“少年博雅文库”是怎样编成的

"博雅"一词,近年来在各种媒介上出现频率颇高,从字面上来看,"博"乃广博而丰富,"雅"则雅致而高趣,"博雅"表示渊博精深,或者指文章内容丰富、言辞优雅。2004年,我所在的少年儿童出版社自然读物编辑室准备策划出版一套"少年博雅文库"丛书,读者对象是以初中以上年龄为主的青少年,初衷是将人文教育、素质培养及人类思想的传承和普及勾连起来,为孩子们提供最基本的文化     

通识教育在中国:艰难的实验

从北大元培、复旦学院,到中山博雅、北航知行……通识教育一度在中国大陆风生水起。然而数年过后,这些"摸着石头过河"、力图在中国现行教育体制下有所突破的高校和理想主义者们,都在经历着形式各异但或许本质相同的阻障     

武汉大学面向本科生的数据素养通识课程的建设与思考

[目的/意义]旨在通过分享武汉大学数据素养通识课程的建设过程,为同行开展相关工作提供参考。[方法/过程]通过案例分析、数据统计和数据挖掘可视化方法对"武大通识3.0"背景下的《数据素养与数据利用》课程的教学目标、教学内容、教学特色以及教学效果进行分析,探索课程体系的合理性。[结果/结论]授课方式和课内外实践内容的设置能够很好地调动学生学习的积极性,提高学习效果;课程考核结果、学生学习前后的问卷调查及课后反馈表明,课程学习明显提升了学生的数据素养。     

熊庆来高薪礼聘刘文典

<正>国学大师刘文典,既是一位才高学广的"博雅之士",又是一个恃才自傲的"狷介"之人。他幼年入教会学校,受到良好的外文训练,为其以后通晓英、德、日等外文打下了坚实的基础。1917年被聘为北     

潘光旦人文教育中的“全人格”思想

作为近代著名教育家,潘光旦首先提出教育应重视学生健全人格培养,他要求学生应对自然、社会、人文等都应具有综合的知识,做一个有健全人格的"完人"。     

《平凡的世界》,90后能否认同?

电视剧《平凡的世界》终于开播了。3月5日,习近平参加上海代表团审议,和代表聊起电视剧《平凡的世界》,勾起了他很多回忆,并透露"下乡时跟路遥住过一个窑洞"。《平凡的世界》,是已故作家路遥的经典之作,它既写出了一代青年的"中国梦",也是影响了几代青年的"励志书",既"叫好"获得了茅盾文学奖,又"叫座"畅销了几十年。潘石屹更是亲自为该剧代言,说这是对他影响最大的一本书。而我关注的则是当下年轻人的反应。我曾遇到该剧一位年轻演员,他说自己并不很喜欢原著,我也很怀疑今天的年轻人能否接受这部小说。毕竟小说的笔法相当朴实,而主人公之间的故事也过于清淡了。现在流行的是《五十度灰》这种重口味。更容易形成代沟的,是时代背景的巨大差异。原著写的是"文革解冻,人性复苏",是特定时代的治愈系与励志文,而今天这个时代,是"物质过剩、屌丝认命",这样的题材还能否激发读者的共鸣?人民大学文学院副教授杨庆祥也有着与我类似的视角。他在教学中观察着90后学生对此书的反馈,而年轻人对该书的理解(比如爱情)也确实很有意思。     

通识教育理念在档案专业教育中的体现

通识教育理念可追溯至亚里士多德在《政治学》中所表述的自由教育观,后经过中世纪欧洲的“七艺”、文艺复兴时期的人文主义教育、19世纪的自由主义教育,于19世纪初被正式提出并于20世纪与博雅教育合流,相互通用。两者拥有共同的历史渊源和人文内涵,因此,通识教育是以博雅教育为精髓和主要内容的,其着眼点在“人”,人是通识教育的基础,人文精神是通识教育的核心。     

自媒体逆袭

正博雅出版论坛是由北京大学现代出版研究所与外研社、百道网、《出版人》与《出版广角》联合主办的出版公益论坛,聚焦出版业转型发展中的各种问题,每月一次。第十期博雅论坛于2014年4月12日在外研社举办,主题聚焦"自媒体"。这次论坛请到的嘉宾有:北京大学新闻与传播学院教授、博士生导师肖东发,中国文字著作权协会总干事张洪波,中国新闻出版     

报人唐海:不容忘却的“马前卒”

正《文汇报》副总编辑唐海先生去世已11年了。我深深怀念这位资深的报业前辈——引领我走进新闻工作的引路人。我最早接触唐海先生是在1959年,他当时在《解放》杂志任职,1957年一场"反右"斗争,他幸免于难,被"保护"起来。在《解放》杂志举办的一次作者座谈会上,他对我这个大学三年级的学生热情鼓励有加,希望我为《解放》杂志写稿。我写了一文,很快就被刊用了。1960年,我被分配到文汇报工作。1962年,唐海回到文汇报担任领     

中韩广告国际学术研讨会在京召开

2011年6月28日,由中国广告协会、韩国广告学会和北京大学新闻与传播学院共同主办的"2011中韩广告国际学术研讨会"在北京大学博雅国际会议中心召开。由韩国广告学会会长带队的50余名韩国广告学     

