略论新型城镇化建设和职业教育的功能发挥

新型城镇化是相对与过去的"大城市群理论"而提出的。新型城镇化在未来较长的时期是我国经济与政治生活的重要内容,职业教育应当在其中发挥其应有的功能。文章通过分析我国新型城镇化建设中的教育与培训任务,提出职业教育在这项工作应当具备七项功能,并对如何发挥职业院校的教育与培训功能提出了意见和建议。     

新型城镇化背景下重庆市高职院校的布局及结构调整探析

以"两高""两地"为目标的重庆新型城镇化水平、质量、效率同步提升,城市和谐美丽、宜居宜业。而重庆市高职院校数量增长快,布局集中,发展不均衡;院校专业结构与产业结构不能完全匹配。对此,文章提出以下高职院校布局及结构调整策略:建立大数据捕获平台,了解地方产业的人才需求;政府构建资源统筹平台,形成高职院校"两适应"布局形态;对接行业与企业的转型升级需求,建立应用型人才继续教育保障机制;夯实专业内涵与特色发展,撬动与行业匹配的内在能力建设。     

推进中原经济区新型城镇化的战略思考

中原经济区建设上升为国家战略,已进入全面实质性推进阶段.加快新型城镇化进程,充分发挥其引领作用,对于加快中原经济区建设和全面建成河南小康社会具有重要的理论意义与实际意义.为此,要构建现代城镇体系,增强产业支撑力,推进新型农村社区建设,创新体制机制,增强城镇的承载能力,构建科学的中原经济区新型城镇化战略格局.     

高职教育服务新型城镇化建设探析

新型城镇化建设使职业教育发展的机遇与挑战并存。通过对甘肃省职业教育在新型城镇化进程中存在的问题开展的有益探索,从优化专业结构布局、推动课程与岗位对接、促进校企深层次合作、注重非学历教育培训等方面提出职业教育服务新型城镇化的建议。     

中国城镇化战略的理论分析与策略研究

城镇化发展将是我国未来经济社会发展的主旋律。不同于城市化,城镇化更加关注中小城市、小城镇和农村的发展。两者虽仅是一字之差,却意味着不同发展路径的选择,其背后折射出中国在现代化道路上的不断思索与考量。基于对传统城镇化发展模式中突出问题和矛盾的研究,文章提出,未来的新型城镇化建设要立足小城镇,推动城镇化协调发展;要缓解农民边缘化,促进城镇化和谐发展;要改革土地制度,实现城镇化突破发展;要破除资金瓶颈,保障城镇化建设长久发展;要夯实产业基础,坚持城镇化可持续发展;要建立综合评价体系,引导城镇化健康发展。     

欠发达地区高职院校服务新型城镇化建设实践

服务地方社会经济发展是高职院校的责任,欠发达地区的高职院校尤其如此。近年来,河源职业技术学院创新教育服务模式,提升服务地方社会经济发展的水平,走出了一条欠发达地区高职院校服务新型城镇化建设的特色之路。     

德阳市城镇化建设战略研究

我国在“十五”计划中提出了实施城镇化战略，促进城乡共同进步的战略目标。按照党的十六大要求，我省将实施城镇化战略列为全省经济发展的四大主体战略之一，作为地处四川盆地核心的德阳市在推进城镇化战略任务中首当其冲，本文从德阳市的现状出发对德阳的城镇化战略进行理论探讨。提出依据德阳各县市的实际情况加速城镇化建设，促进德阳市经济快速稳步发展的观点。     

“一带一路”战略下的新型城镇化建设

"一带一路"战略的提出是我国对外拓展国际合作、对内寻求发展突破的重要尝试,对增强新型城镇化建设发展动力、完善空间布局、优化城乡格局、引领产业升级具有重要意义。在"一带一路"战略下,新型城镇化建设遇到重大的发展机遇期。面对新型城镇化日益凸显的矛盾和问题,要以"一带一路"战略为契机,通过基础设施建设"软硬兼备"、推动人的城市化、依托大中城市群、引领文化资源复兴、提升社会综合治理能力等来加速推动新型城镇化步伐。     

马克思主义视域下的新型城镇化建设

新型城镇化是复杂的系统工程,在新型城镇化建设的过程中,我们要坚持以人为本,一切从实际出发,坚持马克思主义指导思想,尊重城镇化规律,维护人的权益和价值诉求,实现人的全面发展。     

河南开放大学为新型城镇化建设服务对策研究

在分析电大教育为新型城镇化建设服务中存在问题后提出:河南电大应抓住向河南开放大学转型的战略机遇,加大改革创新力度,提高向新型城镇化建设输送技术人才的服务能力,全面助推新型城镇化建设的顺利进行。河南开放大学通过人才输送、留守农民培训、技术服务、校村共建等途径,服务于河南省新型城镇化建设,真正实现开放大学服务经济社会发展职能,促进自身向开放大学成功转型。     

