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在举世瞩目的 2008年北京奥运会的开幕式上,中国人向全世界出示了一个"和"字,把中国几千年来古老的文明、悠久的历史和灿烂的文化展示给了世人。中国自古以来就有"天时不如地利,地利不如人和"的美谈,家庭中讲求"家和万事兴",做生意的讲求"和气生财",当前正处在发展阶段的中国提倡创建和谐社会,而我作为一所学校的校长更觉得社会要和谐学校首先要和谐,学校要和谐的基础和前提是领导班子要和谐。下面,我就结合自己作为校长的角度,凭借从事教 相似文献
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段玉升 《中国教育科研与探索》2006,(5):64-65
要建设牧区“和谐校园”。坚持学校与社会、家庭的和谐,学校领导与师生的和谐,教师与学生的和谐,人与教学环境的和谐。认识其重要性。并把握好这几方面的关系,应已成为牧区教育工作者的共识。 相似文献
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俗话说,家和万事兴。学校和家一样,有“和”方有发展。作为一所学校的管理者,我成天思考的主要问题,就是不仅要把学校“做大”“做强”,还要将学校“做久”,即可持续发展。学校要发展,构建和谐学校是途径、根本。何谓“和谐学校”?我的认识是,学校体现民主管理,各项工作稳中有序,校长、教师、学生之间和睦相处。近年来,我以“家”的理念构建和谐学校,积极推进学校各项工作.取得了一定的成效。如今,我深切地感受到校园里充满了浓浓的“家”的味道,散发出浓浓的“家”的芳香。 相似文献
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教育乃兴国之本。当前社会都在提倡建设和谐社会、和谐校园,作为学校骨干、班级灵魂的班主任,我们更应该去认真思考和探索如何构建和谐班集体,让学生在和谐的班集体中健康成长,让教师在和谐的班集体中愉悦工作,共创满意的成绩。那么班主任作为班级管理的第一人应该如何构建和谐班集体呢?我认为可以从以下几方面着手: 相似文献
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学校教育作为社会系统丁中起着基础性作用的莺要组成部分,在构建和谐社会进程中扮演着重要角色。和谐理念延伸到校园,则主要表现为:教育环境的和谐、教师间人际关系和谐、学生间人际关系和谐、师生关系和谐、教师与家庭和社会的和谐等。只要我们把“和谐校园”建设好,就能无形中推动和谐社会的建设。 相似文献
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陈力 《华夏少年(简快作文 )》2006,(12)
建设和谐社会是当前社会发展的重要议题,作为社会组成部分的学校教育也要努力建设和谐学校、和谐课堂。因此,教学中要把“调谐策略”作为驾驭课堂的重要策略提出。因为教学过程中的“教”与 相似文献
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作为一所学校,培养一支团结、进取、和谐的优秀学校团队,是学校决策层的管理目标之一。如果能发挥好学校特有的团队精神,就能办好一所学校,办好一所人民满意的学校。反之,学校举步维艰,直接影响素质教育的实施,影响人才的培养。在学校团队建设中,有几个效应应引起我们的重视与关注。 相似文献
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构建和谐校园,是落实科学发展观、构建和谐社会的具体行动。校园文化是学校特有的一种文化现象,是学校办学理念、价值取向、物质形态、师生关系等方面的综合反映,是学校赖以生存发展的重要根基和血脉,也是学校个性特征的重要标志。因此,构建和谐校园,首先是要建设和谐的校园文化。校园文化建设是一个系统工程,涉及的内容比较宽泛,但只有树立和谐的理念,唱响和谐的主旋律,才能建设与时代相适应的校园文化,促进和谐校园建设。 相似文献
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加强校园文化建设是构建和谐校园的需要,能增强学校核心竞争力,促进大学生全面发展和健康成长。文章针对目前高校校园文化建设中存在的一些问题,提出高校和谐校园文化建设应遵循以人为本、系统性、创新性等原则以及在和谐校园文化建设中要注意的几个问题。 相似文献
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构建社会主义和谐社会,已经成为我们党所追求的全面建设小康社会的重要目标,落实到学校教育,就是要构建和谐校园,实现学生和谐发展。因此,我们要着力创建和谐的育人环境,形成和谐的管理、教学关系,实现学校和学生的和谐发展。 相似文献
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加强校园文化建设是构建和谐校园的需要,能增强学校核心竞争力,促进大学生全面发展和健康成长.文章针对目前高校校园文化建设中存在的一些问题,提出高校和谐校园文化建设应遵循以人为本、系统性、创新性等原则以及在和谐校园文化建设中要注意的几个问题. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(3)
<正>加强学校管理,旨在建立一个稳定、有序、规范的教学环境,开展教育教学工作,培养合格人才。构建和谐校园,就是要建立一个诚信友爱、和睦相处、充满活力的育人氛围,形成和谐发展的教育合力,促进学生发展、教师发展、学校发展。在加强学校管理,构建和谐校园的实践中,我们认为要做到以下几个方面,方能更好地促进和谐校园建设,促进学校可持续发展。一、加强科学管理,构建和谐校园加强学校管理是前提,构建和谐校园是目标。和谐校园是学校管理成功的体现,构建和谐校园的基本途径就是加强学校管理。但 相似文献
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<正>在2023年7月17日至18日召开的全国生态环境保护大会上,习近平总书记强调,今后5年是美丽中国建设的重要时期,要加快推进人与自然和谐共生的现代化。要实现人与自然和谐共生的中国式现代化,必须加强生态文明建设,重视生态文明教育。2021年,生态环境部、教育部等六部门发布《“美丽中国,我是行动者”提升公民生态文明意识行动计划(2021-2025年)》,特别强调学校开展生态文明教育的重要性,明确学校教育要引导学生树立生态文明价值观念,践行生态行为准则。 相似文献
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“发展是硬道理”,每个学校都把发展问题作为自身建设的永恒主题,我校亦不例外。但学校的发展不一定都是在和谐状态下进行的,学校在发展中也会遇到不和谐的问题。因此,构建和谐学校,应该怎样看待和解决发展中的和谐问题,值得我们进行探讨,这也是我校建设和谐学校的重要目标和中心任务。现以笔者工作的学校为例,从三个方面说明和谐发展的三个问题。 相似文献
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人民教育家陶行知说:“校长是一个学校的灵魂”,“要评论一所学校,首先要评论他的校长”。和谐校同的生成与发展,校长是校园文化的灵魂人物。学校和谐发展对校长素养要求体现在以下几个方面: 相似文献
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方明江 《现代教育管理与教学》2007,(5):8-10
构建和谐学校,已经是现代学校发展的必然选择,也是学校管理工作的着力点。在构建和谐学校的过程中,作为校长,要着力体现四个关注,即:关注课堂、关注文化、关注细节、关注自身发展. 相似文献