细谈课堂默写

<正>默写,顾名思义,就是将记忆中的东西用文字写出来,因其实用、易操作、受众面广而被中小学教师广泛应用于日常教学中。近日,由于工作的需要,我连续推门听课多节,一节初二物理常态课上的默写引发了我些许思考。物理课上,教师让学生默写了几个概念,然后默写了一道"典型例题",因为默写的时间短,对于     

细谈作文教学

作文教学是语文教学的重要组成部分.语文教学质量的提高关键就在于学生写作水品的提高.然而教师在作文教学中往往发现不少学生怕写作文,课堂上往往陷入“咬笔杆”、“看窗外”、“抓耳挠腮”的困境.所以,要想大面积提高语文教学质量,提高学生的思想文化素质,除了教好语文基础知识外,更重要的是调动学生的阅读积极性,激发学生的写作热情,培养学生的写作兴趣.如何使作文教学既有效果又有效率,一向是语文教学中的一个重要课题.     

细谈“扑朔迷离”

《乐府诗集·横吹曲辞五·木兰诗》：“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离．双兔傍地走,安能辨我是雄雌。”“扑朔”,《木兰诗》一文中解释为“爬搔”。成语“扑朔迷妒’出于《木兰诗》,《成语大词典》中解释为“难辨免的雌雄。形容事情错综复杂,难以辨别清楚”。对于“扑”、“朔”的字义,两处都未做出明确解释。     

高考作文书写的十大“秘笈”

在高考作文中,无论是细致入微的描写,跌宕起伏的记叙;还是酣畅淋漓的抒情,纵横捭阖的议论,都是通过书写来传递给阅卷老师的,而书写也会给阅卷老师留下非常深刻的第一印象。规范、工整、美观的书写自然会给阅卷老师赏心悦目之感,而随意、潦草、涂改的书写怎么也不会给阅卷老师带来好心情,因此,书写的好坏很大程度上会影响到作文得分的高低。高考《考试大纲》对此也有明确的规定:"书写规范,标点正确。"并进一步作了补充注释说明:"每一个错别字     

静心细谈去留学

新的一年开始了,回首一年来自费出国留学市场状况,可谓有喜有忧,令人感慨。信誉好的留学中介的确起到了助人踏上求学之帆、架起留学桥梁的作用,实现了留学宿愿。但也有个别留学中介问题多多,使学生上当受骗,有冤难申,蒙受经济和精神上的损失。 展望今年留学市场发展,情况依然不容乐观。     

细谈诗歌的意境教学

意境是诗的灵魂，诗的生命，是诗歌中意与境两个因素的和谐统一。“意”即诗人在诗中抒发的感情，它是通过诗人描绘的事物和画面来外化的，这些描绘的事物和画面即是“境”，在诗歌中，诗人所表达的思想感情——“意”和描绘的物象——“境”融合而成一种耐人寻味的艺术境界。     

细谈小班幼儿如厕管理

幼儿如厕是幼儿园一日活动中的重要生活环节,能反映一个孩子最基本的生活自理能力和卫生习惯。刚入园的小班幼儿,在如厕排便过程中常会产生诸多问题,所以,我们把培养小班幼儿的如厕能力作为生活教育的一项重要内容,并取得了良好的效果。对幼儿小便的照顾孩子入园前,在家里小便时大都是用痰盂或马桶,不管男孩女孩多数     

细谈诗歌的意境教学

意境是诗的灵魂,诗的生命,是诗歌中意与境两个因素的和谐统一。“意”即诗人在诗中抒发的感情,它是通过诗人描绘的事物和画面来外化的,这些描绘的事物和画面即是“境”。在诗歌中,诗人所表达的思想感情——“意”和描绘的物象——“境”融合而成一种耐人寻味的艺术境界。诗歌教学要求教师能从品悟意境这个角度来感受作品字里行间的丰富的思想内容和艺术魅力。叶圣陶说过:“我们鉴赏文学作品,最大的目的无非是接受美的经验,得到人生的享用。”叶老的这句话从实质上道出了诗歌教学应立足的方向。那么在古诗词的教学中如何教会学生把握诗的意境…     

