小熊一家子

①小熊看见水洼里有只小熊。我掉进水里啦!②熊妈妈跑来,看见水洼里有熊妈妈和小熊。我和小熊掉进水里啦!③熊爸爸跑来,看见水洼里有熊爸爸、熊妈妈和小熊。我们一家子掉进水里啦!④大象走过来,把长长的鼻子伸进小水洼……古月写小芳画7⑤大象把小水洼里的水全吸干了。⑥小水洼     

我的爆笑校园生活

●物理现象物理课上,老师把一个鸡蛋放入水中沉底了,然后往水里加盐,鸡蛋又慢慢浮了上来。于是老师问:"这个物理现象说明了什么?"     

今天是星期天——日记一则

[参考例文]星期天,你干什么呢?请参考下面的例文,写一篇星期天生活的日记。洗背心福建马振平2006年10月22日星期日晴今天我在家里洗背心,我先打了一盆清水,把背心放进盆子里,把背心打湿以后,就在背心两面打上肥皂,用手反复搓。先搓上面,再搓中间,然后搓(cuō)下面,就这样先搓正面再搓反面地来回搓。最后把背心放在水里泡一泡,要是洗不干净,就再打一盆清水来洗,一直到肥     

爱心和好奇心成就金奖

灵感来源:看爸爸修理机器、洗荸荠。成绩:小学六年级发明的洗荸荠机获得全国青少年发明金奖。升入中学后,他的这件作品还在长沙获得了全国级的新苗鼓励奖、茅以升科学基金奖。事件:“我家以前住在村子里,乡亲们将荸荠削好皮来卖。我看到他们洗荸荠太累了,要用一个大网兜装着粘满泥土的荸荠去水里冲洗。这个方法比较原始’,冬天又冷,又洗不干净,就想发明个机器帮助他们。”两个星期后章远骏有了初步设想,和爸爸一起用四天时间画出了草图,并制作出了初步的模型。后来经过反复修正把原先的单面滚筒改成双面滚筒,把木柄毛刷改成钢筋毛刷,最后请…     

给球鞋“洗澡”

今天中午,我和妈妈在阳台上洗球鞋。我先把球鞋放在水里浸泡了一会儿,几分钟后,妈妈给鞋子涂上了一层     

制作一幅失真的画

发生了什么●当你把一幅画放在一面弯曲的镜子前,你所看见的影像也是扭曲的。●在这个实验里,你做的恰好相反。你在把一幅扭曲的画放在一面弯曲的镜子面前。这时,你所看见的影像才是正常的。这幅扭曲的画就被称为是失真的画。     

不仅为了记事

读到一篇题为《洗菜》的小学生作文，觉得很好，这里提出来说一说。 全文如下： 星期天上午，看见妈妈在厨房里洗菜，我想，洗这么多青菜萝卜，一会洗不完，我应该帮助妈妈。于是，我就去帮妈妈洗菜。，叶子上有许多泥巴，我就把叶子一片片摘下来洗。洗了一会，又看见叶子上有小虫子，我就先把小虫子一个个掐死，再把叶子放进水里冲洗。洗呀洗呀，青菜终于洗完了。     

不仅为了记事

读到一篇题为《洗菜》的小学生作文,觉得很好,这里提出来说一说. 全文如下: 星期天上午,看见妈妈在厨房里洗菜,我想,洗这么多青菜萝卜,一会洗不完,我应该帮助妈妈.于是,我就去帮妈妈洗菜.叶子上有许多泥巴,我就把叶子一片片摘下来洗.洗了一会,又看见叶子上有小虫子,我就先把小虫子一个个掐死,再把叶子放进水里冲洗.洗呀洗呀,青菜终于洗完了.然后,我洗萝卜.萝卜上有须,我把须剪下来再洗.萝卜上还有泥巴,很难洗掉,我便用刷子刷,刷了又洗,把萝卜洗得又白又干净.洗了好长时间,我把萝卜也洗完了.     

不仅为了记事

读到一篇题为《洗菜》的小学生作文,觉得很好,这里提出来说一说。全文如下:星期天上午,看见妈妈在厨房里洗菜,我想,洗这么多青菜萝卜,一会洗不完,我应该帮助妈妈。于是,我就去帮妈妈洗菜。叶子上有许多泥巴,我就把叶子一片片摘下来洗。洗了一会,又看见叶子上有小虫子,我就先把小虫子一个个掐死,再把叶子放进水里冲洗。洗呀洗呀,青菜终于洗完了。然后,我洗萝卜。萝卜上有须,我把须剪下来再洗。萝卜上还有     

各种水果怎样洗最干净

葡萄怎么清洗最干净?问题:葡萄表面有一层白霜,洗重了易烂,轻了洗不掉,怎么办?清洗方法:把葡萄放在水里,放入两勺面粉或淀粉,不要使劲地去揉它,在水里来回地洗,面粉和淀粉都是有黏性的,会把那些乱七八糟的东西都给带下来。草莓怎么清洗最干净?问题:由于草莓不像生梨、苹果可削皮后吃,且草莓外表高低不平,表皮很薄,稍稍用力就会破损,所以不少人不知道如何洗,甚至有的人干脆不洗就吃,导致腹泻等疾病发生。清洗方法:首先用流动的自来水连续冲洗几分钟,把草莓表面的病菌、农药及其他污染物除去大部     

