教书是个良心活

<正>应《新作文·小学语文创新教学》聂闻主编之约,写一本作文书稿。因为以前应邀写过几本,都出版了,且有稿费还不用帮着去发行,真好,这次就想把机会给学校的老师。青年路小学最终只有陈富洪老师写了一小节;幸福街小学没一个老师接招;实验小学约王主任和黄主任写,结果只有黄主任接招了,且写了6个小节,佩服!常常会见到老师们愤愤不平,觉得自己如何如何能干,评优晋职晋级等却无缘,可是却从来不曾静心想想,扪心自问,有多久没看过一本正经的专著了,有多久没订阅一份专业报刊,有多久没提笔写过一篇原创的     

吉山泉流失状况的调查研究

广州市天河区吉山小学附近的橄榄公园旁有一眼泉水,叫做吉山泉。听爷爷辈的人说,吉山泉冬暖夏凉,清甜可口,无污染。明朝时候,先人们就因为有了这眼泉水而聚集、居住在这里,后来就成了吉山村。吉山泉从没有干枯过,村民祖祖辈辈都喜欢用这里的水煲汤、做饭、煮开水、洗衣服。即使到了自来水使用十分方便的今天,吉山村居民当中仍有不少人乐于使用吉山泉。每次放学路过泉水边,我们发现没人接水的时候,大量的泉水就白白地流失了,十分可惜,于是我们决定对吉山泉水况及流失的情况做一番调查研究。1.用观察、测量等方法,了解吉山泉的水质状况。用肉…     

服装专业实习环节初探

服装专业是一门实践性很强的专业,也是一个由易到难逐步深化的渐进过程。只有通过实习教学,逐步使学生形成比较过硬的专业技能。遵照这一原则,我们可将服装实习教学分五个环节,即认识实习,尝试实习,综合实习,生产实习和社会实习。     

山泉娃娃

我的家乡依山傍水,是个美丽富饶的地方。那里有很多山泉,山泉顺着岩石从山上流下来,汇聚成小溪,最后变成一个大湖。山泉水很清澈,在阳光的照射下,像一个活蹦乱跳的娃娃,我们叫它“山泉娃娃”。山泉娃娃的样子长得很可爱。它有一双晶莹清澈的眼睛,脸上挂满水珠,头上还长着几缕头     

佐治亚大学硕士层次小学教师培养方案评析

美国佐治亚大学小学教育专业在全美排名第四,该专业培养小学教师有学士学位、硕士学位、专家型学位、博士学位四个层次。硕士层次的有三个培养方案,具有不同的特点,一个方案招收在职教师,研究生不需要见习与实习,课程门类只有12门,36学分。另外两个培养方案招收没有教师资格证书的本科毕业生,教育见习与实习占15学分,共需要51学分。三个培养方案的特点是重视小学学科内容的学习与研究,相对淡化教育理论与心理学基础理论的学习。     

改进教育实习的两点建议

当前,中师教育实习是个薄弱环节,这里就实习安排方面,提出两点建议: 一、实习要在城市和农村兼顾进行。农村与城市的环境不同,学龄儿童的年龄特征也有差异。城市小学一般都是单式班,而复式班、二部制、简易小学等都办在人口稀少的农村或山区,是我国普及边远地区和山区初等教育最适用的办学形式。如果舍弃农村小学,专在城市小学实习,师范生毕业后到农村小学工作就难以适应。因此,可以考虑,三年级上期四周集中实习可安排在质量较高的城市小学进行,重在印证和检验学生所学的文化科学知识和专业知识技     

倾听孩子内心的呼唤

秋日的一个午后,去一所乡村小学听课.走进一年级的教室,我看见只有20来个小不点端坐着,教室显得很宽敞.语文教师很年轻,而且长相清秀、声音甜美. 藤椅安放在教室最后边.其实,我更喜欢坐到孩子们中间,于是,我习惯性地把椅子挪到一个小女孩旁边.女孩的同桌是个很活泼的男孩,他冲我笑了笑,而女孩山泉般清澈的眼睛里掠过丝丝紧张和不安.     

中师教育实习和各科教学的关系

中等师范各科教学与教育实习的关系非常密切。如果把中师比作培养小学师资的“工厂”,那么,各科教学(包括平时见习)就是这个工厂的“各道工序”,教育实习就是“总装车间”,是检验“产品”是否合格的最后一道工序。因此,中师各科教学质量决定着教育实习的质量。也就是说,只有各科教学质量的“水”涨上来,教育实习的“船”才能高起来。作为中等师范学校的教师,应该自觉地把本学科的教学与教育实习紧密地联系起来。在传授科学文化基础知识时,要坚持面向小学实际,重视培养中师生的教学基本功,为提高教育实习质量,培养合格的小学师资作出自己的贡献。怎样处理好中师各科教学与教育实习的关     

识字教学中的两个问题

在我校毕业生的教育实习中,我们语文教师和实习生对小学低年级的识字教学进行了一些调查研究,并在七所农村小学作了改进识字教学的试验。这里就如何教字形、如何讲字义这两个问题谈谈我们的看法。     

《我们在呼吸》教学案例

教学分析 大象版小学《科学》四年级下册第二单元《我们怎样呼吸》由《我们在呼吸》《有趣的呼吸器官》、《还我清新空气》三个主题探究活动组成。《我们在呼吸》是本单元第一个主题。为了能引导学生深刻认识空气对生命的重要意义,调动学生的探究热情,教材先通过游戏“我能坚持多久”来引入主题。     

老师,你凭什么不让我上课?

