媒体时代与公众信息传播

公众信息是为维护公众利益,实现公众需求的信息。它是一种公共的信息资源体系。公众信息的生产和传播是动态的过程,多种因素参与其中,而典型媒体构成的相应媒体时代对公众信息的影响极大。分析传统媒体、新媒体以及自媒体三个典型时代公众信息的传播特征,对于探讨公众参与信息全过程,并将之推向平等化透明化的途径,具有重要意义。     

论科技传播在精神文明建设中的作用

科技传播是一种科技含量很高的领域.具有受众面广、传播效率高的特点,对普及科学知识,提高公众的科学文化素质,建设社会主义精神文明有着特殊的作用.应当充分重视科技传播在公众中的作用,更好地利用科技传播为社会主义精神文明建设服务.     

高校图书馆微信公众平台的开发与实践--以辽宁科技学院图书馆为例

微信公众平台作为信息技术领域的一项新生事物,为高校数字图书馆提供了信息服务的利器、创新的空间。文中概括介绍了微信公众平台及其在高校图书馆的发展现状,并以辽宁科技学院图书馆为例,重点阐述了微信公众平台的建设开发、设计理念及具体实现。     

微信公众平台在老年信息素养教育中的应用研究

当微信公众平台在移动互联网时代开辟了一个信息传播、推送的新天地时,将其应用于老年信息素养教育能否产生其他化学反应?本文从老年信息素养教育存在的问题切入,分析微信公众平台的特点,调查老年人使用公众平台进行学习的可行性,进而研究公众平台在老年教育中三个方面的应用,从而实现老年人运用信息技术来丰富晚年生活的愿望,充分实现老年人的社会价值。     

新媒体环境下社会主义核心价值观公众传播的有效性研究

社会主义核心价值观的公众传播广度、深度、速度、恒度等效度目标的实现,在传统媒体领域保持了深度和恒度的优势,暴露了广度和速度的劣势,而新媒体环境的形成有助于传统媒体和新媒体在传播效度优势、劣势上的互补。因此,要促进两类媒体的融合,保障新媒体公众传播平台软、硬件条件建设,加强新媒体公众传播从业人员队伍建设,构建并不断优化社会主义核心价值观新媒体公众传播效度的评估体系,从而实现新媒体环境下社会主义核心价值观公众传播效度的提升。     

功能对等理论在英语科技新闻汉译中的应用(英文)

科技新闻是一种快捷而广泛的传播科技信息的方式,其汉译也越发显得重要。本文采用奈达的功能对等理论作为英语科技新闻翻译的原则,对在翻译过程中怎样实现功能对等进行了探讨。     

公民新闻:社会民主进程的催化剂

互联网的出现及新传播技术的发展使普通公众也可以参与新闻信息的制作和发布.这一新的传播现象颠覆了传统的信息传播流程,对社会的影响巨大且深远.通过在网络空间的讨论和协商,公民新闻实现了网络公众舆论的汇聚,构建了公民参与网络,从而实现了对协商民主的推动.可以说,公民新闻的发展不但加速了开放式政府的形成,进一步强化着社会监督的效力,也推动了公民政治参与的发展.     

社会信息传播的多维思考

社会性、阶级性、时代性与工具性是社会信息传播活动的基本性质.技术因素和非技术因素均影响社会信息的传播."平等"与"间接性"因素在社会信息传播模式研究的趋势中应更加得到彰显,社会信息传播的时空"直接性"与"间接性"的关系是辩证的."公众←→专家←→公众"的社会信息传播模式正在形成,"专家"的"再现"将使专家成为传播过程中的一个平等分子.我国"以人为本"的社会信息传播理念要求"传者"为其社会信息传播负责.     

试论网络时代政府公共关系传播策略

所谓网络时代政府公关传播策略,是指在网络时代,作为传播主体的政府及各个部门,依据其作为传播对象的公众之间的联系状态和环境条件,通过主动的筹备策划,选择最为有效的传播方式与传播机会,通过以网络为代表的媒介,有目的、有计划、有组织地向公众巧妙地宣传政府,传播信息,以最大限度地沟通公众、赢得公众、使公众对政府形象与行政服务产生好感和信心。     

微博公众人物的伦理责任探析

随着微博进一步深入生活,公众为进一步实现“言论自由”而欣喜的同时,也开始为“过度”自由而引起的传播伦理问题而担忧。微博公众人物作为社会道德的引领者,应该承担更多的社会责任,比如要更严格地遵循真实传播、理性评论、文明表达等传播学基本原则,谨慎行使言论自由权;还要成为公众的道德引导者,以实现自我价值与社会价值的统一。社会大众可以对微博公众人物的传播行为进行监督,并就其失范、失德行为进行批评及合法声讨。     

微信公众平台在幼儿园管理中的运用与开发

当下科技飞快发展,信息技术不断进步,微信在大众中已经得到普及。微信公众平台使用方便,而且可以迅速传播信息。将微信公众平台与幼儿园管理工作相结合能够让外界更好更全面地了解幼儿园,也能让教师更好地与幼儿家长进行沟通。基于此,本文将着重探讨如何在幼儿园管理中更好地运用微信公众平台。     