我们班的“勤杂工”

我们班有一位“勤杂工”。她就是我们班的劳动委员——李霞。平时班上有什么脏活、累活,她总是带头干,而且也不计较任何回报。去年冬天,我们班大扫除。几个男生把拖布放在水里,可是拖布又脏又臭,谁来拧呢?正在这时,李霞出现了,连犹豫都不犹豫一下,就把两个手伸进水里,把这两个又脏又臭的拖把洗了一遍。前几天,李霞在家里帮父母干活,不小心把左手切破了,她去医院缝了好几针。第二天,她还是参     

爱洗手的浣熊(外一篇)

有爱洗手的动物吗?有!那就是浣熊。叫它“熊”,其实并不像熊,它身体又肥又短,四肢细长嘴巴尖,尾巴长长的,褐黑色的皮毛上还有五六条黑色的环纹呢!浣熊不管住在哪儿都离不开水。动物园里的饲养员在给浣熊喂食时,不会忘记放上一盆清水,因为浣熊吃东西时特别讲究卫生,喜欢将食物先放在水里洗一洗再吃。比如,它吃鱼,先将鱼放在水里洗一洗,然后把鱼咬死,用脚     

二年级之“说写一段话（记叙自己做家务的片断）”

我会学 句型展示： 中午放学回到家，我发现红领巾脏了，忽然想起老师说过的话：“自己的事情应该自己做。”我决定自己来洗红领巾。于是我打了一盆清水，把红领巾放在水里浸湿，然后把红领巾捞上来，撒上洗衣粉，用双手使劲地来回搓。[第一段]     

给“纸宝宝”洗澡——中班科学活动

主题来源一次美术活动,张标小朋友的纸画脏了,他对周围的孩子说,我想把纸洗干净再画。雯雯附和着,画布能洗画纸也能洗,欣悦却说,不能洗,纸会烂……听着孩子们的讨论,我想:既然孩子对“洗纸”有这么多疑问,我们何不走进童心世界,抓住孩子自发生成的问题,组织一次科学探索活动,让孩子的奇思妙想,在与材料交互作用中明达,让孩子在实际操作中自己发现答案,自己整理经验,自主获得发展,使他们的学习更为主动积极,培养好学、探究的品质。课题就这样生成了。活动目标1.感知不同纸张在水里的变化,能用语言与同伴自由交流探索的过程和结果。2.用观察、…     

做山楂酱

我想起老师让我们做山楂酱,就急忙提起装山楂的袋子跑进厨房,把山楂泡在水里,然后挨个把它们洗干净,用刀把它们切成两半,挖掉里面的核。     

香袜子

今天,我学会了洗袜子。 首先,我把脏袜子放在水里泡一下,再把肥皂涂在袜子上,用手使劲搓。这时,我发现搓出了许多泡泡。我真想跟这些泡泡玩会儿,可不行,我还得洗袜子呢。接着,我把袜子从里到外翻过来,然后再搓几下,估计搓了半分钟左右,     

洗荸荠机

清洗荸荠是一个费时又费力的事。于是,我就想研制一台洗荸荠机,以改变从前手工用网兜洗荸荠费力又麻烦的方法,来满足种荸荠农户的需要。我先画了一个洗荸荠机的草图,然后把自己的想法告诉老师。老师说我的创意很有新意。在老师的帮助下,我终于研制成功了洗荸荠机。洗荸荠机的外     

大白菜开花记

今天,我看见妈妈把一个大白菜根扔到了垃圾桶里。我突发奇想：如果把白菜根泡在水里会怎么样呢？它会不会重新长出一棵大白菜呢？我决定拿大白菜根做个实验。说干就干,我把白菜根从垃圾桶里拿出来,又找出种文竹的花盆,把它洗干净,然后往盆里接点儿清水,再把白菜根放进去。接下来,我就开始期盼着我那可爱的大白菜快快长出来了。     

明天≠第二天

明天与第二天意思差不多,人教版低段语文教材中存在着对二者不加区分的情形,如《三只白鹤》:●一天中午,三只白鹤在河里捉到了许多鱼。他们吃得饱饱的,把剩下的一条大鱼埋在地里,留着明天吃。●第二天,太阳刚刚升起,三只白鹤都睡醒了。再如《玲玲的画》:●玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。     

给妈妈洗脚

昨天，我给妈妈洗了一次脚。我先把盆子里装满热水，把手伸进水里，斌试水温，正合适，然后端到妈妈面前，帮妈妈脱掉袜子，把脚放进了水里。妈妈说：“孩子，你为什么想起给我洗脚呢？”我说：“这是老师给我们全班同学布置的一项特别的‘家庭作业’”。[第一段]