为适应高考需求 细谈游标卡尺

游标卡尺简称卡尺，是测量长度的精密仪器，常用的有精度为0．1(1／10)mm、0．05(1／20)mm、0．02(1／50)mm三种类型．它的读数问题是高考考查的重点内容，几乎每两年出现一次，尽管如此，卡尺的读数却是高考得分率较低的试题之一．究其原因：主要是学生对卡尺的刻线原理不明确、精度的来历不清楚、读数方法不合理造成的．     

细谈小班幼儿入厕管理新策略

幼儿入厕,通俗而言就是孩子的大小便排泄。它是幼儿园一日活动中的重要生活环节,能反映一个孩子最基本的生活自理能力和卫生习惯。刚入园的小班幼儿,在入厕排便过程中常会产生诸多问题,所以小班的保教人员应把对幼儿的入厕能力培养作为生活教育的一项重要内容。笔者在这方面通过一个学期的细致观察与深入研究,总结出三方面的幼儿入厕管理有效策略。     

细谈俄罗斯11356M型护卫舰

全舰概貌 11356M型护卫舰由俄罗斯北方设计局设计,算得上是“克里瓦克”级护卫舰家族中的最新成员。为了节约成本,并尽快交付俄海军使用,11356M型护卫舰是在先前售给印度的“塔尔瓦”级护卫舰的基础上改良而来的。     

从高考作文评分“说明”谈正确书写的重要意义

高考阅卷评分十分强调卷面的整洁，字迹的端正，对别字、标点错误和模糊不清扣分也作了明确的规定。     

高考作文

近几年来,全国各地的高考作文题型,大致上可分为三类,即:命题作文、话题作文与给材料作文。现分述如下:     

细谈如何提高学生的阅读能力

阅读的重要性对于每位学生来说都不言而喻。进入三年级,如同一个分水岭,阅读文章篇幅变长了,难度加大了。作文不再是看图写话,或者写一段话了,而是开始独立成文,并且有一定的字数要求。对于新上三年级的学生就有了明显的不适应,往往在一二年级时,每次考试都是99、100分的,进入三年级开始拉开了差距,也让家长产生了焦虑。因此,三年级起,掌握一定阅读方法和答题技巧是很有必要的,我从以下几方面谈谈如何整合课内外阅读资源,提高阅读能力。     

高考作文

[概述]作文，是高考语文试卷中的重点。在临考之前，考生应熟悉近几年来的高考作文题型，领会其特点与考查要求，思考应怎样布局谋篇，并能够举一反三、触类旁通，这样就定能有所收获，受益匪浅。     

细谈诗歌中的“偶像”现象

在学习到大量的诗歌意象之外，一类特殊的意象内容越来越多的进入我们视野，那就是诗歌中引用的较之诗人更早时期的人物或相关事迹。尽管我们在学习“用典”这种表现手法时略有谈到，也基本总结过，说是为抒发情感服务的。但是依旧“昏昏”的我还有着更细致的疑问，比如“为什么引入诗句的偏偏是他而不是别人”、“引用时有什么讲究”等。     

基于等效性原理细谈矢量的合成

日常教学中常常忽略了两个互不垂直矢量的合成问题,由此引发很多情理之中、意料之外的错误解法.产生这些错误解法的根本原因在于对等效性原理理解得不够透彻.本文先分析力学和电学中常见矢量合成错误解法的原因,然后基于等效性原理给出正确解法,最后给出几点教学建议.     

细谈如何提高学生的阅读能力

阅读的重要性对于每位学生来说都不言而喻.进入三年级,如同一个分水岭,阅读文章篇幅变长了,难度加大了.作文不再是看图写话,或者写一段话了,而是开始独立成文,并且有一定的字数要求.对于新上三年级的学生就有了明显的不适应,往往在一二年级时,每次考试都是99、100分的,进入三年级开始拉开了差距,也让家长产生了焦虑.因此,三年...     

书写规范 格式正确——高考作文“卷面不整”矫正全透视

【问题概述】卷面整洁,字迹工整,书写漂亮的作文能够给阅卷老师带来愉悦的心理,以致影响主观题的判分。卷面达标主要指作文的文字、书写、标点符号及行款格式等要规范、整洁。卷面清洁是对作文的表层形式的要求。首先是写字、标点符号运用要规范、正确,不要写错别字,不要用错标