现阶段我国竞技篮球后备人才培养的社会学分析

分析现阶段我国竞技篮球后备人才培养的影响因素,认为形成现状的原因有历史沿革的问题、有发展中产生的新问题,要改善现状,提高人才培养的数量、质量,必须遵循竞技篮球人才培养的客观规律,在改革的过程中对诸影响因素逐渐改善,政府要起主导作用,加强资源配置,逐渐探索出适合国情的人才培养途径.     

沈阳高校篮球后备人才培养现状调查

后备人才的培养是竞技体育发展的战略问题,本文对沈阳高校篮球后备人才发展情况进行了调查,希望能为沈阳市高校篮球运动的发展提供帮助。     

广西篮球后备人才培养现状与对策研究

运用文献资料、问卷调查法、专家访谈法等研究方法调查研究广西壮族自治区篮球后备人才培养的现状,对篮球后备人才管理体制、培养单位、经费投入、训练设施、训练情况等相关因素进行调查,并对这些影响广西壮族自治区篮球后备人才培养的因素进行分析,旨在寻找出广西壮族自治区篮球后备人才少、质量低的原因,为广西壮族自治区篮球后备人才的培养提供理论参考和借鉴。     

中美篮球后备人才培养体系的对比研究

运用文献资料法、对比法、专家访谈法,对中、美篮球后备人才的培养体制、培养方式等进行综合对比分析.认为：中国现有的二维培养模式中,两路径发展不均衡.美国一体化模式培养出了大批高质量的竞技篮球人才,并且更有利于人的全面发展;与中国相比,美国篮球专业教练员的聘任制度更有利于促进青少年篮球水平的提高,学校篮球竞赛体制更加成熟,并具备较强的自我造血能力.     

秦皇岛市篮球后备人才培养现状调查分析

运用文献资料法、问卷调查法、访谈调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对秦皇岛篮球后备人才培养状况进行了调查研究。研究表明：秦皇岛市从事篮球后备力量培养工作的教练员年龄结构、学历结构、职称结构、参加岗位培训的机会和形式、科学训练水平有待于进一步完善和提高;各级体校场馆设施不够完善,不能满足篮球运动员的训练之需;对体育项目发展的相关政策存在差异,各类媒体对篮球运动缺乏足够关注。     

我国优秀篮球后备人才培养现状的研究

随着篮球职业化改革的深入,近年来我国篮球后备人才培养的“一条龙”体系已经发生了很大变化.文章运用文献资料、访谈、问卷调查、观测和数理统计等研究方法,对我国优秀篮球后备人才的培养途径、地域特点、训练水平、学训矛盾等方面的现状进行了较为深入的研究,提出了相应的建议,为相关部门制定相应的管理措施提供参考。     

试论篮球后备人才的培养

近年来,由于受到多方面影响,我国篮球后备力量的培养,逐渐呈萎缩态势,本文采用文献资料法分析法等方法进行研究,其目的在于找出影响我国篮球后备人才培养的几个主要因素。寻找到一种新的培养体系,着重加强对中小学生的篮球基础训练,使其掌握扎实的基本功,从而解决后备力量的匮乏,来尽量改变现状,以取得更优异的成绩,为今后篮球人才的输送做出更大的贡献。     

大力培养沈阳市篮球后备人才的意义与价值

一个国家的竞技体育事业要取得进步与发展,不可没有人才,抓好竞技体育后备人才培养的基础建设是实现沈阳市篮球运动发展的关键之所在,是竞技体育制胜的规律。     

沈阳市体育运动学校篮球后备人才发展现状研究

沈阳市是我国的竞技体育大市,为我国竞技体育的发展作出了很大贡献。随着市场经济和篮球事业的发展,竞技体育呈现高水平化、多元化、国际化的发展趋势,使沈阳市竞技体育后备人才的培养面临严峻的挑战。沈阳市体校作为直接往辽宁省体校输送优秀运动员的主要渠道之一,研究后备人才的发展现状,对于辽宁省竞技体育的发展具有重要作用。     

