论民族地区人口与经济发展问题

我国民族地区的人口增长状况与这些地区的经济发展有着紧密联系，合理调节民族地区的人口分布、控制民族地区的人口增长，会极大地推动本地区经济的快速稳定增长。     

西北民族地区多元文化与教育问题研究

西北少数民族文化主要有两大文化圈：一个是以藏族、蒙古族等少数民族为代表的佛教文化圈 另一个是以回族、维吾尔等少数民族为代表的伊斯兰文化圈。西北少数民族教育属于多元文化教育。少数民族的优秀文化需要以适当的方式进入国家课程、地方课程和校本课程中,并以此来加强民族文化与民族教育的关系。     

论非正式制度与西北民族地区经济社会发展的良性互动协调关系

西北少数民族地区非正式制度对社会经济发展的作用是双重的,当它与经济发展的客观要求相适应时,可以降低交易成本,强化激励机制,提高经济绩效;而当它与经济发展的客观要求不一致时,干扰经济的正常运行,阻碍制度的变迁与创新,从而影响经济发展的速度和效益。发展好西北少数民族聚居地区非正式制度实施与经济社会协调发展关系良性互动、协调发展将有助于我国西北地区的稳定发展与和谐社会的建设。     

西北民族地区网络教育的需求分析

西北民族地区发展网络教育是该地区经济文化和人民的需求 ,网络教育是满足西北民族地区教育需求增长的有效途径。本文从西北民族地区的现状出发 ,具体分析了网络教育在西北民族地区的需求状况。     

西北民族城乡协调发展探究

所谓的城乡协调是指城市和乡村作为一个整体,其间包括人、物、信息自由合理地流动,城乡经济、文化相互渗透,各种资源得到高效利用.目前,我国城市化正快速发展,城乡社会经济处于转型的关键时期,但西北民族地区经济落后、城乡差距较大、城乡发展失衡的问题仍然迟迟没有得到解决,因此,城乡如何协调发展已成为国各界关注的焦点.本文将针对西北民族城乡协调发展的特殊环境提出相应的策略.     

西北民族地区社会结构转型的特殊性

社会结构转型是人类社会发展的必然结果,中国社会结构转型是社会主义制度的自我完善。西北民族地区由于历史及现实各种因素制约,社会整体发展滞后,转型速度慢,体现出我国社会结构转型过程中地区的差别性及特殊性。西北民族地区同我国中、东部比较,最大特殊性在于地理环境和人口因素。认识、分析并改变这些制约因素,将会促进西北民族地区的社会结构顺利转型。     

论发展网络教育是西北民族地区的必然选择

西北民族地区发展网络教育是经济文化和人民需求的教育目标。本文从西北民族地区经济发展、文化建设、人口分布、人的发展、教育机会平等等方面说明了发展网络教育是该地区人民的必然选择。     

文化优先发展战略与西北民族地区现代化

西北民族地区的现代化建设应该是社会的全面进步，实施化优先发展战略能够全面提升人力资源素质，进而带动和支持本地区经济，社会的发展；能够引导民族化与宗教化中积极因素发挥其社会协调功能，确保社会的稳定发展和国家的战略安全利益；能够创造民族化发展与经济发展的良性互动环境，促进民族化产业化和经济发展，因此，通过实施化优先发展战略推动社会的全面进步是一条符合西北民族地区实际的现代化发展途径。     

西北民族地区校本课程研究回顾与展望

文章通过整理中国知网2004年1月至2019年12月关于西北民族地区校本课程专门研究文献,首先对西北民族地区校本课程的研究方法和概念进行了界定,然后对西北民族地区校本课程进行了分类统计及分析,最后对西北民族地区校本课程研究进行了展望.     

宗教与西北民族地区的政治稳定

西北是多民族聚居的地区,民族问题和宗教问题密切相关,宗教对西北民族地区的政治稳定有着很大影响,其影响途径和方式也是多种多样的。从西北民族地区宗教的现状和特殊性出发,现阶段的宗教工作应当树立以下几个观点：第一,在一定意义上,做宗教工作就是做民族工作,正确处理宗教问题也就是正确处理群众问题。第二,宗教是一种复杂的社会现象,做宗教工作必须深入细致。第三,从现代社会发展和管理的特点出发,依法管理宗教问题。第四,要重点打击民族分裂主义利用宗教进行的分裂破坏活动。第五,要高度重视宗教的国际性特点,发挥宗教在促进西北民族地区对外开放方面的作用。     

