高校大学生创业与外语能力整合的策略

大学生创业是一种挑战性就业方式。这意味着大学生创业不仅仅是思考、推理结合运气的行为方式,它更需要大学生群体拥有和谐的外语能力,为资源丰富的网络媒体供给侧结构性改革,提供智慧支持。     

促进边疆民族地区高校大学生创业教育与实践研究——以广西为例

自20世纪90年代起我国高等教育开始走向大众化,再加之我国经济体制改革,大学生就业市场逐渐形成,大学生就业形势愈发严峻。边疆民族地区经济较为落后,高校毕业生就业服务体系不够完善,使该地区高校毕业生的就业问题显得更为突出。大学生自主创业是缓解高校毕业生就业压力的一种有效方式,推广及加强高校大学生创业教育与实践能提高大学生创业成功的机率。现以广西为例,在充分分析地区现状及特点后,从各方面提出更好地促进边疆民族地区高校大学生创业教育与实践的对策。     

转变毕业生就业观念 促进毕业生充分就业

自主创业是一种具有时代特征的新型就业观,但由于受长期的计划经济模式的影响,即缺少创业氛围,也缺少必需牟就业胆识,这不但制约了毕业生就业观念的变革,也不利于市场经济的建设和发展,因此,高校必须突破传统的就业观念,振兴和繁荣创业文化,推行创业教育,变传授“找饭碗”的知识为练就学生“造饭碗”的本领,这样,即可解决大学生自身的就业问题,也可为社会创造更多的就业机会。     

高校深化大学生创业带动就业的对策研究

大学生创业是转变经济发展方式的重要途径,是缓解高等学校毕业生就业压力的重要出路。从高校大学生创业教育入手,通过分析高校在促进大学生创业带动就业教育中的对策、举措,以及创业教育对促进大学生创业带动就业的作用、成效,从而达到如何更好地在高校中促进大学生的创业。     

提升大学生创业能力的对策研究

大学生就业状况是国家评价高等院校办学水平的重要指标性项目,创业教育是教育改革发展的一个重点和难点,而加强大学生创业能力培养,鼓励和支持大学生自主创业不仅是解决大学生就业问题的一条有效途径,也是新增就业岗位的一种渠道。本文从高校创业教育的背景出发,通过分析大学生自主创业的主要动机、主要优势及国内外国校大学生自主创业现状,提出提升大学生创业能力的主要对策。     

课程思政融入创业就业教育：命题、导向与路径

我国目前正处于社会经济发展方式转型与产业结构调整的关键时期，开展高校创业就业教育既是培育高素质人才的重要举措，也是应对严峻就业形势的有效抓手。将课程思政引入高校创业就业教育中，有助于帮助当代大学生树立为人民服务的思想意识，使他们自觉肩负起时代赋予的重任。文章对将课程思政融入高校创业就业教育的必要性及路径进行了系统探究。     

思想政治教育融入大学生就业创业教育体系的研究

大学生就业教育作为一项实践型很强的教育工作,对人才培养具有特殊作用,就业创业教育已成为高校教育工作的重要内容,高校思想政治教育工作应加强就业创业教育,将就业创业理念融入高校教育体系中,突破就业创业的理论范畴,探索新的工作思路和方法,充分认识、理解、掌握、实践创新创业教育的理念、方式,将其全面融入思政育人工作中,最大效能...     

我国大学生创业保障体系的构建

自高校扩招以来，大学生就业难已成为我国一大社会问题。随着就业形势的日益严峻和教育部相关鼓励措施的实施，自主创业成为了大学生就业的另一条重要途径。然而，据有关数据表明，我国大学生创业多数以失败而告终。因此，大学生的成功创业需要完整合理的保障体系，这也是其可持续发展的保障。作为一个尝试，本文在正视当今大学生就业与创业过程中存在的问题的基础上，就高校创业教育保障体系的构建提出了自己的建议。     

论影响大学生自主创业的因素

大学生正处在从理论到实践、从求知到创业的重要转折时期,大学生科技创新、自主创业越来越成为人们关注的话题,它对个人及社会都会产生深远而积极的影响．然而,自主创业是一项极具挑战性的社会活动,是对创业者自身智慧能力、气魄胆识的全方位考验．除了个人的素质和能力影响自主创业以外,家庭、学校、社会以及亲戚朋友等因素都会影响大学生自主创业。     

影响大学生自主创业的因素

大学生正处在从理论到实践、从求知到创业的重要转折时期,大学生科技创新、自主创业越来越成为人们关注的话题,它对个人及社会都会产生深远而积极的影响.然而,自主创业是一项极具挑战性的社会活动,是对创业者自身智慧能力、气魄胆识的全方位考验.除了个人的素质和能力影响自主创业以外,家庭、学校、社会以及亲戚朋友等因素都会影响大学生自主创业.     

