“驴子”的装备

户外运动在国内已经越来越盛行,山野、溪谷、荒岛到处留下了“驴友”(旅友)们的足迹。户外运动除了对体能、技巧有要求,通常还需要配备专业的装备,才能保障运动的安全。而且不同的运动所使用的装备也不尽一样。如果你也立志作一位潇洒的“驴友”,就一定不要错过这第一课——常见户外运动装备及用途。     

“色骡”江鱼儿

早就听说,杨波(江鱼儿)的“行摄匆匆”书吧,已经成为京城里“驴友”、“骡友”、“色友”的聚会休闲中心。有必要给“圈儿”外的朋友说明一下,“驴子”即是爱背包旅行,游走天下的人;“骡子”比“驴子”更激进,爱登山探洞之类艰苦运动的人;“色友”:喜爱摄影的人被称为“摄狼”,取“摄”之谐音,相互之间称为“色友”。江鱼儿便是这样一头狂热喜爱登山、探洞、滑雪、摄影的“骡子+色狼”,简称“色骡”。     

“集体运动艺术化”视角下对团体操表现手法的理论阐释——中国团体操传承与创新发展研究的新视角

“集体运动艺术化”是基于团体操具有广场体育艺术品质而提出的一个研究新视角,秉承“表演”这一中心任务,中国团体操的传承与发展离不开创编理论上的创新.“运动的集体”是团体操的表演主体,体现“艺术化的集体运动场面”是团体操的核心诉求,“集体运动艺术化”是指集体运动被“艺术”了的性质和被“艺术”了的过程.中国团体操三大表现手法为“编织集体运动的场面构图”、“演奏集体运动的板块织体”以及“营造集体运动的动态意象”,并从视觉、听觉、心理感知等层面体现出不同的审美价值,这是团体操实现“集体运动艺术化”创作理念的具体体现.在当代运动会开幕式表演中团体操三大表现手法以更加符合其艺术发展规律的态势存在.本研究目的是在充实中国团体操创编理论体系的同时,进一步发挥其在基层全民健身运动中的独特价值.     

论“3亿人参与冰雪运动”的理想、现实与实现

“3亿人参与冰雪运动”是我国体育事业发展中新的既定目标.通过对既有文献资料进行逻辑分析和专家访谈,认为“3亿人参与冰雪运动”的本质是以冬奥会为契机促进大众冰雪运动参与,但是此目标在经济基础、政策基础和文化基础等方面存在理想与现实的差距.为了实现“3亿人参与冰雪运动”的目标,应当重新理解和规划冰雪运动,政策保障大众冰雪运动参与,合理推进冰雪产业发展,加快推广冰雪运动步伐,从而在北京冬奥会时真正实现“3亿人参与冰雪运动”.     

身体的规训与救赎:运动休闲的社会学解读

从身体的视角对中国体育文化中的身体政治现象进行了研究,身体的伦理化、国家化取向导致体育功能的嬗变与延伸.身体由“国家化”向“去国家化”发展,促使身体个性生命权力的张扬,运动休闲的兴起和发展与身体的个性化发展存在着内在的逻辑关系.运动休闲教育体现了体育的价值由“教化身体”向“解放身体、发展身体”方向转变.     

“5G”时代厦门老年群体体育运动调查

“5G”时代下,老年群体体育运动展现出了一些新的变化情况。分析结果显示：厦门当地老年群体在投入于体育运动时,拥有运动意识、运动动机、运动时间等方面既有传统的影响力存在,也受到新的“5G”时代环境所影响。另外,老年人这一特殊体育运动群体,其所呈现的诉求体现出了心理、行为两方面的特点。据此,应当分别做好硬件建设、组织管理,并重点关注“5G”赋能方面的创新工作。     

“学、练、赛、评”落实“教会、勤练、常赛”四策略

<正>一、“学”是掌握基本运动技能、体能及专项运动技能的前提“学”是获取知识的一种手段。体育课中单一技术动作的传授、基本运动技能（移动性技能、非移动性技能、操控性技能）的传授、专项运动技能及体能的传授等,都存在“学”的问题,如何“学”是首先要厘清的。1.尝试体验的学如果教学内容是开放式运动技能,如球类运动等,适宜采用尝试体验的学。因为开放式运动技能的特点有多变性和不可预测性等,可以先让学生进行尝试练习,体验技术动作。学生带着体验中产生的问题,在教师的指导下再进行学习,效果往往事半功倍。     

竞技运动价值所系——越境者的游戏

价值附着于事物,同时将存在之意义赋予事物.竞技运动桥接人类身心两界,它的价值既是自己存在与发展的凭借,又同时反映出人类主体的生存欲求.经由哲学思辨,指出人类一直徘徊于生存与毁灭的悖论中,在人类“向死而在”的天命下,竞技运动成为越境者的游戏,负载着人类冲破有限性的希望.其蕴藏的超越价值为人类创设了一种哲学化的存在方式.人类的身体承负着“桥梁”隐喻,竞技运动的艺术秉性带来权力意志的涌流.尽管无限性只能接近,无法抵达,但现代竞技运动提供了一种西西弗斯式的超越性生存价值观.     

运动训练

G808.1 9902700对“专项”涵义的诠释=Annotation for themeaning of“specialization”[刊,中,I]/延烽,郑晓鸿∥北京体育师范学院学报.-1999.-11(1).-40-43参4(XG)专项∥概念∥定义∥运动训练学本文从运动训练学的理论和实践出发,对“专项”这一运动训练学的基本概念进行了阐释,指出“专项”是“与运动员训练水平相称的比赛本身”这一全新概念。本文还对运动训练学和相关学科中存在的一些错误或模糊认识进行了论述,     

“阳光体育运动”背景下的广东省民办高职院校体育社团发展研究

在“阳光体育运动”蓬勃开展的背景下,运用文献资料、调查问卷、访谈、数理统计等方法对广东省民办高职院校体育社团发展进行研究.对体育社团管理模式、运动项目、参与社团动因、指导老师经费和运动场地设施等进行调查分析,发现体育社团活动有利于学生终生体育锻炼习惯养成和“阳光体育运动”开展.但目前广东省体育社团发展存在一些不足.针对存在的问题提出建设性建议,为民办高职院校体育社团健康、有序发展提供参考价值.以此更好推进“阳光体有运动”的开展.