西北民族地区农村家庭入学决策与匹配婚姻

基于甘肃义务教育阶段学生的家庭调查数据,分析了影响西北民族地区农村儿童辍学的因素。研究发现：汉族儿童相对于少数民族儿童更容易入学,男童比女童更容易入学,父母的受教育程度对儿童入学的概率有显著的正向作用,家庭财富和资产对儿童入学有正的影响。在匹配婚姻上,父母一代的婚姻匹配程度相对高于祖父一代,汉族的匹配程度要高于少数民族。     

民国川西北民族地区土司制度的存废问题研究

民国川西北民族地区土司承袭仍是事实上的存在。对此,民国学界既否定其合理性与合法性,又主张改土不急,办理从宜。民国中央政府虽不允土司承袭,但地方政府多行实用主义,授土司区乡保长之职。整个民国时期川西北民族地区土司承袭政策呈现出不系统、不规范,无序化的现象。旧制废除了,但改革土制的正确途径却没有找到。土司仍为世官,土民仍为世民,各屯土各行其是。     

廊坊市人口与经济社会、资源环境协调发展问题研究

人口与经济社会、资源环境的协调发展是实现可持续发展、构建和谐社会的必然途径。在对廊坊市人口发展与经济社会、资源环境的关系客观分析的基础上,指出了廊坊市人口现状存在的问题,并从环境保护、人口素质提升、产业结构优化、应对人口老龄化和发展公共事业五个方面提出了建议,以促进廊坊市人口与经济社会、资源环境的协调发展。     

西北民族地区农村社区建设初探

农村社区建设是现代化进程中西北民族地区农村社区整合的有效途径.当前西北民族地区在农村社区建设中出现了一系列困难和问题,如社区服务、社区保障难以实现,管理体制方面村委会干部处于尴尬境地,社区医疗卫生体系不健全,移民社区、集中定居社区的社区认同不强等.针对这些问题,西北民族地区的农村社区建设必须根据西北民族地区的自身特点,创新工作思路,不断推进社区建设.     

西北民族地区开发的立体思考

西北民族地区开发是西部大开发的重要组成部分 ,是一个系统工程。系统内外酷似一个生机体 ,在生机体内 ,“引动”现象是普遍存在的 ,这种“引动”现象产生的协力作用维持着生物有机体及其发展。因而 ,在西北民族地区的开发中 ,应该注意系统思维 (立体思维 )的方法 ,将开发的软硬件纳入系统中 ,实施立体性开发。     

《中国西北民族地区经济与社会协调发展研究》评介

发展是学术界着重关注与倾力探讨的一个重大问题,吸引了不同领域的众多学者为之侧目。发展既包括经济发展,又包括社会发展,前者满足人们的经济需要,后者“使我们生活得更充实和拥有更多的自由”（本书2～3页）,只有二者协调起来才能够更好地促进人类的生存、发展需要。在当前西部大开发的时代背景下,在建设社会主义新农村的历史契机下,探讨西北民族地区经济与社会的协调发展无疑是与建设和谐社会高度一致的,也符合科学发展观的具体要求。     

影响西北边疆少数民族地区民族关系的变量分析

本文在对当代西北边疆少数民族地区民族关系进行调查和分析后,认为：接触深浅是民族关系得以展开的客观变量;民族认同是影响民族关系深入发展的主观变量;国家认同则是民族关系和谐发展的核心变量。民族关系只有在客观接触与主观认同统一的基础上,以国家认同为核心,才能真正走向平等与和谐。     

民族地区行政环境与电子政务建设

民族地区的电子政务建设不能简单照搬发达省市的经验模式，而必须根据民族地区行政环境的特殊性制定相应的发展策略。经济因素、社会信息化水平以及人力资源构成是制约民族地区电子政务发展的关键性因素。民族地区的电子政务建设必须坚持为民族地区社会发展服务这一根本宗旨，必须同民族地区行政环境的整合开发有机结合起来。一方面。通过行政环境的整合开发来推进民族地区电子政务建设；另一方面。通过电子政务建设全面改善民族地区的行政环境。     

论人口与资源、环境和经济协调发展问题

本文论述了人口与资源、人口与环境以及人口与经济发展的关系，分析了人口剧增、资源短缺、人均资源量减少、环境严重污染与经济可持续发展的不协调的原因。针对严峻的现实提出控制人口增长、节约资源、净化环境与经济增长协调发展的措施。