业技术人员24人,外聘医疗人员17人,主任医师1人,副主任医师4人,主治医师3人,医师10人。运动医疗康复室目前下队医生共28人。     

辽宁省体育科学研究所中心实验室简介

正中心实验室隶属于辽宁省体育科学研究所。自2006年成立以来,主要负责辽宁省运动员以及在辽宁省集训备战奥运会的国家队队员的赛前日常训练的科研服务与科技攻关工作,为备战奥运会、全运会提供科研保障;负责辽宁省运会赛内外药检工作以及辽宁省备战全运会部分运动员的药检工作。中心实验室现有科研人员4人。祝英,中心实验室主任,研究员,本科学历,药学专业;张蓝予,副研究员,研究生学历,临床医学和运动人体科学专业;杨晓迪,助理研究员,研究生学历,临床医学和运动人体科学专业;王乐,助理研究员,研究生学历,临床医学和生理学专业。     

辽宁省体育科学研究所运动生化研究室简介

正运动生化研究室主要开展辽宁省各运动项目的生化机能监控、心理调控、康复训练等方面测试分析与研究,及时为运动队提供测试结果、分析报告和科学建议,为运动员保持高水平训练、提高运动成绩给予科学的有效的帮助。同时,该室还承担辽宁省体育科学研究所科研文件资料管理、测试计划安排和数据统计等工作。运动生化研究室目前有科研人员6人,均为硕士研究生,所学专业包括运动人体科学、医学、药学等,知识结构宽泛合理,科研经验丰富。该室现有半自动生化分析仪、尿十项测试仪、血乳酸分析仪、生理相干与自主平衡系统、生物反馈仪、BIODEX等速训练器、划船运动器、减重跑台、万向型多功能核     

辽宁省国民体质监测中心简介

正辽宁省国民体质监测中心隶属于辽宁省体育科学研究所。现有工作人员6人,其中博士1人,研究生3人。主要工作职责是掌握辽宁省国民体质现状及变化规律;促进辽宁省国民体质健康发展;拟制辽宁省国民体质监测工作方案;指导、监督、检查省内各市国民体质监测工作;编印全省体质监测工作简报;对辽宁省青少年运动员进行科学选材;青少年儿童的骨龄鉴定及预测身高。今年是全国第四次国民体质监测测试年,沈阳、丹东和朝阳是国家定点监测城市,其他11个城市是我省的监测点。本次国民体质监测对象为3至69周岁的中国国民,分为幼儿(3~6岁)、成年人(20~59岁)和老年人(60~69岁)三个年龄段。每个城市测试2880人,全省共测试40320人。为了使测试数据更加准     

基层学校体育工作的一个盲区——谈谈学校体育资料的积累与档案管理

随着“亿万学生阳光体育活动”的广泛开展,新《国家学生体质健康标准》的全面实施,国家教育主管部门已经充分认识到学校体育对于国民身体素质的重要性。从而把我们学校体育工作提升到了一个新的高度。作为体育工作者也应以全新的态度和更高的标准来审视自身的职责。在这样的教育背景下,新课程的探索、教学手段研究、教学方法尝试在各级各类学校中正如火如荼的开展。同时我们却忽略了学校体育资料的积累与管理工作。     

应将耐力跑作为中考必测项目

2006年教育部和体育局公布的《第二次国民体质监测报告》显示：超重及肥胖学生的检出率持续上升、耐力等素质仍处于较低位置。针对这种状况,国家第一次召开全国学校体育工作会议;第一次举行全国性“阳光体育运动”;第一次就青少年体育专门下发中央7号文件……2007年秋末冬初启动了“冬季阳光长跑”。作为基层体育教师,我们不仅拍手称赞,在这学校体育形势大好的景况下,我们认为：应将耐力跑作为体育中考必测项目,通过考试这个“硬性”手段来提高学生的耐力素质。     

创建学校体育特色 促进学生健康成长——辽宁省营口市5年学校体育工作回顾

随着国家辽宁沿海经济带和沈阳经济区开发战略的确立,营口市社会经济发展步入了快车道,教育事业更是优先发展。在学校体育工作中,全面贯彻落实中央7号文件精神,加快了学校体育的改革步伐。经过五年的努力与实践,我市学校体育工作呈现出崭新的局面。一、提高认识回顾我市学校体育工作,在全国率先创立了"大课间体育活动"模式,承担了国家《国家学生体质健康     