宁夏回族自治区篮球后备人才培养现状调查分析

篮球后备人才培养是实现我国篮球运动可持续发展的一项重要工作。传统的培养体制和观念已经不能适应新时期篮球竞技后备人才成长的内外环境的变化．这就要求从中国篮球事业和运动员个人的可持续发展角度出发来重新审视我们的培养观念和体制。作者以宁夏回族自治区篮球后备人才培养的现状为研究背景,通过运用文献资料法、逻辑分析法等多种科研方法．对宁夏回族自治区高中男子篮球队的现状、存在的问题和发展趋势进行认真的调查分析．从中找出宁夏回族自治区篮球后备人才培养体系中存在的不足．并提出相应的对策．旨在为宁夏回族自治区竞技篮球运动的发展提供理论参考。     

从自然身体到奇观集团：奇观理论视野下的林书豪现象解读

以奇观理论为切入点,对林书豪现象的本质进行解读可以发现：林书豪的东方身体在以高科技为基石的现代媒介作用下,正转化为一个集媒体文化、体育运动、商业运作、文化论争为一体的奇观集合物。随着他的篮球事业在美国乃至全球范围内的全面铺开,林书豪的自然身体在被多重奇观效应建构成型的同时,也面临着被篡改和多度阐释的可能。     

我国女足竞技后备人才培养体制的研究

在分析我女足竞技后备人才培养体制现状的基础上,提出改革女足组织管理机构设置和运行机制;建立女足竞技后备人才市场机制;建立区域女足竞技后备人才培养一体化机制;制建立健全"教育、体育、社会"三位一体的女足竞技后备人才培养体制的设想和措施。     

湖北省篮球后备人才培养现状与发展对策研究

篮球后备人才的培养,直接关系到篮球运动的可持续发展。文章通过对湖北省篮球后备人才的培养现状进行调查,发现湖北省青少年篮球后备人才培养面临的问题主要有:总体规模较小,结构失衡;经费投入不足,缺少比赛机会;学业压力仍然较大,科学化训练水平不高;条块分割,资源没有得到充分共享利用。增强湖北省篮球后备人才储备的对策主要有:遵循规律,转变观念,积极促进体教结合;进一步改革竞赛体制,增加比赛机会;建立篮球教练员培养制度;拓宽湖北省篮球后备人才培养渠道;加强场馆建设,优化训练条件等。     

安徽省篮球运动后备人才培养的制约因素与发展对策

主要采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,对安徽省篮球运动后备人才培养的现状进行了调查研究,并对调查所得的有效数据进行了统计分析,探寻安徽省篮球后备人才培养的制约因素,提出安徽省篮球运动后备人才培养的对策。     

《幼学琼林》对基础教育课程改革的启示

经典蒙学教材《幼学琼林》内容丰富、包罗万象,编排合理、条目清晰,言语简单、触类旁通、通俗实用,对中国启蒙教育有着深远影响。《幼学琼林》对当前基础教育课程改革的启示为：课程环境生活化,＂文本—生活—学生＂三位一体,＂立体＂、＂多维＂展现生活,＂学以致用＂回归生活;课程内容综合化,淡化文理、提倡统一,融合德智、回避主次;课程文化多元化,凸显＂仁爱与情感＂、＂和谐＂、＂价值与信念＂的价值体系。     

西方技术型人才培养的特点及对我国人才培养模式改革的借鉴意义

从教育理念、课程设置以及其必要条件等方面介绍了西方国家技术型人才培养的特点,通过分析提出我国高等院校技术型人才培养模式的改革应打破以教材为全部的传统观点,转向以实践为重点,以职业要求为中心,以对教师、教具、教辅等资源的有效提升和利用为关键,促进人才培养模式的更新和完善。     

我国高校创新人才课程设置路径探究

我国社会创新人才需求日益激增,创新人才培养已上升为国家战略,课程设置是高等院校创新人才培养的重要途径,因此,重视课程设置的研究,有利于我国高校创新人才培养的深层次发展。     

西方继续教育培训经验对我国专业技术人才培训的启示

在世界范围内,专业技术人才的培训更多的是在继续教育的范畴下讨论的.肇始于美国,拓展于英、法、日等发达国家的继续教育经过近九十年发展,已经形成较为完善的发展模式.总结这些发达国家在专业技术人才培训的做法和经验对"十四五"时期提高我国专业技术人才的竞争力至关重要.未来我们要通过强化法律支持、更新培训理念、保障培训经费、科学设置培训课程、丰富教学形式、加强质量管理、利用社会和市场力量等方式进一步提高专业技术人才培训效益.