人才需求背景下的大学生创业支持体系研究

随着社会对高素质人才需求的加大,如何鼓励与支持大学生自主创业已经成为焦点话题。大学生知识广博,创新思维能力强,有着丰富的创业智慧,站在创业的最前沿,是构建创新型国家中不可少的一支中坚力量。高校、政府、社会应将创业支持的重心放到大学生身上,帮助大学生创业就业,以推动社会持续健康稳定发展。文章对大学生创业现状进行分析,指出大学生创业实践过程中存在的问题,并对大学生创业支持体系构建提出了意见建议。     

论大学生创业及其逆商培养

随着我国机构化就业向个体化就业方式的转变,将会有越来越多的大学生走自主创业之路。综观我国大学生的创业历程,成功者却寥寥无几。在制约创业者创业的诸多能力中,逆商的缺乏为主要因素之一。加强对大学生创业的逆商培养已显得非常迫切与重要。高校在创业教育中,必须解放思想、转变观念,采取积极措施对大学生实施创业逆商教育与培养,以提高他们的创业综合能力。     

全面加强大学生创业指导服务工作是当务之急——全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心主任刘大为同志在推进高等学校创新创业教育和促进大学生自主创业工作视频会议上的发言

加强大学生创业指导和服务是当前一项重要而紧迫的工作任务。创业的本质是创新,创业需要进取的精神和顽强的意志,创业更需要文化、知识、技能和智慧。积极推进大学生创业指导和服务,不仅有利于带动和促进就业,更关系一代青年健康成长,关系到国家和民族的未来。创业工作是大学生就业工作的重要组成部分。     

创业教育:提升大学生就业竞争力的战略选择

创业教育应成为新时期大学生素质教育的核心内容。大学生改变就业观念,增强创业意识、创业精神、创业技能和创新能力,提高综合素质,不仅是素质教育的需要,而且是提升大学生的就业竞争力、扩大就业、缓解就业压力的需要。创业教育的实施也是高校教育教学模式的一种根本性转变。     

大学生“基于就业的创业”及其教育——兼论我国高校创业教育

当今中国大学生创业应该是基于就业的创业,而不是直接去创业,更不是休学去创业。基于就业的创业有两种:一是先就业,再创业;二是在就业中的创业。基于就业的创业更切合中国当代经济、社会发展的实际情况。在此基础上,中国高校的创业教育应发生相应的改变,重在培养学生的创新精神、创新意识、创新思维和创新能力,为学生未来在就业的基础上进行创业打下基础。高校创业教育主要通过就业指导和专业教育渗透实现。尽管如此,解决大学生的创业问题根本上不是依赖教育,而是需要教育之外的体制机制的保障。     

浅谈高校大学生创业指导工作的重要性

在当前就业非常严峻的新形势下,高校大学生就困难成为社会现象.而高校大学生自主创业模试经已成为社会关注的就业方法,在国内越来越多的高校开始注重对大学毕业生创业就业的能力培养,结合大学生新的就业格局,就需要我们高校建立、健全就业指导工作的新平台,对高校大学生创业做专业化、规范化的就业指导工作,同时也解决了当前社会高校毕业生面临就业棘手的问题.加强对大学生创业指导规划,培养大学生自主创业、就业的能力,提高校大学生创业就业指导工作能力.     

校友资源有效利用下的高校学生创业就业课程建设探赜

校友资源是高校办学过程中的一种重要社会资源和教育资源,有效充分利用校友资源将对高校学生的创业就业起着重要的推动作用。文章将校友资源与大学生创业就业课程建设密切结合起来,从课程体系的完善、课程内容的丰富、课程吸引力的增强、就业胜任力的提高等方面进行探索分析,为高校就业创业工作提供理论支撑和实践指导。     

高校贫困生自主创业:问题与对策

随着高等教育大众化程度的提高,高校大学生的就业形势日益严峻,其中贫困大学生的就业形势更加艰难。单纯通过"等、靠、要"的方式依赖政府和学校解决就业问题几乎不可能,自主创业成为贫困大学生解决就业问题的一个行之有效的途径。文章通过对部分高校贫困大学生自主创业现状的调查,分析了阻碍高校贫困生自主创业的原因,提出了高校贫困生走出自主创业困境的对策。     

从大学毕业生就业谈高校创业教育

近年来，高校毕业生就业形势严峻，而高校开展创业教育是解决大学生就业困难的有效措施。高校实施创业教育要从调整高等教育的培养目标、改革高等学校的课程设置方案、改革传统的教学方法等几个方面积极探索创业教育的方法和途径。     

论大学生创业问题及发展对策

创业作为一种高层次的就业,是解决目前高校毕业生就业问题的一种途径,已被社会和高校毕业生广泛认同。分析我国大学生创业现状,针对如何解决大学生创业过程中所遇到的问题与困难进行研究,并提出了相应的对策。