适应社会需求拓宽就业渠道

随着社会主义市场经济的进一步发展,越来越多的人认识到：商品经济的竞争归根到底是人才的竞争,而职业学校就业状况如何又将直接关系到学校的兴衰存亡。面对越来越严峻的就业市场,我校以质量求生存,以改革促发展,以特色创一流,不断地探索适应社会主义市场经济的职教办学之路,现已为社会输送了近万名合格的现代实用人才,近几年毕业生就业率（包括升学）一直都保持在98％以上,学生普遍受到用人单位好评。一、适应社会需求,培养复合型人才职业学校学生毕业后大都直接走向市场,参与市场竞争。如今,社会正在向知识经济时代迈进,信息…     

加强职业指导拓宽择业渠道

蚌埠职教中心从 1996年开始开设职业指导课程, 1998年设立就业指导处,明确职责,规范运作,营造出全校上下共同参与职业指导工作的良好氛围。在实践中,我们深深体会到：毕业生无出路,学校就无前途,教育就无效益,只有积极开拓市场,做好毕业生就业工作,才能抢占招生制高点,赢得办学主动权;对学生的职业指导不能作为毕业前的应急的措施,而应视为帮助学生了解社会,认识自我,转变就业观念,获得职业的长期教育过程。为此,我校确定了立足当地,面向全国的就业思路,对学生加强择业的教育引导,收集、发布用工用人信息,积极向用人单…     

适应市场需求 拓宽就业渠道

教育改革的深入，必须带来大中专毕业生就业制度的改革，广大就业指导工作积极探寻新的工作方法，文章简要分析了大中专专毕业生的就业形势，以及毕业生就业对学校发展有重要意义，明确指出就业指导工作要加大力度，抓信关键，集中在转变就业观念和拓宽就业渠道上做文章。     

发展盲校职教 拓宽就业渠道

在职业教育体系中,盲人职业教育虽然占比重较小,但由于它担负着培养高素质的盲人成为自立自强的社会劳动者的重要任务,因而同样意义重大.近年来,盲人接受职业教育后进入社会就业的越来越多,盲人所从事的职业也呈现出多样化、个性化、知识化的趋势.     

论就业导向的需求识别

职业教育应以现实的或预期的就业需求为导向."需求"是就业导向的基础,正确地解读和识别需求是职业教育实践的基本问题. 显现需求与潜在需求.潜在需求是客观存在但未直接显现的需求,有客观的成因.教育的内在规律决定了职业院校既要关注显现的人才需求,更要关注潜在的人才需求.能真正创造职业教育辉煌的属于那些善于敏锐认知潜在需求,主动发掘潜在需求的学校.     

建立职业指导体系 适应学生就业需求

职业指导在当前劳动力市场供求失衡的矛盾中日益凸显其不可取代的作用。本文就职业学校指导的广义性内涵、狭义性内涵及本校实践展开阐述，旨在为职业指导提供一点经验。     

适应市场需求 拓宽就业渠道

教育改革的深入 ,必须带来大中专毕业生就业制度的改革 ,广大就业指导工作者积极探寻新的工作方法。文章简要分析了大中专毕业生的就业形势 ,以及毕业生就业对学校发展有重要意义 ,明确指出就业指导工作要加大力度 ,抓住关键 ,集中在转变就业观念和拓宽就业渠道上做文章。     

挖掘专业应用拓宽就业渠道

面对不断变化的就业新形势,生物工程领域的人才要有新理念、新思路,在充分认清本专业应用范围及求职面的基础上,还要正确认识其职业生涯及其发展规律.只有突破传统的就业观念的束缚,并且树立正确的就业态度,才能够进一步拓宽就业渠道.     

围绕富民强县目标拓宽异地就业渠道

我校是淮安市首批国家级重点职业高中,每年有400名左右的毕业生成为新生劳动力进入社会.然而,就我县以往的情况来看,职中生毕业后本地就业情况并不好,某种程度上给政府、社会和家庭增加了压力和负担,有的甚至成为影响社会安定和经济建设的隐患.     

适应社会需求 提高就业竞争力——浅谈日语应用型人才培养

随着企业和社会对应用型日语复合人才需求的不断增加,为培养更多的合格人才,高职院校的日语教学要以市场需求为导向,提高教师自身素质,多培养＂双师型＂的教师;改进教学方法,实施多样化教学;认真研究选用教材,做到灵活合理运用;增加日语选修课,丰富教学内容;采用校企合作的模式,培养社会实用性人才。     

职业教育发展的出路在于适应社会需求

职业教育只有面向市场,适应经济发展,适应社会需求,才具有蓬勃生机和强大活力.     

职业教育发展的出路在于适应社会需求

职业教育只有面向市场,适应经济发展,适应社会需求,才具有蓬勃生机和强大活力。     

高师院校培养学生适应社会需求的探讨——高师生就业问题的思考

高等师范院校毕业生就业困难是由培养理念、就业理念和社会认识等多种因素造成的.应该让学生在夯实专业理论的基础上,不断提高理论与技能实践运用能力,并且多方拓宽就业渠道,加强就业指导.实现学习与就业互为促进,共同发展的目的.     

搞好SYB创业培训拓宽就业渠道

当前我国就业形势十分严峻,这是个不争的事实.那么如何改变这种就业形势,拓宽就业渠道,转变人们现有的就业观念,推动社会经济持续、快速、健康发展.SYB创业培训无疑为人们提供了一个展示自己的平台,为促进就业起到了不可估量的作用.     

构建主动适应社会需求的高职就业工作新机制

本以深圳职业技术学院就业工作为例，对如何构建高职院校就业工作机制进行了探讨。章提出了建立在市场导向和全员参与的基础上的就业新机制，介绍了依托专业管理委员会和实训基地培育就业市场的经验，并讨论了建立完善的就业指导体系的具体方法和内容。     

顺应社会需求，健全就业机制——湖南理工学院切实做好大学生就业工作

湖南理工学院坚持以科学发展观为指导,推行“毕业生就业一把手工程”,建立了“学院统筹、部门牵头、系为基础”的毕业生就业长效工作机制,制订了“坚守阵地、放眼异地、深入腹地、拓展基地”的市场开拓方针,确立了“增强三个意识、坚持三管齐下、确保三方满意”的就业工作思路,建立健全了毕业生就业推荐聘用奖励制度,大力开展关爱贫困毕业生就业活动,取得了良好的效果。     

论就业导向的需求识别

职业教育应以现实的或预期的就业需求为导向。"需求"是就业导向的基础,正确地解读和识别需求是职业教育实践的基本问题。本文从不同角度对显现需求和潜在需求,客观需求与主观需求,理性需求与非理性需求,社会需求和市场需求进行分析与解读,并提出相应的识别意见。