对一道初中电学题的商榷

某出版社出版的《新编初中物理试卷》(三年级下学期)中有一道电学题如下:在图示(图1所示〕电路中,电源电压保持不变,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,灯L的亮度将_______.(填“变亮”、“不变”或“变暗”),电压表的示数将______(填“变大”、“不变”或“变小”),滑动变阻器R上消耗的电功率将_____、参考答案是:灯L的亮度将变亮,电压表示数将变小,R上消耗的电功率将变小.笔者认为对R上消耗的电功率变小这个答案不妥,因为此题缺少讨论R上消耗电功率的条件.     

与白炽灯相关问题的分析

一、用电高峰时灯为何会变暗例 1　傍晚 ,用电高峰时 ,常常发现家中的灯泡亮度变暗 .试用学过的电学知识对灯泡亮度变暗的原因加以解释 . (2 0 0 1年江苏省宿迁市中考题 )分析与解　傍晚用电高峰时 ,因用户增多 ,电路中用电器消耗的电能增加 ,电流也随之增大 .由于输电线路中的电阻不变 ,所以损失在输电线路两端的电压Ｕ损=ＩＲ线 将因Ｉ的增大而增大 ,用户灯泡两端的实际电压ＵＬ 将减小 .由Ｐ实 =Ｕ2 ＬＲＬ可知 ,灯Ｌ实际消耗的电功率将因ＵＬ 的减小而减少 ,所以灯将变暗 .二、比较额定功率的大小例 2　现有两个标记模糊、外形相同 ,额…     

不能混为一谈的两种变化

在教学中常遇到电路中电流的变化问题 .我们发现不少学生 ,甚至有的教师把电流的变化等同于灯泡的亮暗变化 ,两者不加区分 ,因而导致错误结论 .下面通过一道习题的解答与广大同行探讨这个问题 .图 1题目　如图 1所示 ,电路稳定后 ,小灯泡有一定的亮度 ,现将一与螺线管等长的软铁棒沿管的轴线插入螺线管内 ,判断在插入过程中灯泡的亮度变化情况为 (　　 )A.变暗　　　B.变亮C.不变　　　D.无法判断调查发现 ,此题答案有很大的争议 .选 A者认为 ,由于软铁棒的插入 ,螺线管的自感系数增大 ,感抗增加 ,灯泡变暗 ;选 B者认为 ,软铁棒插入过程…     

浅析判断灯泡亮度的方法

在初中电学中常出现关于灯泡亮度的比较,大多数学生认为通过灯泡的电流越大,灯泡越亮。因此出现两只规格不同的灯泡串联时,学生根据串联电路的特点(在串联电路中,电流处处相等),都认为两只灯泡的亮度是一样的。而实际上灯泡的亮度是由灯泡的实际功率决定的,实际功率越大灯泡越亮。对于同一个灯泡,不论在怎样的电路中,只要通过它的电流越大,灯泡越亮(对于同一个灯泡,我们一般认为它的电阻不变,由公式P=I2R可知,电     

变阻器和调压变压器功能的异同--对初三变阻器一节序言的商榷

人教版初中物理第二册第七章变阻器一节是这样引入的:一幕话剧要开始了,剧场里的照明灯逐渐由亮变暗,把人们带入剧情。现在请你设想一下,在不改变电源电压的情况下,有没有办法改变灯泡的亮度?接着教材安排了如下实验,把一个叫滑动变阻器的装置跟小灯泡一起串联在电路里,如图1所示。闭合开关后,左右移动滑片,可看到随着滑片的移动灯泡的亮度逐渐发生变化,由亮逐渐变暗,或由暗逐渐变亮。这一实验的结论无疑是想说明剧场里灯光亮度的变化是由滑动变阻器所控制。然而,笔者通过实地调查发现,剧场灯光亮度变化控制并非使用滑动变阻器,而实际使用的…     

