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相似文献
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1.
综合性试题在高考试题中常以解答题出现,以考查综合创新能力为主,着重考查严格的逻辑推理和抽象思维能力,注意数学知识的纵横联系,注意数学思想方法的综合运用等。掌握综合试题的解题方法与技巧是取得理想成绩的前提与关键。  相似文献   

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近几年,高考中有关数列试题较为稳定,与80年代数列试题相比,重在考查课本基础知识及基本技能,并以等差数列、等比数列有关概念及性质为主要考查对象.本文试对近几年高考数列问题作些分析研究.  相似文献   

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数列极限是描述数列当项数n无限增大时的变化趋势 .主要内容为四则法的应用及公比的绝对值小于 1的无穷数列各项之和 .运用极限的四则运算法则时 ,要注意极限的四则运算只适用于“有限个”与“都有极限”且“分母的极限不为零”的条件 .对于常见类型 ,应熟悉其解法和变形技巧、注意向三个重要有限limn→∞ C=c(c为常数 ) ,limn→∞cn =0 (c为常数 ) ,limn→∞qn=0 ( |q|<1 )转化 .数列极限常见题型及解法如下 .1 分式型数列的极限若分子、分母上字母的最高次数相同 ,则极限等于它们的系数比 .例 1 求极限 :limn→∞n2 -n +12n2 +3n -2 .…  相似文献   

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数列是历年高考考查的重点内容之一,在综合题中有较强的体现与渗透,近年来高考卷所占比重也有上升趋势,它往往融合函数、不等式、几何等其他相关知识点,设计出背景新颖,能力要求广泛的综合试题,有效地考查了学生综合、灵活地运用数学知识和数学思想的  相似文献   

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数列是历年高考考查的重点内容之一 ,在综合题中有较强的体现与渗透 ,近年来在高考试题中所占比重也有上升趋势 .数列综合题往往将函数、不等式、几何等其他相关知识点融合其中 ,设计背景新颖 ,能力要求广泛 ,有效地考查了学生灵活运用数学知识和数学思想的能力 .下面就数列与其他知识块相融合的一些题型进行分类解析 .一、数列与函数的融合因为数列可看作是一种定义在自然数集或其子集上的函数 ,所以数列与函数的综合题往往以函数为载体 .解决这类题的关键是充分利用函数的解析式及有关性质得到数列的通项或递推关系 .例 1 已知函数 f(x…  相似文献   

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马健雄 《数理化解题研究》2000,(8):55-55,54,F004
归中试题,即是指依据归中原理进行解题的试题.归中原理其数学表达式为:M1&;lt;M^-&;lt;M2,其意义为:由大小两个量所得的平衡值必归中于两个量之间.基于归中原理的计算题,在高考和各类考试中是常见题,其题型一般有二:需求平均式量题和需求平均化学式题.现示例如下:  相似文献   

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数列是高中数学的重要内容,也是学习高等数学的基础.数列作为一个主干知识,具有很大的交融性,常常与函数、不等式、解析几何、三角等知识交汇命题,考查综合运用数学知识  相似文献   

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设计和完成实验的能力是新高考理科综合五大能力要求之一。实验题作为每年高考必考的主要题型,赋分值大且区分度高,是高考生物复习的重点和难点。本讲,我们以生物学的基本原理,规律作用为研究生物实验题的切入点,从知识与技能的结合点来探讨各为实验题的解题技巧,配以典型试题来阐释。  一、生命的物质基础与结构基础例1  根据生物组织中的有机物与某些化学试剂相互作用能产生颜色反应的原理,可以鉴定生物组织中某些有机物的存在。(1)填写下表中的空格。需鉴定的有机物用于鉴定的试剂反应产生的颜色还原糖斐林试剂蛋白质紫色淀粉碘液…  相似文献   

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在2004.4和2004.8两期杂志,我们系统地探讨了选择题和非选择题的题型解法,其讲解是 广视角的,目的在于使大家形成新高考题型分类解法的整体认知。从本讲开始,我们将选取高 中生物的重点主干知识题型进行分别介绍,以(饣食)读者。 本文拟采用知识点为单元对遗传题进行分类解法探讨。  相似文献   

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在2004.4和2004.8两期杂志,我们系统地探讨了选择题和非选择题的题型解法,其讲解是广视角的,目的在于使大家形成新高考题型分类解法的整体认知.从本讲开始,我们将选取高中生物的重点主干知识题型进行分别介绍,以(饣食)读者.  相似文献   

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数列作为高中数学知识的几大模块之一,为数学中离散数据的研究提供了理论支撑。在高中教材中虽然只用了少量篇幅来陈述,但由于它自身的特性功能,在各种类型的考试试题中,占据了一定的比例。为了让同学们清楚地认识高中数列试题的考查方式,本文搜集了具有一定权威性的数列试题,从考查题型的角度来分析研究数列试题。  相似文献   

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数列是中学数学中重要内容,也是高考考察的重点.数列的通项公式是研究数列性质,进行数列运算的一个重要依据.对数列的许多问题,只要求出其通项公式就可迎刃而解.所以求数列的通项公式是数列学习中常见的问题,也是很重要的问题.下面针对给出数列的不同方式,谈谈相应的求通项公式的方法.  相似文献   

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综合性试题在高考试题中常以解答题出现,以考查综合创新能力为主,着重考查严格的逻辑推理和抽象思维能力,注意数学知识的纵横联系,注意数学思想方法的综合运用等.掌握综合试题的解题方法与技巧是取得理想成绩的前提与关键.  相似文献   

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数列作为中学数学的重要内容,在高考中占有特殊地位.纵观近几年高考数学题,每年除了客观性试题考察“三基”外,都有一道综合性的解答题,并且常作为压轴题,考查学生分析问题和解答问题的能力.这种综合题常将数列和函数、方程、不等式、三角、解析几何等知识融为一体,涉及知识面广、综合性强,除了要有扎实的“三基”知识,还要有一定的解题方法及技巧方能奏效.本人通过对近几年高考试题的深入研究,将数列高考试题进行分类解析,意在为正在进行高三复习的师生抛砖引玉.  相似文献   

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开放型试题的条件、结论不是严格限定的,往往包含多种情况,留下了宽广的思维空间,因此解题时必须打破例题和经验的束缚,积极进行探索.主要分成三种类型:  相似文献   

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不等式是中学数学很重要的内容之一,在高考中占有重要的地位.综观近年高考试题,不等式问题几乎年年出现,尤其是解不等式和满足不等式的参数取值范围问题一直是考试的热点。这类问题多为中、低档的解答题.因此分析研究近年高考不等式问题的题型,熟练掌握其解法,在复习中显得十分必要. 一、解不等式的基本题型及其解法 近年高考试题主要突出考察对数、指数不等式,无理不等式,绝对值不等式的解法,尤其以含参数的上述四类不等式居多,解决这些问题的关键是利用分类思想,把问题转化成等价的代数不等式来处理,但必须注意对数中定义域,否则容易引起失误.其主要题型有: 1.对数不等式及其解法  相似文献   

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物质结构元素周期律是历年高考必考内容。考题类型按内容可归纳为计算微粒结构中的有关量、微粒半径大小比较、晶体类型与化学键、物质熔沸点高低比较和元素周期表的应用等五方面。本文通过典型题例阐述其解法。  相似文献   

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在上一期的《选择题的分类与解法探讨》中,我们较为系统地介绍了解答选择题的一般程序和基本方法,选择题的基本类型及解法探讨。本讲我们将整体介绍“非选择题”的题型分类与解法探讨,以期让读者对新高考试题的题型有较为系统的认识,取得应试的  相似文献   

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