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《工程制图》的立体化教学 总被引：4，自引：0，他引：4
立体化教学代表着现代教学发展的方向.传统教学是以纸质教材为主要的媒介,立体化教学则采用了立体化教材,使学生可以得到全方位信息流.立体化教材包括:传统的纸质教材、电子教案、CAI课件、网络教材.当然,还需要相应的硬件来支持,如多媒体教室、公用机房、校园网. 相似文献
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制药工程制图教学的几点思考 总被引：3，自引：0，他引：3
"结合制药工程制图的教学实践,对教学过程中所遇到的问题进行分析思考,克服传统教学模式中存在的一些消极因素,探索性地运用一些创新教学方法,以激发学生对本专业的学习热情,提高制药工程制图的应用能力。 相似文献
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分析了《工程制图》课程的难点，提出了立体化教学的概念，立体化教材的分类，《工程制图》立体化教学对教师的影响和要求，立体化教学的优点和可能存在的问题，全面阐述了《工程制图》的立体化教学。 相似文献
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范美芳 《广东技术师范学院学报》2005,(6):105-107
针对工程制图课程以图形为主的特殊性,本网站采用的ASP技术使生成动态交互式W eb网页的工作变得十分简单.特别是本网站采用的VRML提供的交互技术,克服了以往网页中应用的简单固定路径动画,实现实时人机交互动画,使产生的真实虚拟场景可以大大激发学生的学习兴趣. 相似文献
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《工程制图》辅导课的教学研究 总被引：1，自引：0，他引：1
<工程制图>辅导课是配合讲授用以巩固教学效果和培养学生运用理论解决实际问题能力的重要环节,探讨了该课程开设辅导课的的教学思路与教学手段. 相似文献
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工程制图与AUTOCAD软件教学探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
陈凤辉 《成都航空职业技术学院学报》2001,17(4):52-53,56
工程制图与AUTOCAD软件为工程设计领域专业技术人员必修的专业基础课。本文就这门课程的特点、教学方法，阐述了它们的重要性和在工程图纸绘制领域里的应用，探讨了提高教学效果的途径和发展的趋势。 相似文献
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邓康一 《陕西广播电视大学学报》2006,8(4):84-86
工程制图是工科学生的专业基础课程,学生对工程制图课程的掌握,直接关系到对后继课程的学习和在工程实际中的应用。本文就如何针对高职学生做好工程制图教学工作提几点建议。 相似文献
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《工程制图》是工科院校学生必修的一门实践性较强的基础技术课，运用AutoCAD的三维实体功能．将三雏设计引入《工程制图》教学中，既培养了学生的空间思维能力与设计思想的表达能力，又提高了学院的现代化教学层次和效率。促进教师现代化教学思想和意识的提高，实现学院机械类课程教学和科研水平 相似文献
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《工程制图》的传统教学存在不少问题,《工程制图》与AutoCAD相结合的教学模式,可以激发学生的学习兴趣,提高教学效率和质量。 相似文献
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袁淑芳 《乌鲁木齐职业大学学报》2007,16(2):85-87,84
在高职高专工程制图课程的讲授中,强调传统工程制图与计算机绘图的同等重要性是非常有必要的,采用以多媒体教学为主,传统教学为辅的教学方法,注重并强化练习,可以提高学生的制图技能、空间想象能力和空间思维能力。 相似文献
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