对我校非正常体重学生体质健康状况的跟踪监测与分析

依据《国家学生体质健康测试标准》（以下简称为《标准》）对中学生进行体质健康测试是学校体育工作的一部分,也是学生对自身体质健康状况了解的一个重要途经。它是国家对学生体质健康方面的基本要求,其目的在于推动学校贯彻落实健康第一的指导思想,切实加强学校体育工作,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,提高体质健康水平。     

关于“增强国民体质促进科学健身服务体系建设”论文报告会征文通知

为深入贯彻落实《全民健身计划(2011—2015年)》,利用全国国民体质监测、全民健身活动状况调查成果促进我国群众体育发展,加强国内外体质研究学术交流,推动全民健身公共服务体系的建设,国家国民体质监测中心、中国体育科     

河北省第二届学校体育科学大会举行

为了总结2002年全国学生体质健康监测工作和布置2004年的监测工作，教育部体卫艺司于2004年3月7日至10日在北京大学医学部召开了《全国学生体质健康监测网络》工作研讨会。     

健全学生体质健康监测评价机制 全面推动各地学校体育工作——教育部体卫艺司王登峰司长谈《国家学生体质健康标准（2014年修订）》

为建立健全国家学生体质健康监测评价机制,激励学生积极参加身体锻炼,引导学校深化体育教学改革,推动各地加强学校体育工作,促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展,在认真总结各地实施现行《国家学生体质健康标准》的基础上,结合新时期青少年体质健康状况和学校体育工作实际,教育部组织对现行《国家学生体质健康标准》进行了修订,并于2014年7月7日发布《国家学生体质健康标准（2014年修订）》.2014年,全国普通小学、普通初中、普通高中、中等职业学校和普通高等学校将全面实施新的《标准》,并开展覆盖本校全体学生的《标准》测试和数据上报工作.近期,本刊记者采访了教育部体卫艺司王登峰司长,王司长就新《标准》的修订背景、修订过程及测试工作问题等一一作了解读.     

小学体质健康测试与体育课相结合的实践与研究

一、当前体质健康测试现状分析2007年《学生体质健康标准》正式实施以来,体质健康测试已成为学校体育工作的重要内容之一。与《国家体育锻炼标准》相比,《标准》实施后,学生的测试项目与以往相比有了很多变化,作为一线体育教师,     

学人风采

李善华(1958～),男,副教授。1982年毕业于广西师范大学体育系,现任广西师范大学体育学院副院长兼公共体育教研部主任,长期从事公体课教学和学生群体活动的组织工作。自任教以来,发表科研论文20余篇,其中《广西师范大学2007年度实施<学生体质健康标准>结果分析报告》获第4届中国学校体育科学大会论文三等奖。     

甘肃省举办2013年《国家学生体质健康标准》测试数据上报工作培训班

为积极贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》(国办发[2012]53号)精神,逐步健全学生体质健康监测制度,确保各地《国家学生体质健康标准》测试数据的及时、准确上报,甘肃省教育厅于4月10日—12日在西北师范大学举办了《国家学生体质健康标准》测试数据上报工作培训班。甘肃省教育厅体艺处的领导在培训班开班仪式上针对本次培训提出了要求,强调进行《国家学生体质健康标     

成都体育学院非体育专业大学生体质现状的研究

对我院非体育专业大学生实施<学生体质健康标准>测评.学生的身体形态、机能和素质等3方面的测评得分及成绩分布等结果经分析,得出体质的总体水平处于良好水平、但是身体机能中肺活量指数成绩以及身体素质中下肢力量及爆发力成绩仅达到"及格",体育学院的非体育专业大学生的体质健康同样需要引起重视.     

对《学生体质健康标准》实施问题的探讨

《中国学校体育》2005年第1期中刊登了教育部体育卫生与艺术教育司2005年工作思路及主要工作安排。其中第三项主要工作是:在已经取得经验的基础上,在全国各级各类学校全面实施《学生体质健康标准》(以下简称《标准》)。完成全国《标准》数据库基础建设,对各省、市、自治区骨干体育教师进行培训,逐步实现对全国各地实施《标准》的情况进行宏观监测与管理。笔者于2000年从网上和《中国学校体育》杂志上陆续看到一些介绍,当时从心中感到高兴。因为这一新标准从身体形态、内脏机能、身体素质等角度多方面综合对学生进行评价,充分体现了评估的科…