一道竞赛题的三种解法

题目　由电源引到某工地的一只“2 2 0Ｖ 1 0 0Ｗ”的灯泡亮度较暗 ,测得该灯泡的实际功率只有 81瓦 ,而电源的电压确为 2 2 0伏 .输电导线上消耗的功率约有多大 ?你在计算中用到了什么近似 ?( 2 0 0 0年全国初中物理知识竞赛题 )分析　由题目可知 ,当用很长的导线将灯泡接到电源上时 ,由于导线本身有电阻 ,这就相当于灯泡与一个电阻Ｒ0 串联 ,如图所示 .根据串联电路的分压原理 ,此时灯泡两端的实际电压低于它的额定电压 ,灯泡不能正常发光 .灯泡正常发光时的电压、功率和电流在非正常工作条件下都要发生变化 ,而惟一近似不变的 ,是灯泡灯…     

关于滑动变阻器的专题复习

滑动变阻器是电学重要仪器,是中考的必考知识,如何帮助学生做好复习,本人做了以下归类,取得较好效果·一、按一定要求把滑动变阻器连入电路例1如图1所示,当滑动变阻器的滑片P向左滑动时,要使小灯泡变暗,线头M应接滑动变阻器的A端还是B端?分析与解答:要使小灯泡变暗即电路中电流要变小,滑动变阻器连入电路的电阻就要变大,要使滑片P向左滑动时电阻变大,则线头M应接滑动变阻器的B端·练习:1·如图2,当变阻器的滑片P向左滑动时,要使小灯泡变亮,下面哪个图是正确的?()二、判断滑动变阻器的滑片滑动时,灯泡亮度的变化情况可以分为两种情况:即…     

关于“类比”的反思

1.学生解题中出现看似离奇的结果九年级物理练习册上,有下面一道题.如图1所示的电路中,开关S由断开到闭合的过程中A.灯L1亮度不变,电流表示数变大B.灯L1亮度变暗,电流表示数不变C.灯L1亮度不变,电流表示数不变D.灯L1亮度变亮,电流表示数变小     

怎样比较灯泡的亮度

灯泡的亮度决定于灯泡的实际功率.实际消耗的功率越大(或越小),灯泡就越亮(或越暗).因此,比较灯泡亮度的问题,实际上就是比较灯泡实际消耗功率大小的问题.本文着重讨论不同灯泡亮度的比较问题.     

中考电功率题错解分析

例1 如图1所示电路,当开关S闭合后,滑动片 P向左滑动时,灯泡的亮度将发生怎样的变化?为什么? 错解:当滑片P向左滑动时,电路中的电阻将变大,而电源电压不变,根据P=U2/R可知,灯的电功率将变小,所以灯泡将变暗．分析:在计算导体的电功率时,所用的几个     

此电学题,有意思(初三)

例某同学设计了一种可调节灯光亮度的电路,如图1所示,当开关扳向触点1时,灯泡正常发光,已知灯L的规格为“220V、100W”,电源电压为220伏,当开关S分别扳向触点1、2、3时,灯泡的亮度随之发生变化.问: (1)当开关S扳向触点2时,灯泡实际消耗功     

“十字相乘法”应用二例(初三)

用十字相乘法解一元二次方程在物理中有不少例子.请看: 例1 如图1所示,额定功率为2瓦的小灯泡与一个阻值为4欧的电阻R串联后接到电压为6伏的电源上,小灯泡恰能正常发光.要使电路消耗的电功率较小,小灯泡的电阻和额定电压的值应为( ) (A)2欧、2伏. (B)2欧、4伏. (C)8欧、2伏. (D)8欧、4伏. (2000年福建) 解析电路消耗的功率是小灯泡的功率和电阻的功率之和,由于小灯泡正常发光,消耗的功率是确定的,因此要使电路消耗的电功率较小,就应使电阻消耗的电功率较小,电阻的功率为     

用等效变换解电学综合题(初三)

题如图1所示,小灯泡L标有“6V,1.5W”字样,滑动变阻器R2的最大阻值为36Ω,电压表的量程为0-3V,电源电压保持不变.(1)当S1、S2都闭合时,小灯泡恰能正常发光,电流表示数为0.55A,求电阻R1的阻值和电流通过小灯泡在1分钟内做的功?(2)S1、S2都断开时,整个电路消耗的最小功率是多大?     