<正>与大家分享一段我的实习经历:2009年,我在一所小学做一名语文实习教师。我所在的班级是二年级的一个班,这个班只有28个孩子,应该算是当下时髦的"小班化教学"了。有一天,还没上课,我早早地来到教室,想看看孩子们的课间生活是怎样度过的。不巧的是,此时该班的班主任兼数学教师正     

认真抓好教育见习实习

认真加强教育见习实习,是提高中师毕业生合格率的一项重要措施。近几年,我校在教育改革的过程中,采取措施,加强了教育见习实习环节,毕业生的质量有明显的提高。我们抓好教育见习实习的做法是: 一、提高认识,端正见习实习的指导思想。不断明确中师必须面向小学,为小学培养合格师资的办学方向是抓好教育见习实习的根本。以往,我们学校因为干部和教师绝大多数来自普通中学,教学中存在着“中学化”的倾向,课堂教学联系小学实际少,见习实习的时间也少。一九八○年教育部颁发了《中等师范学校规程》,我省教育厅也制     

读者来信

我是一名正在顶岗实习的学生,我实习已经快半年了,当初我和十几个同学一起被分配到这里实习,但是到现在只有几个人还在坚持。我们是做手机生产流水线的,工作比较枯燥,同学们一个个都离开了。我之所以还坚持下来是因为这里工资待遇还可以,而我因为家庭的原因急需要找一个稳定的工作,为家里分担一点。     

小学教育专业特征及其对教育实习的思考

小学教育专业教育实习沿袭其他师范院校的实习模式,没有太大的创新与突破,必然带有不足,随着教师专业化对教师提出的耨要求,结合小学教育专业特点,我们应该在实习组织与管理、实习基地建设、专业指导教师的审核、实习效果的评价等方面提出新的思考,以期为找到一条符合小学教育专业的教育教学实践能力培养的新途径。     

中学应高度重视普通话训练

说好普通话,写好规范字,是师范院校毕业生的重要职业技能。为使师范教育更有成效地进行语言文字的规范化、标准化训练,了解中小学推广普通话和写字训练的情况是十分必要的。我们利用零陵师专九五级学生教育实习的机会,组织教育实习的带队教师和实习生对永州市１１个县（区）３１所实习中学（城镇中学１７所、乡镇中学１４所）及其附近的３１所小学（城镇小学１７所、乡镇中心小学１３所、厂矿子弟小学１所）,以调查表形式就推广普通话和写字训练的情况作了一个初步的调查。虽然我们调查的只是部分中小学,具有随机抽样的性质,但总体上…     

工作实习:八年级学生的职场见习

初到芬兰的头一年,一位芬兰朋友跟我说:"我儿子安东尼这星期会到国会实习呢。"当时我心里一堆疑惑:为什么八年级的学生要独自一人去国会实习?要做什么?又能做什么?是去工作实习吗?要实习多久?为什么可以不念书跑去实习呢?     

录像电视在教育实习中的作用

教育实习是师范学校专业教育的重要组成部分 ,也是理论联系小学实际的具体体现。为了提高师范生“教”的能力 ,我们充分发挥录像电视的作用 ,既为师范生的实习试教起示范作用 ,又在一定程度上发展小学生的观察力和思维力 ,有效地提高了教育实习的质量     

我的教师节——“生活”栏目教师节专题策划

教师节。从它诞生之日起至今，已经度过了22个年头。22个教师节，有多少瞬间让人难忘．有多少幸福、甜蜜、感动、快乐．又有多少心痛、遗憾、愧疚与悔恨。我们策划并推出“我的教师节”专题，是为了纪念第22个教师节，为了让教师朋友们痛痛快快地抒发一回关于教师节的感受，也为了提醒一下大家：我们有多久没想起、多久没联系、多久没问候、多久没看望——我们的恩师了。     

我播种童话

普师毕业,我被分配到美丽的滇池边上一个渔村小学工作。我的任务是教学前班。想想在昆明时我实习的是重点小学,而现在教的却是身上沾着泥巴的只有五六岁的孩子,心里真的有些失望。但不久,我便爱上了这些渔村孩子,并和他们     

牢记职责 发挥作用

生产实习企业是职教事业不可缺少的重要组成部分，它与学校各项工作相互制约、相互促进、相互发展。它的职责就是接纳学生实习和经济创收，与此同时作用于教学，作用于教师的福利待遇。职责和作用是相辅相成的两个方面，只有尽职尽责才能有良好的效益。有了良好的效益，才能在教育教学中发挥作用。这是通过几年的实践，得出的一些体会。１９８７年职教事业刚刚起步，我校率先成立了全市第一个生产实习处。事业赋予我们的职责是搞好经济创收，为学生提供实习场地并指导实习。那时企业只有３０００元资金，只好白手起家，艰苦创业了。１９８７…