共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
任菡 《作文成功之路(高中版)》2006,(5)
任何事物都有内外之分,有的外在形式与内涵表里如一,有的则不然。内涵不事张扬,没有犀利的眼睛,善良的心灵,往往会把它忽略。西方某哲学家曾说过一句话“:我心中有猛虎在细嗅蔷薇。”我想那猛虎必有犀利的眼睛和善感的心灵吧,否则它怎会“去细嗅”喻示着事物内涵的蔷薇呢?我也曾听到蔷薇上音符的跳动。瞎子阿炳给《二泉映月》注入了泉水的内涵,月光的内涵。我们似乎能听到潺潺的泉水在碧青的石板上流过,那泉水有时缠绵,有时奔放;我们似乎能看到月华如水,银光静静地泻在这一片泉水之上,催动着它,激活了它。阿炳亦将自己生命的内涵注入其中,那… 相似文献
3.
4.
[推荐语]
心有猛虎,细嗅蔷薇.教育者合理的引导,是安抚孩子心中猛虎的最可靠力量.悦纳自己,合理面对负面情绪,成长的蔷薇才会在心中绽放.
[书籍简介]
《应对孩子的愤怒与攻击》是2018年 7月化学工业出版社出版的图书,作者是T.贝里·布雷泽尔顿、乔舒亚和D.斯帕罗.
我是一位有十年教龄的小学老师,同时也是两个男孩的妈... 相似文献
5.
英国诗人西格夫里·萨松留下了一行不朽的诗句来描述自己的心灵:我心中有猛虎在细嗅蔷薇。诚如斯言,在一个人的心中,猛虎代表着刚劲、激烈、奋斗,蔷薇则暗示着柔和、宁静、平淡。一个人的心中可能存在这看似矛盾的两面,但无论哪一面,只要自己愿意,都能活出生命的价值。 相似文献
6.
7.
8.
余光中 《新语文学习(小学作文)》2008,(5):48-49
英国当代诗人西格夫里·萨松曾写过一行不朽的警句:"我心里有猛虎在细嗅蔷薇。"可以说这行诗是象征诗派的代表,因为它具体而又微妙地表现出许多哲学家无法说清的话;它具体而又微妙地表现出人性里两种相对的本质,但同时更表现出那两种相对的本质的调和。 相似文献
9.
猛虎和蔷薇(节)有删无非是这两种气质的注脚。两者粗看余光中若相反,实则乃相成。实际上每个人英国诗人西格夫里·萨松曾写过多多少少都兼有这两种气质,只是比一行不朽的警句:“我心里有猛虎在例不同而已。细嗅蔷薇。”东坡有幕士,尝谓柳永词只合十我说这行诗是象征诗派的代表, 相似文献
10.
鸿鹄一心展翅腾飞,在脑海深处猛虎的咆哮怒吼之下风雨兼程,直击山之巅、海之角;父子桌前相守,一时蔷薇香溢,宁静安然,生活于细碎之处尽现美丽清新。我心有猛虎,却细嗅蔷薇,两者兼二为一,何乐而不为? 相似文献
11.
我家有两只猫,一只叫"侦探",一只叫"蔷薇"。侦探不愧是侦探,你瞧,它率先发现了一个线球,伸出一只爪子轻轻地碰了一下。没想到,线球一下就"粘"在了它的爪子上,任它怎么甩也甩不下来。它发怒了,大叫了一声"喵——",把正在睡觉的蔷薇给吵醒了。蔷薇怒气冲冲地来到侦探身边,可能是因为看到了侦探那狼狈的模样吧,它的怒气一下子就没了,反而去帮侦探把线团拨开。可它们越弄越乱,几乎到 相似文献
12.
小日子里的小心情,琐碎得像棉布裙上的碎花,树叶筛下的光斑,烈日下聒噪的蝉鸣。发呆、孤独、怀念、追星……这些细碎而美好的心情,在17岁的日记里,无限漫长。此刻,谁的内心有一只猛虎,在细嗅每一朵蔷薇的花香。 相似文献
13.
正我走上教书育人岗位已五年,但从未做过班主任。去年9月开学不到一个月,高一(1)班班主任因病住院,于是,我开始了育人生涯中"新"的尝试。一、心有猛虎,细嗅蔷薇临危受命,我遇到的第一个问题是清洁卫生问题——每天卫生评比我们班都是全校垫底。在这种情况下,我做出了让学生们吃惊的决定:既然扫了跟没扫一个样,那就不扫了;责任到人,每个学生负责自己桌子底下及周 相似文献
14.
阙巧玲 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(6):55-56
丰老师导语——天是蓝的,草是绿的,心是明的。人人都爱绿地,人人都需要绿地,人人心中都有一片绿地,人人心中都想保留一片绿地。心灵的天空是明净的,心灵的绿地是洁净的。然而,人生活在现实社会里,社会就像万花筒,五光十色的,有暖色,有冷色;现实生活就像天空,有晴空万里,也有阴霾满天。不过,你大可不必为此而伤心,更无需为此而感到难过,因为天空是属于你的,绿地是属于你的,在你的心中不妨———我就这样被震撼了。在那片小小的草坪旁,有着这么一句小小的标语:“带走这一份负担,留下那一片绿地。”不远处那一片绿茵茵的草地正在阳光下闪烁着生… 相似文献
15.
16.
17.
18.
秦桢 《希望月报(上半月)》2006,(16)
世界的生灵都需要钱,因为钱能买到山珍海味,买到金银珠宝,买到……如果我有了钱,有了花不完的钱,而我不是买吃的、喝的、装饰的,那你会问,你买什么呢?今天,我在电视报道上看到了一则令人悲痛的新闻:地区发生了一场灾难——海啸。在记者报道中,海啸如一只猛虎,夺去了家园,夺去了快乐,夺去了理想,甚至夺去了生命…… 相似文献