城镇化理论的演进及新型城镇化的内涵

国外城市化的理论研究大致可以分为四大类型,即区位理论、城乡结构转换理论、非均衡发展理论和协调发展理论,城市化道路演进经历了城市化与工业化基本同步推进的阶段、城市化问题突出的阶段和重新审视发展中国家城市化的阶段三个阶段,并形成市场主导模式、自由放任模式和被动发展模式三种城镇化模式。我国的城镇化道路问题,经过长期研究、争论,基本上取得了共识,继中国特色城镇化道路之后,又对新型城镇化的内涵进行探索。新型城镇化的科学内涵首先是可持续发展的城镇化,提高城镇化水平的同时还要解决城市发展中的问题,如社会问题、生态问题和环境问题等;其次是城乡统筹、城乡一体的城镇化;再次是以人为本的城镇化,"为民"是新型城镇化的出发点和落脚点,其目的在于服务于人民的安居乐业。概括说新型城镇化是可持续发展的,城乡统筹、城乡一体的,以人为本的城镇化。     

加快建设智慧城市提升新型城镇化水平

贯彻落实党的十八大精神,打造智慧城市,而智慧城市本来就是一个城镇化发展的新阶段,通过积极开展智慧城市建设,使城市拥有完善的智慧产业技术体系,提升新兴城镇化水平,处处彰显睿智管理,营造智能生活新天地和美丽和谐的幸福家园.     

以科学观念引领新型城镇化建设

在我国社会主义市场经济高速发展和经济快速增长的背景下,城镇化面临着诸多矛盾和挑战。构建社会主义和谐社会的战略目标要求我国必须走一条符合中国国情、具有中国特色的新型城镇化道路。走新型城镇化道路需要科学观念的引导。科学观念包括以人为本、市场推动、政府促进、"四化"同步以及集约、智能、绿色、低碳等。     

可持续发展视角下湖南新型城镇化建设

新型城镇化是实现新型工业化和农业现代化的重要标志和必由之路。从湖南省新型城镇化建设的现状及典型案例分析中,发现当前新型城镇化建设过程中存在着一些重点难点问题,而要实现新型城镇化的可持续发展,可考虑从结合地方发展战略统筹推进、调整经济结构、推进"人口"城镇化和探索融资新模式等四个方面入手。     

冀中南经济区加快新型城镇化建设的思考

新型城镇化是以新型工业化为动力,以统筹兼顾为原则,全面提升城镇化质量,促进产业机构转型的重要抓手,是实现现代化的必由之路。通过对新型城镇化的内涵进行分析,结合冀中南经济区存在的问题提出加快城镇化建设的几点思路。     

广西新型城镇化发展

城镇化建设是可持续发展的必然要求,城镇化发展可将内需扩大到最大化,从而刺激消费加快城市建设.广西新型城镇化发展应当从城乡统筹规划着手,完善体制改革和人口管理制度,优化城镇配套实施,政府加大力度支持中小城镇发展.本文通过广西城镇化发展现状问题分析,提出新型城镇化发展战略措施.     

试析职业教育在新型城镇化建设中的作用

新型城镇化是新的历史阶段适合中国国情的城镇化道路,主要强调以人为本。职业教育是以就业为导向的教育,在新型城镇化建设中具有重要的作用。职业教育可以通过转变办学模式、优化专业设置、调整培训内容、改革教学手段、加强师资队伍建设等途径,积极推进新型城镇化建设。     

新型城镇化背景下义务教育学校布局建设政策取向

一、引言当前,我国已进入全面建成小康社会的决定性阶段,正处于经济转型升级、加快推进社会主义现代化的重要时期,也处于城镇化深入发展的关键时期。党的十八大、十八届三中全会和中央城镇化工作会议、中央农村工作会议等重要会议,都将城镇化摆在了重要位置,提出了推进新型城镇化工作的指导意见,特别是2014年陆续出台的《国家新型城镇化规划(2014-2020年)》(以中共中央国务院名义印发)、《国务院关于进一步     

新型城镇化视角下安徽省城镇化质量研究

安徽省城镇化处于快速发展时期,科学合理地研究其城镇化质量具有重要意义.研究城镇化质量不仅要关注经济的快速发展、城镇人口的数量增加,更要测度社会事业、城乡统筹、生态环境等方面"包容性"发展的综合效应.因此,从经济发展、社会发展、城镇发展、居民生活、城乡统筹、资源环境可持续发展六个方面构建评价指标体系,运用组合评价法,对安徽省各地市城镇化质量进行时空差异研究.结果显示:时间维度上,城镇化质量总体呈上升趋势;空间维度上,各市城镇化质量存在区域差异;发展理念上,由"以物为本"向"以人为本"转化.     

新型城镇化建设中乡土景观设计探讨

以乡土景观为研究对象,从国外研究和国内城镇建设的现状出发,分析了新型城镇化有关人居环境建设的推进策略以及乡土景观内涵,并对乡土景观的设计原则和设计方法进行详细的阐述,最后对乡土景观发展方向和方式进行了多角度探讨。