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相似文献
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1.
化学是一门以实验为基础的自然科学。通过实验,我们可以观察到大量生动、有趣的化学反应现象,从而了解大量物质变化的事实。学会实验基本操作是进一步运用实验方法去验证和探索物质的性质和变化规律的基础。化学实验基本操作的知识并不难理解,但由于这部分知识多而零散,对于刚学习化学缺乏实际操作经验的初三学生来说,在学习和实验时存在一定的困难。在教学过程中将枯燥苛刻的基本  相似文献   

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一、药品的取用1.取药原则操作规程有规定,不触、不尝、不近闻;来说用量取最少,液取一二固盖底。2.固块药品的取用块状药品镊子夹,绝对不能手来抓;横放容器把药放,慢慢竖起滑器底。3.粉状药品的取用粉状药品药匙取,也可倒在纸槽里;横持试管送底中,直立试管落到底。4液体药品的取用瓶塞倒放水平桌,手心对签把瓶握;口口相接别哆嗦,试管略斜没出错;倒完液体相向擦,以免残液外壁淌。5.胶头滴管取用药品轻拿滴管靠近日,手捏滴管橡皮头;垂直滴入试管中,切忌滴管触器口;滴管用过速清洗,滴瓶免洗应归口。6.液体的量取量简竖…  相似文献   

3.
对于初中学生来说,化学课程是比较陌生的.初中化学教师要想提高教学效果,除了要在课堂教学上探索有效的教学方法、激发学生的学习兴趣之外,化学实验教学也是不可或缺的重要方面.化学实验操作是学生活学活用化学知识的重要手段,也是学生理解理论知识的重要途径.通过学习化学实验基本操作技能可以培养学生的化学实验习惯,为日后学生的学习、研究打下良好的基础.  相似文献   

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熟练掌握实验基本操作是提高实验技能的重要环节。严格而规范的基本操作,是得到鲜明的实验现象和准确的实验结果的前提,是避免一切意外事故的保证。因此。要努力练好实验操作和掌握试验基本操作的注意事项,仅归类如下:  相似文献   

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在现行各种版本的《义务教育教科书化学》中,有关化学实验基本操作的内容大多编排在起始章节(一般集中安排1~2课时),目的是为培养学生的实验能力奠定良好的基础。我们在进行初中化学实验基本操作的教学设计时,可通过示范操作、韵语口诀、学生演练、总结归纳等形式,引导学生正确使用化学仪器,进行规范的基本操作,从而培养学生的操作技能和实验能力。  相似文献   

6.
<正>化学是结合理论现实,总结实验现象的学科,是以实验操作为基础的.在整个化学教学过程中,实验教学对学生的理解能力和理论掌握能力的锻炼都是十分重要的.因此,在初中的化学实验教学中,我们要特别加强学生做实验时的规范操作教育,提升学生对化学实验的兴趣,提高学习效率.一、实现初中化学实验规范性教育的重要性化学这门学科是学生到了初中才接受的新课程,而作为  相似文献   

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一、复习要求1了解试管、试管夹、玻璃棒、酒精灯、烧杯、集气瓶、水槽、漏斗、蒸发皿、铁架台、药匙、托盘天平、量筒、胶头滴管等常用仪器的图形、名称、主要用途和使用时的注意事项.2理解药品的取用、物质的称量、液体的量取、物质的加热、仪器的装配、振荡和搅拌、过滤和蒸发、玻璃仪器的洗涤等实验基本操作.3能应用已学过的常用仪器基本操作方法,结合已学过的化学实验知识,综合解决有关化学实验的问题.二、知识结构1常用仪器常用仪器加热仪器:酒精灯能加热的容器可直接加热的:试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙不能直接加热的:烧杯、烧瓶、锥…  相似文献   

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一、复习要求1 会正确使用试管、试管夹、玻璃棒、酒精灯、烧杯、量筒、胶头滴管 (滴瓶 )、铁架台、托盘天平等仪器。2 学会固体、液体药品的取用和加热的基本操作 ,学会仪器装置的简单连接、气密性的检查、玻璃仪器的洗涤和集气瓶收集气体的方法。3 学会溶液的过滤、蒸发以及配制一定溶质质量分数的溶液。二、知识结构1 常用仪器常用仪器加热仪器 :酒精灯反应容器可直接加热的 :试管、蒸发皿、坩埚、      燃烧匙间接加热的 :烧杯、烧瓶、锥形瓶计量仪器 :托盘天平 (称质量 )、量筒 (量体积 )、    温度计 (测温度 )分离仪器 :…  相似文献   