沈从文和汪曾祺的师生情谊

正著名作家汪曾祺在回顾自身的成长经历时,曾不无自豪地说:"沈先生很欣赏我,我不但是他的入室弟子,可以说是得意高足。"而一代小说大家沈从文在向文艺界推荐这位学生的作品时,也总是说:"他的小说写得比我好。"西南联大拜师1939年夏,年仅19岁的汪曾祺怀揣着已读了多     

对医科高校通识课程的价值重估——以漳州卫生职业学院通识课程为例

了解医科高校通识课程的地位与价值,明确开设通识课程的重要性和必要性,对促进高等医学院校学生的全面发展与人格养成具有显著意义,本文具体从通识课程的涵义、性质、特点以及教学目标等方面予以阐述以期提升医科高校的作用。     

武汉大学面向本科生的数据素养通识课程的建设与思考

[目的/意义] 旨在通过分享武汉大学数据素养通识课程的建设过程，为同行开展相关工作提供参考。[方法/过程] 通过案例分析、数据统计和数据挖掘可视化方法对"武大通识3.0"背景下的《数据素养与数据利用》课程的教学目标、教学内容、教学特色以及教学效果进行分析，探索课程体系的合理性。[结果/结论] 授课方式和课内外实践内容的设置能够很好地调动学生学习的积极性，提高学习效果；课程考核结果、学生学习前后的问卷调查及课后反馈表明，课程学习明显提升了学生的数据素养。     

徐洁民:时尚博闻领军人

初见徐洁民,第一印象是他的书卷气很浓,1983年大学毕业,进入出版社担任编辑,十年文字生涯,而后下海进入民营书业.经历了庙堂之高江湖之远,20多年的磨炼,炼成了40岁的博雅从容.     

亦师亦友:我与甘惜分老师半世纪的师生情缘

诞生于1916年的甘惜分老师今年迎来了他的百岁之年,作为他的学生,我在衷心祝福他健康长寿的同时,自然会回顾起与他的交往和友谊,感念他所给予的关爱和帮助。我从1964年考入中国人民大学新闻系成为甘老师的学生,迄今已整整50年了。特别是后来我又在1978年成为他首批招收的两个研究生之一(另一个是童兵),2003年我又作为引进人才回母校任教从而成了他的同事,可以说在他教过的学生中,我是同     

柳诒徵二三事

“我不读鲁迅,也不读胡适,读柳诒徵.”某史学爱好者如是说. 柳诒徵何方神圣,如此小众却值得如此推崇?吴宓称柳氏“博雅宏通”,是“可与梁任公连镖并驾”者也.柳是历经民国、新中国两个时代兼有中研院院士、部聘教授双重荣誉的历史学者,代表作有《中国文化史》《国史要义》.还有一件令他人无法企及的荣耀:1948年中央研究院创立,他与弟子茅以升、陈寅恪联袂登科.     

做永不迷失的记者——感悟《给年轻记者的信》

借着周末假日,上邮箱处理一些来往信件.看到博雅书屋的朋友向我推荐了一本传媒方面的书,是美国哥伦比亚大学新闻学教授、<纽约时报>专栏作家塞缪尔·弗里德曼写的<给年轻记者的信>.他积自己三十年新闻写作与新闻教育之经验,谈到成为一位名记者的素质修炼问题,提出了许多富有感染力的观点和建议.笔者仅仅浏览了一下该书的梗概介绍,便生发出不少感悟,愿意在此与同行分享.     

地方院校传播学专业人才培养研究

在当前中国教育背景下,高校层级分布对于地方院校新闻传播专业学生培养产生了重大影响。在激烈竞争的现实背景下,进行通识教育和人才分流是比较现实的路径。为此目的,分析学生特点,设置课程类型体系建设就显得异常重要。     

深圳博雅艺术公司揭幕开业

深圳博雅艺术公司在深圳市市长梁湘主持下,于7月28日举行隆重的揭幕仪式。中共广东省顾问委员会副主任陈越平、省委宣传部长林江、省政协常委黄施民、省文化厅长唐瑜、三联书店·中华书局·商务印书馆香港总管理处总经理兰真以及深圳市宣传文化部门负责同志和来自京津沪穗等地的宾客、海外同业共三百多人到会热烈祝贺深港合办文化企业更上一层楼。深圳博雅艺术公司是在深圳博雅画廊基础上扩充成立的,它是我国经济特区第一家由香港博雅画廊和深圳展览馆两家合作经营的文化企业。深圳博雅画廊于1981年7月开业以来,不仅在传播、交流文.     

君子不器王世襄

正一般现在大家都说,王世襄是收藏家、著名文物专家、文物鉴赏家,是"京城第一大玩家",是"文博名家",是"奇人",等等等等。但我仔细想想,王先生的许多著作,都被他自称为"编著",如《竹刻艺术》《中国古代漆器》《明式家具珍赏》等。如此说来,他也算得上是位编辑家了。那是2002年春,中国社科院的周林先生给我打电话,说他的一个田姓朋友是王世襄先生的学生,