认知结构与信息传播

信息传播的一个基本目标就是引导传播对象的信息选择,改变客体的信念和态度。从这个意义上来说,信息传播的过程其实质就是传播者(即主方)与公众(即客方)说服与被说服的互动过程。任何组织和个人都渴望通过各种各样的传播媒介来扩大自身的知名度与信誉度,树立其良好的形象。而信息传播所要达到的效果并不是传播过程中自发产生的,而     

网络语境下媒体生活资讯的传播责任论

网络为公众提供了几乎不受时空限制的资讯服务,极大地影响和改变着大众生活习惯和方式,网络生活资讯传播影响着公众生活的决策选择。因此,媒体必须要具有服务公众、强化生活资讯传播的责任担当,将生活资讯传播作为媒体信息传播的重要组成部分,不断强化网络环境下生活资讯传播的话语权,在第一时间实施有效的生活资讯传播。     

对思想政治教育网络传播的思考——基于对“网络信息恐慌”现象的分析

近年来,＂网络信息恐慌＂现象接连发生,给社会公共秩序和人们的心理带来极大挑战,成为影响社会和谐稳定的一个重要因素。网络信息泛滥,公众知识素养缺乏、网络信息传播的自由性及＂无归责性＂以及＂网络信息恐慌＂现象给人们带来的心理隐患等给思想政治教育网络信息的有效传播、监管和引导工作增添了难度。为加强和改进思想政治教育网络传播工作,构建思想政治教育网络传播体系,提高公众的知识素养、健全思想政治教育网络传播监管机制,明确网络传播的相关责任机制、加强网络传播队伍建设等工作就显得尤为重要。     

泉州公众科技信息兴趣程度的调查

参照国际上认可的和我国历次公众科学素养调查所使用的《公众科学素养调查问卷》自行设计问卷,对泉州公众的科学素养在分层的基础上进行交叉配额抽样问卷调查,节选其中的泉州公众科技信息兴趣程度进行分析论述,采用SPSS统计软件和其他方法,分析泉州公众不同群体对科技信息兴趣程度的性别差异、文化差异、年龄段差异、职业差异和城乡差异。并针对泉州公众科技信息兴趣程度偏低的问题,提出相应的解决措施。     

微信公众账号对大学生职业指导的影响及应用

微信公众账号作为一个开发平台,以其信息传播的方便快捷、平等性、互动性等优点而受到大学生的欢迎,为高校开展就业指导提供了广阔的应用空间,但同时也带来了挑战。为了更好地实现大学生职业指导信息化,需要高校就业工作者加强自身的媒体素养,更好地发挥微信平台在大学生职业指导中的作用。     

论科技信息传播的戏剧化倾向

科技传播是人类传播的一个基本分支,既有人类传播的共性,也有其特殊的性质。科技信息通过大众传播途径迅速地扩散与传递,在知识经济时代发挥着越来越重要的作用。然而,由于社会信息系统的复杂性,科技信息逐渐显露出一种戏剧化的倾向,虽满足了受众的某些需要,但也不可避免地产生了一些副作用。文章从信息的编码过程寻找戏剧化的文本性根源,在大众传播过程中寻找其社会根源,以此实现科技传播的本源性功能,推动社会更好更快地发展。     

国外科普奖励一瞥

提高公众科学素养关系到科技发展后劲和国家可持续发展能力。20世纪以来,许多国家设立了不同形式的科普奖励。尤其是20世纪80年代以后,为加强科学技术的传播和宣传,满足公众对现代科学技术发展和科技政策的迫切了解,增大公众对科技进步的支持力度,科普奖励也出现了一些新的的势头。这些科普奖励,对激励科技人员走向社会,让科技走进公众,促进科学技术的普及和推广,起到了积极的作用。 英国作为科技奖励事业的诞生地,早在19世纪举办的科技年     

企业形象阶段性传播策略研究

企业形象传播策略是指企业为创建一个有利于自身发展,有助于实现战略目标的最佳社会环境,通过—定的传播途径、方式把自身形象信息广泛地传达给公众以提高企业知名度和美誉度的指导思想和行动准则。从生命周期理论考察,企业形象传播策略呈现出阶段性特点,孕育期传播策略是扩大知名度,成长期策略以优化环境为主,成熟期则以文化占领为策略,衰退期策略是消除危机。     

电子政务:多元化治理视角下行政管理的新模式

电子政务是依托互联网的信息传播技术而发展起来的一种新型行政管理模式,电子政务对内打破行政主体之间纵向和横向的壁垒,实现信息无缝隙快速传播;对外消除了行政主体和公众之间的信息不对称,终结了行政主体的信息垄断地位,使得多元化的行政治理模式取代单一制行政管理模式成为现实。电子政务以其开放性的构造奠定了行政管理多元化治理的基础,以其扁平化的机构打造了行政管理多元化治理的组织,以其开放性的程序完善了行政管理多元化治理的途径。