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“内分泌调节”一节选自上海市高中《生命科学》新教材第七章“生物体对信息的调节”第2节，共2课时，第一课时介绍五种内分泌腺分泌激素及各种激素的生理功能。第一课时的教学内容和学生的生活实际密切相关，在教学设计中，如能创设良好的教学情境，将极大地调动学生学习的积极性，激活学生的创新思维，提高学生的探究欲望，引导学生主动探究，有利于学生主动建构知识。下面，结合本人在“内分泌调节”一节中创设情景方面的多次实践和修改的过程，谈谈在教学设计中情境创设方面的一些做法及思考。 相似文献
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1 说教材
1．1 教材分析
“酶的作用和本质”是高中生物必修一第五章第一节“降低化学反应活化能的酶”第一部分内容。之前学生已经学习了生命系统的层次、组成细胞的分子、细胞的基本结构及物质进出细胞膜的方式，现在开始进入细胞代谢有关知识的学习。细胞代谢离不开酶的催化，“酶的作用和本质”是第一课时的内容，它将是理解呼吸作用、光合作用等知识的基础。本节从细胞代谢的概念入手， 相似文献
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“血液和血型”是苏教版七年《生物》下册第十章第一节的内容，新教材与老教材相比：增添了模拟血型鉴定的过程，解读血常规格化验数据对疾病诊断的意义．提出缺铁性贫血、血清的概念。积极倡导义务献血。由于七年级学生相关知识的欠缺，学生对本节知识的理解存在：将缺铁性贫血和贫血混为一谈；不理解为什么异型血不能互输和解读血常规对疾病诊断的意义，以及义务献血与健康的关系等问题。 相似文献
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[教学内容]人教版义务教育课程标准实验教科书二年级上册《数学》第5单元“观察物体”中教学内容。
[设计理念]“镜子中的数学”是在学习了“轴对称图形”的基础上，进一步学习“镜面对称”的教学内容，它是前一课时知识的延伸与拓展。这部分内容是根据“课标”要求新增加的。 相似文献
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一、教材及学情分析前三节分别介绍了血液、血管和心脏。在学生形成一个完整的血液认识之后,本节课就将其与现实生活紧密相连。学生对输血和血型有一定认知,但不一定全面、正确,本节课的目的是使学生通过学习构建起有关输血与血型的正确的知识框架,并通过无偿献血的介绍对学生进行珍惜生命、关心他人的情感教育。 相似文献
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1教材依据 山东科技出版社普通高中课程标准实验教科书·化学1（必修）第2章元素与物质世界第2节电解质. 2设计思想 本课时教学主要包含3部分内容：电解质和非电解质的含义、电解质的电离及电离方程式、强电解质和弱电解质的含义.在本节教学内容之前学生已经学习了有关“元素与物质分类”的知识,所以在本节教学设计中就以“从不同角度对物质进行分类”为教学切入点,起到了承上启下的作用. 相似文献
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一、说教材
1．教材简析。“看一看（一）”是北师大版小学数学二年级上册第三单元“观察物体”第一课时的教学内容,本节课是在学生学习并掌握了位置与顺序及观察物体等有关内容的基础上安排的。教材先从情境人手,感悟站在不同角度观察物体．所看到的形状是不同的;通过活动,发展学生的空间观念;运用学生已有的知识和生活经验,让学生在生动、具体的现实情境中感悟新知并灵活运用,为今后学习有关几何图形的知识打下坚实的基础。 相似文献
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本节是八年级下册“生物生殖和发育”的最后一块内容。学习本节时，学生已经具备了有关生物生殖和发育的初步知识，因此，更有利于学生突破本节的重难点。教材选用鸡卵作为代表材料，让学生通过“观察与思考”来获取相关知识，贴近生活，增添情趣。同时，安排“技能训练”，使学生在初步掌握有关函数知识(数学课学过)的基础上，进一步提高解读图表、分析问题及解决问题的能力。 相似文献