假设法在物理解题中的应用

一、极端假设法例１如图所示，A灯和B灯的电阻相同．当滑动变阻器的滑片向下滑动时，两灯的变化是（）A．A灯变亮，B灯变亮B．A灯变暗，B灯变亮C．A灯变暗，B灯变暗D．A灯变亮，B灯变暗解析滑片下滑到最下端时，滑动变阻器的电阻为０，灯泡两端的电压为０．此时B灯最暗，电路的总电阻最小，电路的总电流最大，内电压最大，路端电压最小，A灯最暗，所以在滑片下滑的过程中，A灯和B灯都变暗．选C．二、等效假设法在研究带电体在重力场和匀强电场中运动时，可以将两者的叠加场假设为一个新的重力场，称之为等效重力场．利用等效重力场…     

一道电学题的演变

题目有三只规格相同的灯泡（9V9W），接在9伏的电路中（如图1），则每个灯泡消耗的功率多大？解析如图1所示电路，三只灯泡串联接在电压为9伏的电路里，通过每个灯泡中的电流相同．因三个灯泡的规格相同，即三个灯泡的电阻相同（R灯＝U2额／P额），由串联电路的分压原理可知，加在三盏灯泡两端的电压相同，等于总电压的，根据即可求出灯泡消耗的功率；灯泡的电阻为：根据分压原理得，加在每盏灯两端的电压为：则每盏灯实际消耗的功率为：三盏灯发光均较暗．演变1．若用导线将A、C连接起来，则L1、L2被短接，只有L3连入电路，加在L3两端…     

动态电路专题分析

滑动变阻器滑片的移动,开关的开合,以及电路故障,都是电路发生动态变化的原因,下面我们就从这三个方面入手进行分析.一、滑动变阻器滑片位置移动引起的变化例1在图1所示的电路中,闭合开关后,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列说法正确的是().A.电流表示数增大,灯变暗B.电流表示数减小,灯变亮C.电压表示数不变,灯变亮D.电压表示数不变,灯变暗解析:分析电路连接情况时,可将电流表视为一根导线,将电压表拿掉.从图中可以看出,电压表测量电源电压,因此电压表示数不变.当滑动变阻器的滑片P向右移动时,滑动变阻器接入电路的阻值R增大,灯的电阻…     

“恒定电流”检测题

一、选择题1．如图1所示的电路,A、B、C为三个相同的灯泡,其电阻大于电源内阻,当变阻器R的滑动触头P向上移动时A、A灯变亮,B和c灯都变暗;B、A灯变亮,B灯变暗,C灯变亮;C、电源释放的总电功率增大,电源的供电效率升高;D、电源输出的电功率增大,电源的供电效率降低。     

对一道中考易错题的分析

题目 (扬州市2007年中考试题)在图1所示的电路中, 电源电压为9V且保持不变, 电流表的规格为"0～0.6A",电压表的规格为 "0～15V", 灯泡上标有"6V 6W"字样,灯泡电流随电压变化关系如图2所示.求(1) 灯泡正常发光时的电流.(2) 当电流表示数为0.4A时,电压表的示数.(3) 为了保证电路安全,滑动变阻器接入电路中的最小阻值及此时电路消耗的总功率.     

非定值电阻的计算

例1用标有“6V6W”的灯泡L1和“6V3W”的灯泡L2进行实验．如图1甲所示,A,B分别为通过灯泡L1和L2中的电流随两端电压变化关系的曲线．现将两灯连入如图1乙所示电路中,使其中一个灯泡正常发光．则电路消耗的总功率为——W．     

电路分析的简捷判定方法

<正>在学习中,同学们往往对"电路分析"感到困难,现介绍一种简捷的判定方法。例1如图1所示,闭合开关后,A、B两灯均正常发光,R0为滑动变阻器,P为滑动头。若将滑动触头P向下滑动,则()。(1)A灯变亮(2)B灯变暗(3)R消耗功率变大(4)总电流强度变小一般分析方法:(1)由局部到整体,当滑