还孩子一份激情

那天我与儿子及他的几个小伙伴一起看电视,是一场很精彩的体育比赛。顽强的中国队苦战对手,一次次地挽回局势,连连获胜。照例说,这样的场面很能引起孩子们的兴趣和激动,然而我发现。无论是中国队一次次地挽回局势,还是最终获胜,孩子们总     

还给孩子一份激情

那天,我与儿子及他的几个小伙伴一起看电视。当时正在转播一场很精彩的体育比赛。中国队苦战对手,顽强地一次次挽回败局并最终获胜。照理说,这样的场面应该很能引起孩子们的兴趣,令他们激动。然而我发现,虽然他们一直在观看这场比赛,但无论是中国队一次次地挽回败局,还是最终获     

戏剧就是我们身边凝练的生活

我们常常说,"有好戏看了".这里的"戏",指的是比较精彩的热闹场面,接近于我们今天所说的"戏剧".可见,戏剧源于我们的生活.同学间一场精彩的争论、课堂上一段有趣的问答、与父母的一次争吵,都可以说是一场"戏".把这些场面中每一个人的对话都记录下来.差不多就是一个剧本了.我们平时所说的"戏剧",有时候指的是戏剧表演,有时候指的就是剧本.现在我们要学的,就是怎么写剧本.     

写好场面 全文生辉

场面描写是指在一定时间和场合中,展开以人物为活动中心的生活画面的描写。它的作用是表现人物,渲染气氛,推动情节发展。场面描写既要有环境,又要有人物活动;既要有面的勾勒,又要有点的描绘。要有动有静,有主有次。记叙文中的场面,实际上是作者通过复呈式的描述,把亲眼所见,亲身经历和体验过的生活场面转化成书面语言。让读者阅读这些文字时,通过再造性想象,在自己的头脑中重新还原为可感性的生活画面。场面,是记叙文中“人”(或物)、“地”、“事”三结合的基本的单位。在一个场面中,总可以看到一个具体而形象的生活环境:夏夜的湖畔,黎明的…     

导评结合，授之以渔——已叙文中场面描写写作指导

场面是生活的横断面。生活像一条长河,场面是一朵浪花,要学会描写生活,首先得学会写生活片断,所以,对记叙文中场面描写的指导非常重要。     

国有四大银行校园招聘一览

"黑西装,白衬衣、领带、皮鞋",这样的场面,乍一看,你会很奇怪这种参加宴会的打扮怎么会出现在大学的运动场上.而事实上,这又的确是一场不普通的"宴会"-- 一场由国有四大银行广东省分行为2009届高校毕业生准备的"宴会".     

场面描写方法例谈

所谓场面就是在一定的时间、环境中以展现人物活动为中心的生活画面．如劳动场面、节日联欢场面、战斗场面．以及各种竞赛、活动场面．等等。场面描写,是人物同人物在一定时间和环境中相互发生关系而构成的生活画面的描写。一般来说,场面描写比较开阔,人物活动比较多．要紧紧围绕人和事展开描写,写出一种氛围,要正确处理其中人物、环境、情节之间的关系。那么,如何才能写好场面描写呢？     

《包身工》的层次划分

夏衍的《包身工》,是“五四”以来反映中国工人生活的较早的名作,其谋篇布局十分精巧。在教学中,引导学生分清其段落层次,学习其结构特色,十分必要。《包身工》一文的层次很清楚。作者选取了“四点一刻”、“四点半之后”、“五点钟”三个时间,每个时间记叙一个场面。“四点一刻”写的是包身工“起身”的场面,“四点半之后”写的是包身工“开饭”的场面,“五点钟”写的是包身工“上工”的场面。每个场面反映包身     

从《金瓶梅词话》所写官场生活看其作者

《金瓶梅词话》以反映家庭日常生活为主要题材,所写场面以小场面即家庭生活场面为主,而且以这方面的描写为最成功。《词话》中也写了一些大场面即官场生活场面,如55回“西门庆东京庆寿旦”,65回“宋御史结豪请六黄”,70回“群僚庭参朱太尉”,71回“提刑官引奏朝仪”。本文拟以上述四回为对象,对《词话》及其作者作若干考察。 55回写西门庆到东京拜见当朝太师蔡京,给蔡京祝寿,并认蔡京为干爷。这在《词话》中是一个重要情节,所写生活场面是够大的,《词话》中也是第一次出现这样大的官场生活场面。现在来看作者是怎样写的。     