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《输血和血型》一课教学体会哈尔滨市第六十六中学校李维卓生理卫生教学的特点是，结合实际，教师讲述什么，力求让学生看到什么，离不开图形、标本、模型和实物。在教学《输血和血型》一课时，借助图形进行直观教学，获得了较好的教学效果。教材分析：本课知识容量大；衔... 相似文献
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本节内容主要包含全球变暖、臭氧层遭破坏、酸雨危害等问题。尽管这些内容在前面的有关章节或有关学科中已提及，本课只是进一步引伸和加深。但“大气环境保护”内容毕竟是来源于实际，是通过前人或他人进行长期观察、实践、研究、分析得出的一种纯理论性结论，且这些结论本身带有片面、争议和可变性的特点。如何解决这种直接经验与间接经验、实践与理论的矛盾，利用计算机网络教学是一种行之有效的手段。在计算机网络教学中，通过学生观察、操作和记录现象，经历怎样的学习过程来参与实践，使之得到科学的结论。无疑这样的教学设计使学生更容易接受所学习的知识，同时也更易于培养学生探索精神和创新意识。因此，本节教学内容我大胆采用网络教学来进行新的尝试。 相似文献
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目的:探讨静脉血与末梢血细胞检测结果的差异性,为血常规标准化操作提供理论和实验依据.方法:同时采集160例住院患者的静脉血和末梢血,用BC-3000PLUS全自动细胞计数仪测定血常规结果,进行重复性实验和比对实验,比较静脉血和末梢血的差异.结果:血液分析仪测定静脉血和末梢血血常规结果显示,两组WBC、RBC、HGB、PLT均有明显差异.结论:血细胞分析应以静脉血为主,应对引起末梢血结果的诸多因素予以重视. 相似文献
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加强血液质量管理是血站管理工作的核心问题，是安全输血的重要前提条件。本文探讨了中心血站如何从提高工作人员的认识和自身素质，通过确定全面质量管理的基本指导思想，采取法制化管理与标准化管理并举和三级管理体系，以及通过引进国际质量体系来加强血液质量管理。可以借助科技进步来促进血液质量管理。 相似文献
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方法：在生理学实验教学中，采一滴指血，同时做两个实验，即血型测定和血涂片的制作。目的：通过上述实验方法的设计，在原计划《生理学》实验“血型测定”为两个学时的实验内容中，增加了已学组织学实验内容“血涂片的制作”，使学生在有限的一次实验课中，节省了采血的次数，扩展了实验内容，增加了学生亲自参与实验的机会，提高了学生实践动手能力和思维能力。在学新知识的同时，巩固了已学知识，从而达到了知识“迁移”的目的。 相似文献
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大活络丸的活血化瘀作用 总被引：1，自引：0，他引：1
经NIH小鼠灌胃实验,大活络丸的最大耐受量为27.2g/kg,按最大耐受量1/40,1/20,1/10设置药效学实验3个剂量组.大活络丸对小鼠热板法致痛具显著镇痛作用,扩张兔耳外周血管,增加兔耳灌流量,缓解血栓形成,延长凝血时间,有显著活血化瘀作用. 相似文献
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本文对梅花鹿体血和茸的外现特征进行了比较,并对两者的血清蛋白质、氨基酸及无机元素含量进行了测试比较,为鹿血产品的开发提供科学依据。并对鹿血酒中的氨基酸和微量元素进行了测定。 相似文献
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整个实验期间，实验级红细胞总数（RBC）校对照组高，但差异不显著；白细胞总数（WBC）变化与红细胞类似；白细胞分类计数（DC）除38日龄时的淋巴细胞显著高于对照组外，其它无明显差异．慢性失血对生长影响较大，实验组雏鸡体重在38和45日龄时均明显下降、与对照组比较差异显著，但52日龄时差异不明显． 相似文献