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中国男子篮球体能训练的分析与探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
王志柱 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2012,12(1):83-84,91
近年来,中国男子篮球的水平在不断提高,在世界大赛中取得过第八名的成绩,但与世界强队始终存在一定的差距,不能取得突破性进展。技战术水平已经在不断向世界强队接近,但是体能水平却成为了制约中国男子篮球发展的瓶颈。因而,重视中国男篮的体能训练与研究,促进运动员体能水平的提高,有助于创造优异的比赛成绩。 相似文献
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采用文献资料法,运用数理统计法及对比分析法对辽宁省高校近四年《国家学生体质健康标准》测试结果进行比较与分析;应用访谈调查法为有效提出增强辽宁省大学生健康体能的教学策略服务。研究认为:近四年辽宁省大学生健康体能状况依然没有明显改善和提高。提出满足学生对体育场馆的需求、构建课内外一体化的体育教学模式、加强阳光体育的宣传力度等有利于增强大学生健康体能的相关教育、教学建议。 相似文献
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本文通过对摔跤运动员的体能指标进行相关分析,探讨摔跤运动员的专项体能特点及结构,筛选能够反映出摔跤特点的专项体能指标,并在此基础上建立摔跤运动员体能模型及评价模型,旨在为运动员的科学选材和训练提供体能意义上的参考。 相似文献
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李献军 《商丘职业技术学院学报》2014,(5):117-119
大学生整体体能指标直接影响到我国迈向体育强国的速度.文章对医学类职业学校学生体能指标下降、的原因进行了简单地分析与探讨,以期对相关教育工作者有所帮助.通过对高职高专医学类学生体能测试进行数据分析,存在体能指标普遍下降的趋势.对此结果进行分析为下一步的锻炼和提高做计划,并为提高学生综合素质指引方向. 相似文献
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吴建寅 《中国基础教育研究》2008,4(4):38-39
本文根据篮球运动的项目特点和发展趋势,通过对篮球专项体能进行再认识,发现近年来国内外学者对体能的研究大多集中在力量和耐力上,而对专项速度体能特别是篮球专项速度体能的研究涉及不多,因此本文对篮球专项速度体能概念,分类以及训练方法进行进一步研究,以求能在今后的训练比赛中提高竞技水平。 相似文献
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2011年国家体育总局、教育部发布了2010年国民体质监测结果,结果显示:我国学生体质总体状况依然令人担忧。体能作为人类从事活动所需要的身体能力,它与人体总体健康水平密不可分。青少儿时期是人生的春天.运动不仅能增强青少儿的体能,而且能给予青少儿生命的关怀。研究证明:家长关注青少儿体能的全面发展,培养、探讨并重视青少儿运动能力的科学养成,是对青少儿健康成长的最有效呵护。 相似文献
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笔者查阅大量文献资料并结合多年业余教学训练经验,对羽毛球运动员的体能、体能训练的重要性、体能训练的内容及体能训练的注意事项展开论述,旨在说明体能是羽毛球运动的基础,是提高技术平的关键因素.我国及世界优秀羽毛球选手成功经验证明:良好的体能可以防止运动损伤的发生,促进提高专项运动技术水平. 相似文献
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刍议体能概念及体能训练 总被引:1,自引:0,他引:1
本文作者在分析当前关于“体能”概念的基础上,批判汲取“二元训练理论”与“一元训练理论”.在结合训练与教育工作的实际困境,提出自己对“体能”概念和分类,以及“体能”训练的见解,以供同行参考。 相似文献
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体能教学是高中体育与健康课程当中的重要内容之一。根据课程标准的要求,体能教学聚焦于“教会、勤练、常赛”。因此,对体能教学进行创新优化,对提高教学效率与效果具有重要的意义。本文通过文献资料与教学实践经验总结,提出现阶段高中体育与健康课程在体能教学过程中存在的问题,并针对所存在的不足提出以生为本确定课程内容、设计个性化教学计划、加强体育教师专业培训、提高学生体能练习重视度的优化对策。 相似文献
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王为 《成都航空职业技术学院学报》2018,(3):11-13
基于职业体能培养的高职体育教学有利于推动高职体育教学创新,提升高职学生身体素质,增强学生对工作岗位适应性。但目前高职体育教学存在不足,未能有效落实职业体能培养理念,制约教学质量提升。对此,有必要树立高职体育教学新的理念,明确教学目标,科学安排课程内容,创新教学方法,并健全考核评价制度,落实保障措施,从而更好培养高职学生未来工作岗位所需职业体能,提高学生身体素质,增强学生对工作岗位适应性。 相似文献
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针对高职体育课程教学进行职业体能体系教学创新,不仅能有效提升学生的综合素质,还能为学生未来所从事的职业奠定扎实的体能基础。文章在文献资料调研和专家访谈的基础上,对职业体能的基本含义、当代各类职业所需的体能及高职体育教学中存在的问题进行了分析,并以此为依据,提出了以职业体能需求选择教学内容、运用网络课堂提升理论课程教学效果、引进课外体育俱乐部教学模式、加强体育保健知识的教育和创新体育教学评价方式等对策与建议。 相似文献
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佟天夫 《吉林广播电视大学学报》2010,(8):91-91
体能差生是军校的一个特殊群体,由病残生、体弱生、大龄生、肥胖生构成,相对其他学员而言,运动能力低下,达不到军校基本要求的学员。本文对体能差生存在的问题进行分析,提出了因材施教,优化教学方法和手段的建议。 相似文献
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徐冬艳 《中国科教创新导刊》2013,(34):263-263,265
通过对辽宁中医药大学杏林学院2012级869名女生进行问卷调查,调查研究了女大学生对体能测试的心理反应.调查结果表明,超过一半的女生对体能测试存在恐惧心理、8 0 0 米、5 0米测试尤为严重.并对产生恐惧心理的主要原因进行了分析,提出了消除女大学生体能测试中恐惧心理的建议和措施. 相似文献
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运用文献资料分析,观察与数理统计和专家咨询等研究方法,并对格斗对抗性项群中散打运动员的体能定向发展训练方法和手段进行研究分析,找出格斗对抗性项群中散打运动员体能定向发展训练的一般性规律。为我们进行格斗对抗性项群中散打运动员体能定向发展训练方法提供科学的理论依据,为日常教学和训练提供参考。 相似文献
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对大学生篮球运动员专项体能诊断与评价研究综述 总被引:1,自引:0,他引:1
孟琛博 《四川职业技术学院学报》2011,21(2):87-89
以大学生篮球运动员的体能为视角,通过对篮球运动的项目特征和大学生篮球运动员体能与专项体能特征进行分析,使我们进一步明确体能与专项体能的内核,认清篮球运动员专项体能的本质。通过对大学生篮球运动员专项体能的诊断与评价,了解当前我国大学生篮球运动员的体能状况,为专项体能训练水平的提高提供支持。 相似文献