名著中的“点睛之笔” (六)战争

对于生活在和平年代的我们,战争是很陌生的。虽然在电视上、电影中经常可以看到惨烈的战斗场面,但文字可以给我们更多的想像空间。     

初中语文第六册第四单元作文训练

作文范围在记叙中抒情。作文要求记叙和抒情结合。参考题目一、用生活札记的形式,在叙事中抒发感情,写一个难忘的场景。如“一场球赛的精彩场面”,“电影中一个动人的镜头”、“一次会见”、“送别”等。二、通过对某些往事的回忆,怀念一个人。(可以从“物”联想到“事”,从“事”的叙述表现“人”,写出自己的怀念之情。)指导建议     

让安塞的鼓点敲击学生的心田

在一次阅读教学大赛中,笔者执教了《安塞腰鼓》一课,现撷取其中两个教学片段,谈谈自己的所思所得。【片段一】师:同学们自主学习了课文,那么,安塞腰鼓到底好在哪儿?作者又是怎样用语言文字表达出来的?汇报你们的体会和收获。生:好在这是"一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇。"我从"骤雨一样……是强健的风姿"这句话中感受到场面的豪放。师:作者是怎样用语言表达出这种豪放场面的,谁能说说?生:作者把鼓点比作像骤雨一样急促,非常具体,让我们感受到场面的壮阔、豪放、火烈。     

“大片”是一种病——吴宇森的《赤壁》是个引子

大片成了一种病。一群被冠以角色名字的呆若木鸡的明星的堆积。一场一场毫无节制的杀戮、打斗、血肉横飞和人海浩荡。一两场谄媚暧昧的欲说还休的艳情场面。一两场电脑模拟出来的人海船海花海楼海的大场面。     

我指导场面描写

场面描写是描写一个特定时间与地点内各类人物活动的总面貌,如劳动场面、比赛场面、学习场面等,是叙事类作文的基本功。小学生要写好作文,必须学会场面描写。 五年制第八册课本中有“记一次比赛活动”的习作练习,这就是要求写好比赛场     

“盛世阅兵”素材解析与拓展训练

10月1日上午10时许,一场具有中国特色、富有中国气派、振奋民族精神、展现时代风采的阅兵盛典顺利举行,其场面壮观,气势雄伟,壮我国威、军威,令人无比振奋。国庆60周年大阅兵,是我国第14次、也是新世纪的第一次阅兵。回顾每次大阅兵,我们     

走自己的路,让别人说去

看了《鸟的评说》,仿佛置身于一场激烈的辩论赛中,众鸟各抒己见,唇枪舌剑实在热闹,但认真一想这些鸟都是站在自己的立场上来评判他人的长短,所以都难免有失偏颇。在我们的社会生活中,这样的“百鸟争鸣”的场面也不少见。别的不说,就拿我们国家选择社会主义道路来说,国际上不就有     

感谢“对手”

下棋的人,大都乐意跟水平相当的对手厮杀,这样才会觉得过瘾;看棋的人也喜欢看棋逢对手的对阵,这样才会感到精彩有味。同样,人们看一场球赛、欣赏一场拳击也都希望对手是势均力敌的较量。如果让拳王刘易斯跟一个普通选手同台竞技,很显然这场面会令观众索然无味,甚至觉得失去了比赛的意义。     

象征苦难的雕像——《赞美》解读

在那感情热烈而直自的现代诗人群里,穆旦(查良铮)是其中很为独特的一个。他以他深邃的眼光,成熟的气质,透过了战火硝烟这最为惨烈的场面,写出了生活在最底层广大劳动人民的真实生活,赞美了一群真正伟大、值得讴歌的人民。     

我教《小足球赛》

《小足球赛》是人教版小学语文第六册中的一篇“看图学文”,描写一群孩子在紧张的学习生活结束之后的一场小足球赛,文中人物的外貌、神态和动作写得栩栩如生。与课文相配的是一幅从局部反映这场精彩的小足球赛的图画,小守门员警惕地注视着前方,场边的小观众和一位大个子叔叔正在出神地观看比赛。整篇课文没有一词一句直接描写比赛双方你争我抢的具体场面,但是透过贯穿全文的小守门员、候补守门员和观众的动作神态描写,读者可以想像出球场上精彩、激烈的比赛场面。教学这篇以局部反映整体,给人以充分想像空间的课文,我设计了“抓重点、激想像…     

书页的翅膀

我,出生在一个很小、很寂寞的小城里.在我儿时的记忆里,几乎从未发生过什么惊天动地的事.四岁时坐火车去过一次南京,八岁时见过一场节日焰火,这些,都成了点缀在我平淡生活中的伟大星光.如果我是个知足而安分的小孩儿,一定可以过得比其他任何孩子都轻松自在.