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近年来,许多“名校”和“民校”纷纷到周边学校和外地招聘优秀骨干教师,对应聘者提出了“地市级以上骨干教师、优秀班主任、学科带头人优先考虑”、“年龄男45岁以下、女40岁以下,学历本科以上”之类的要求。同时在年薪、住房、养老保险等方面给出了优厚待遇。这大约可反映出当前教师人才市场的两大趋势:一是教师流动日趋频繁,已成为一股势不 相似文献
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户外游戏活动以实践、操作、探究等新兴的教育方式构建了跨学科的教学环境,打破了传统学前教育的局限,有助于3-6岁幼儿的全面发展、健康成长、深度学习。教师可通过运用实践法,锻炼幼儿与同伴、成人互动的技能,引导幼儿立足自身发展水平,建立思维方式,提升解决问题的能力。 相似文献
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1山羊豆豆在猩xīng猩克克的农场打工,每天起早贪tān黑干很多活。2年终zhōng时,克克叫来豆豆,对他说:“我果园里一共有49棵树苗,给我留liú下5行,每行4棵,其余yú的,你就挖wā去当工钱吧!”3晚上,豆豆把头蒙méng在被子里使劲儿想:“一定要想办法多挖一些,治zhì治4豆豆有了好办法。第二天,他喊来灰huī熊xióng力力帮忙,把属shǔ于自己的那份小朋友们认真看看左边的图,想一想:山羊豆豆给猩猩克克留下了哪几棵树苗呢?请把它们圈出来。答案本期找傍bàng晚,豆豆让克克来点数。克克见果园里的树苗只剩shèng下10棵了,便biàn气急jí败bài坏… 相似文献
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黄翔 《少年文艺(南京)》2013,(12):18-19
前几天上作文课时,钟老师把我们叫到阳台上。她指着一盆有着长长的紫色的藤、绿色心形叶子的植物,让我们猜这是什么。我们看到下面的土里鼓起了一个包,于是有人猜是土豆,还有人说是红薯,我也觉得是红薯。老师笑着告诉我们那是紫薯。 相似文献
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张宛芯 《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(5)
暑假的一天,我和爸爸、妈妈去姥姥家玩。姥姥说:地里的土豆熟了,你去不去挖土豆?我说:太棒了!我们拿着镰刀和筐到了土豆地,我一看绿油油的一片,哪里有土豆的影子?姥姥说:土豆埋在地底下。我好奇地跑过去,手紧紧握住土 相似文献
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