物理科学方法题例析

物理科学方法题是按照新的《物理课程标准》中的有关要求而设计的一种新题型，是物理内容与物理科学方法的结合，在解决问题的过程中，除了能获得丰富的物理知识外，更能掌握研究物理知识的科学方法，为学习和研究物理打基础。     

例析中考物理科学方法题

正物理学不仅以概念和规律等科学知识揭示了自然界基本运动形式和物质结构的诸多真理,而且还以建立这种知识体系过程中所凝练和升华的科学方法推动科学的进步。因此,义务教育物理课程标准中将"过程和方法"列为三维目标之一,其目的是要求同学们在学习物理知识的同时,更要注意领悟其中的科学方法。在研究某些物理概念或物理规律时,往往要同时用到几种研究方法。如在研究"影响压力作用效果与哪些因素有关"时,同时用到了观察法(观察凹陷的程度)、转换法(用形变的大小表示压力作用效果)及控制变量法等方法。所以,在实际问题的研究过程中,我们不能限于一种方法,而要根据题意,并     

中考物理科学方法解题例析

俗话说“授人以鱼,不如授人以渔”,科学方法比科学知识本身更重要。科学知识对同学们来说只能受益一时,而科学方法则可受益一世。近年来,随着素质教育深入开展,加大了对科学方法的考查力度。本文就近几年中考常见的五类科学方法试题作简要的分析,供同学们学习参考。     

物理建模题例析

建立模型（简称建模）在近年物理中考中时有出现．现举几例分析如下．例1在一个干枯的井底正中央P点趴着一只青蛙，它能看到的视野范围如图1a所示．天降大雨时井中全部灌满水，若青蛙仍在P点，它的视野将发生变化，请你在图1b中利用光路图确定青蛙视野变化的大致范围，并用阴影线表示出来．     

例析物理范围题

物理教学中有一类问题需要确定范围，这类具有取值范围的物理问题，有时人为设置；有时在操作过程中出现；有时为隐含在规律性变化中．这类习题综合考查学生分析问题的全面性、思维的敏捷性．这类问题过程复杂且不易阐明．若能恰当运用数学方法，不仅能化繁为简、以巧取胜，而且能体现新课程理念，能培养创新能力．     

例析物理阅读题

从生活走向物理,从物理走向生活,是人们对学习物理的理解.物理阅读题就来源于周围生活,物理阅读题就是给出一个过程或某种现象的描述,从中提炼出一些问题,用物理知识解决实际问题,考查阅读能力、理解能力、应用能力的富有新理念特征的一类新题型,也叫开放性试题.现归纳如下,供参考.     

例析中考物理卷中的研究方法题

随着对探究题考查力度的加大，关于研究方法类的题目也日益受到重视，如：     

物理信息给予题例析

信息给予题一般由信息给予部分和问题部分组成.从形式上看,这类题运用生活化、社会化的语言或图表,描述一个实际的、有丰富内容的事件;从内容上看,这类题给出了课堂上没学过的,甚至生活中也很难看到、听到的新信息.这些新的信息大致包括新的情景、     

中考物理估算题例析

近年来估算类试题在各地的中考试卷中经常出现,成为中考新宠．试题通常以选择题形式出现．估算题考查的知识点主要有长度、速度、时间、温度、质量、重力、压强、功率等．     

例析中考物理趣题

学习物理时只要善于动脑，敢于创新，就可以将题目化繁为简，化难为易，简便快捷地得到答案．     

例析中考物理图像题

物理图像题,是指与图形有关的、能形象地反映各物理量关系,描述物理现象、过程和规律的试题。近年来各地中考物理中图像题的比例、     

初中物理易错题例析

近些年来,物理试题越来越注重学生能力的考查,一些源于生活又高于生活的题目越来越受到重视.但不少同学对这类题型往往出错较多,下面介绍三例易错题,也许你从中会受到启发.     

物理易错题析4例

例1 对于同一个物体,下列说法中正确的是( )。 (A)物体内能大时温度一定高 (B)物体温度高时内能一定大 (C)物体温度高时所含热量一定多 (D)以上说法均不正确 (1997,天津市中考题) 错解:同一物体内能大时,物体中的分子无规则运动的速度也大,所以温度一定高。故选(A)。 分析与解:出现上述错解的原因主要是片面理解内能的概念造成的。解此题的关键是要全面理解内能的概念及内能与温度的密切联系。内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和。同一     

物理特殊条件题例析

所谓特殊条件题,它包括缺少条件、隐含条件、多余条件和活用条件四大类型题。考生对这种类型题的解答很不适应,下面列举几道中考题谈谈其解答方法。 一、缺少条件题 这类习题所缺少的是已知条件或是物理常数,或能根据日常生活的经验找到,或可由特殊数学运算技巧避开所缺条件,或能从题中的习惯用语中寻找条件。 例1 用辘轳从井里提起一桶重200牛的水,辘轳轴的直径是20厘米,摇臂长50厘米,在摇臂末端加     

物理论证题解答例析

许多中学生在学习物理时,常常为解答论证题而感到头痛。这类题目的解题特征是通过公式的推导和证明,并进行讨论,从而得出题目要求的结果。由于解论证题要求说理充分,论点明确,并借助数学手段进行逻辑推理,故牵涉到的     

物理实验开放题例析

所谓开放性试题，是能为同学们提供广阔的思维空间，可以从多角度、多侧面、多层次展开思维的一类问题。这类问题在近几年的高考试题中有所增加，也符合课程改革的理念。它往往是在条件的分析、物理过程的分析、物理模型的解剖、方法的选择、物理结论的深思等方面，让同学们展开积极的发散思维，培养创造性思维的能力。     

初中物理作图题例析

作图题(图解题)是初中物理练习和测试中常见的一种题型.作图范围很广,如力的图示,物体受力分析图,光路图,熔化凝固曲线,磁感线分布图和电路图等.其中除熔化凝固曲线是函数图像外,其他均为物理图形.解答作图题关键是在搞清题意的基础上,根据物理概念和规律正确画出所需的图形或图像,以及由已知的图形求出未知量,回答有关的问题.     

例析中考物理图像题

物理图像题，是指与图形有关的、能形象地反映各物理量关系，描述物理现象、过程和规律的试题。近年来各地中考物理中图像题的比例、分值有所增加。纵观各地中考试卷图像题主要集中在力学、热学、电学等方面，主要从以下几个方面考查我们的能力。[第一段]