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有人说,爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。正如著名教育家苏霍姆林斯基所说的那样:"没有爱,就没有教育。"由此可见,在教育过程中,爱是多么重要。是的,教育的真谛是塑造学生的心灵,而心灵的塑造是离不开爱的。在人类生活中,爱是最美的语言,在教育过程中更是如此。其实,道理每个教育者都懂,但是,如何在教育实践中,用好爱的语言,破译教育密码,促使教育目标更好的达成,则是每个教育者都应该认真思考的问题。 相似文献
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作为教师,我们在不断地探索,不断地反思,力求做到对每个孩子都公平对待。可是在实际的工作当中,我们往往会被一些主观的因素影响自己的判断。当我们为“坏孩子”伤透脑筋,甚至想放弃的时候,不妨静下心来,回归到人性的最根本需要——爱上。本文结合具体事例,阐述“爱”对一个孩子的成长起到了举足轻重的作用。 相似文献
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葛军旗 《华夏少年(简快作文 )》2008,(6)
要想让教育更加有效,学生的强烈兴趣是至关重要的动力因素。兴趣强则学习动力强,主动学习自然就有效;反之,被动学习自然效果差,甚至无效果。而学生的兴趣是否强烈,又总是取决于他们对你这位老师的喜欢程度如何。我以为,这个喜欢主要来自于两个方面,一是喜欢你的为人,二是喜欢你的教学。所以下面我 相似文献
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卢英明 《福建基础教育研究》2012,(4):103-104
"不浸润心灵的说教是苍白的。"政治课如果不触动学生的心灵,引发学生的共鸣,是无法真正实现其德育过程,也很难成为学生喜欢的课程。目前,一种崭新的教育方式——体验教育,开始走进政治课堂,且看笔者采撷的一组课堂情景:一、体验教育的魅力镜头一:"时政评论"课: 相似文献
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陈振兴 《山西教育(综合版)》2010,(9):49-49
最近汕头市龙湖区一家高价幼儿园内录制的一段视频出现在网络上,两位幼儿园老师“口头指挥”一名幼儿园女童掌掴、脚踹另外一名男童,更有多名小孩在一旁惊呆“观看”。视频内,有清脆的耳光声、孩子的哭泣声,还有录制视频和口头指挥老师的笑声…… 相似文献
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教育家苏霍姆林斯基曾说过:“热爱孩子是教师生活中最主要的东西。”我国著名教育家陶行知先生也谠过:“真教育是师生心心相印的活动。”的确,没有关爱,就没有教育;没有沟通,就无法交流。我们对学生的教育需要的不是大声呵斥,不是严厉苛责,而是来自老师、来自家长的、甚至来自全社会的关爱。只有博大、宽广的崇高师爱,才能让学生健康地成长。 相似文献
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Splash Data 《中国教育网络》2015,(Z1):6
近日,2014年全球用户使用最多的密码名单公布,“123456”被列为2014年全球用户使用最多的密码之一。尽管目前已有1Password和Last Pass等应用帮助用户管理多个密码,但许多人仍使用易被猜测的字符和数字来保护敏感信息。根据Splash Data得到的数据,除“123456”之外,被使用第二多的密码是“password”、“12345”、“12345678”和“qwerty”。过去几年,“123456”和“password”都排在最常见密码的前列, 相似文献
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教育家苏霍姆林斯基曾说过:热爱孩子是教师生活中最主要的东西。我国著名教育家陶行知先生也说过:真教育是师生心心相印的活动。的确,没有关爱,就没有教育;没有沟通,就无法交流。我们对学生的教育需要的不是大声呵斥,不是严厉苛责,而是来自老 相似文献
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<正>在职业学校的班级管理中,不少班主任采用的是铁腕政策,开学一个月的高压会让一个学期都能轻轻松松。但是这种班级管理有一个很大的弊端,就是学生"怕"老师,老师和学生站在楚河汉界的两端进行较量,处理不好便两败俱伤,学生更加厌学。要让学生由"怕"转为"服",我觉得光靠高压是难以让学生心服的,须在管理过程中引进"爱的教育"。 相似文献