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初中阶段的实验最重要的是把功夫花在打基础上,就是要把功夫花在“化学实验的基本技能”上.对初中学生来说,实验的基本技能包括使用仪器,用试剂(药品)、会操作、会记录的技能.  相似文献   

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重视并做好化学实验是学好化学的基础,掌握好化学实验常用仪器和基本操作又是做好化学实验的前提,同学们要切实掌握化学实验常用仪器和基本操作。纵观每年各地中考化学试题,对天平、量筒、酒精灯等仪器的用途和使用时的注意事项进行了重点考查。下面举例说明。  相似文献   

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全面掌握初中化学实验中的基本操作,要从大处着眼,小处着手,可谓微小之处见真功,细枝末节显实力.为实现轻松掌握,可用数字的方法对其进行整理归纳:一"倾靠"、二"标志"、三"进出"、四"刻度"、五"上下"、六"先后"、七"数据"、八"不能"等.  相似文献   

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(一)药品的取用1.药品的取用原则取用药品要记牢,不触不尝不闻气;未说用量取量少,液体一二固盖底.2.块状药品的取用块状药品镊子夹,绝对不能用手拿;横放容器把药放,慢慢竖起滑器底.  相似文献   

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实验基本操作的学习是学生学习化学的坚实基础。在实验基本操作教学中尝试调动学生的积极性,通过“做科学”实现“学科学”,在做的过程中引领学生养成安全、节约、规范的实验习惯和善于合作的学习品质。  相似文献   

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一、掌握要采1.会正确使用试管、试管夹、玻璃律、酒精灯、烧坏、量简、胶头滴管、铁架台、托盘天平等仪器。2.学会固体药品、液体试剂的取用和加热的基本操作,学会溶液的蒸发、过滤以及配制一定溶质质量分数的溶液。3.学会简单的仪器连接、装置的气密性检查和仪器洗涤的方法。二、知识体系三、内容辅导(一)熟悉常用化学仪器的名称、用途和使用注意事项,会画示意图。1.酒精灯闪)主要用途:给物质加热。(2)使用注意事项:①使用前要检查灯芯,并进行修剪;②酒精灯内酒精量应为其容积的1/4-2/3;③不能给燃着的酒精灯内添加酒…  相似文献   

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一、掌握要求和知识体系初中化学实验常用仪器与基本操作的掌握要求是:1)会正确使用试管、试管夹、玻璃律、酒精灯、烧杯、量简、胶头涌管(滴瓶)、铁架台等常用仪器;2)能正确进行药品的取用、玻璃仪器的洗涤、仪器装置的连接、装置气密性的检查、过滤、蒸发、一定质量分数的溶液的配制等基本操作。初中化学常用仪器与使用及基本操作的知识系统如下图所示:二、内容辅导(一)常用仪器与使用1.试管用作少量物质的溶解或反应的客或,还可行滚惑收集少量气体。加热诚省对可用试管夹夹持试管中上部,也可用铁架台(含铁夹)固定。加热时…  相似文献   

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化学是一门以实验为基础的自然科学,而完成化学实验必须具备熟练的化学实验基本操作技能,但这部分知识较多且零碎,学起来很困难,为便于同学们掌握,现简要归纳如下:  相似文献   

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一、中考复习要求1.会正确使用试管、试管夹、玻璃棒、酒精灯、烧杯、量筒、胶头滴管(滴瓶)、铁架台、托盘天平等仪器。2.掌握固体药品和液体药品的取用功0热的基本操作,溶液的蒸发、过滤以及配制一定溶质质量分数的溶液。3.学会简单的仪器连接,装置的气密性检查和洗涤仪器的方法。二、知识结构正.常用仪器2.基本操作三、主要内容提示(-)熟悉常用仪器的名称、用途和使用注意事项1.酒精灯用于给物质加热。使用注意事项:①灯内酒精量不超过其容积的2/3,不少于l/4;②禁止向燃着的酒精灯里添加酒精;③禁止用酒精灯互相点火;…  相似文献   

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初中化学学科具有文理兼备的特点,通过趣味口诀的创编和使用帮助学生轻松学习化学的一些重点、难点及机械记忆性知识,既富有针对性,又科学简洁,可以让学生在趣味体验中掌握化学知识,产生对化学持续学习的动力和成就感。  相似文献   

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1.若要保存FeCl2溶液,应采取什么措施,为什么?  相似文献   

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