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当前,在农村小学教师中,青年合同制民办代课教师占有相当的比例。能否调动这部分人的积极性,发挥好他们的积极的作用,直接关系到教改的成败。那么,怎样培养使用他们呢?我的体会是:多理解、多信任、多关心、多鼓励。一、多理解、加深感情民办合同制代课教师都是八十年代的青年,他 相似文献
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天津市塘沽区第一幼儿园 《启蒙(3-7岁)》2011,(6):41
果味炒双鲜原料:鲜虾250克,火龙果200克,果珍30克,精盐2克,白糖5克,淀粉、植物油适量。制作过程:⒈将鲜虾去头,去皮,去虾线,洗净,切成粒。火龙果去皮,果肉切成菱形块。⒉将果珍、精盐、白糖放入碗中,加入少许淀粉、水,调成浓汁。再取适量淀粉加水,调成糊。⒊锅中放油烧热,下入裹好淀粉糊的虾粒滑炒,捞出沥油。 相似文献
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邱小华 《学生之友(小学版)》2010,(13):25-26
如何提高作文教学的有效性,如何让学生把文章写通顺,写具体,写生动,是语文教学的一个难点。"养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材,尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料, 相似文献
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现行《中学语文教学大纲》指出:“语文教学必须以马克思主义为指导,全面贯彻教育方针,面向现代化,面向世界,面向未来,必须进行教学改革,大面积提高教学质量,为社会主义物质文明和精神文明建设服务”。在经济飞速发展,重视社会交际,强调信息,讲究效益的年代,我们中学语文教学如何做好“三个面向”,“大面积提高教学质量,以适应现代社会发展的需要,越来越引起广大语文教学工作者的高度重视。目前中学语文教学的现状特别不能令人满意。学生从小学入学到高中毕业,语文学科自始至终是课时最多的学科,也是学生耗费精力最多的学科。酷暑寒窗十二载,语文成绩绝大部分不尽人意。“少慢差费”现象困扰着广大语文教育工作者,语文教师苦不堪言。语文教学的规律何在,出路何在呢?解放后的几十年里,广大语文教育工作者排除各种干扰,进行了艰辛的探索,特别是党的十一届三中全会以来,语文教学研究风起云涌,教学方法如雨后春笋,取得成绩的也大有人在,但就适应社会发展需要,做到三个面向,相距太远了。这不能不引起语文教育工作者的深思、反省。 我国现行语文教学形式是在五十年代从苏联吸收来的分析法。即把一篇篇文章肢解为五大块,让学生一块块地学习。现在又有人把语文学习内容分为一百个知识 相似文献
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陈虹 《中小学心理健康教育》2008,(2):36-37
2007年4月30日,我来到北京甘家口大厦地下超市购物。由于平时很少购物,所以今天洗衣粉最大包的买了四包,洗发水和护发素各购了最大瓶的五瓶,再加上三大桶食用油,还有菜、米和杂七杂八,一共装了两辆购物车。 相似文献
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学习方式的转变是课程改革的显著特征。改变原有的单一被动的学习方式对于促进学生发展具有战略性的意义。《数学课程标准》建议:数学教学。要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境,引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动。由于学习方式与教学方式紧密相关。因此。教学方式的转变对于课改的成败至戈重要。那么,低年级数学教学方式应该如何转变呢?本人长期从事低年级的数学教学,其体会是教学过程要让学生多看、多做、多想、多说。 相似文献
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多关心多帮助多理解多沟通──谈一个良好班集体的形成呼和浩特市第二中学武红玲当今的中学生,思想开放,思维敏捷。但由于生活条件优越,也滋生了骄纵任性的行为作风。因此,要求班主任要不断改进育人方法,使育人过程真正成为尊重学生,陶冶学生,激发学生学习的积极性... 相似文献
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叶圣陶 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(12)
作文难得“一次成功”,往往要修改好几次。但作文要自己改,不用请别人给修改,这就经常处于主动地位。“改”与“作”关系非常密切,“改”的优先权应属于作文的本人,所以作文要着重培养自己改的能力。动笔之前先定一个简要提纲,写在纸上也好,记在脑子里也好,这是一种好习惯。写完了,从头到尾看一遍,马上自己审核,自己修改,这也是种好习惯。写完了站在读者的地位把文章念一遍,看看念起来是不是上口,听起来是不是顺耳,这样做是从读者观点审核自己的文章,也是一种好习惯。这些好习惯养成了,一辈子也受用不尽。语言好像一幢房子,词好像砖和木头,… 相似文献