服装流行的社会消费需要及其影响因素

服装的流行源于社会消费,而社会消费则是建立在社会上人们的需要之上的。 需要是人们生理或心理的一种缺失状态,它是个体行为积极性的源泉,具有周期性。当需要被激发到足够的强度时,即成为动机。动机是指引起和维持个体的活动,并使活     

现代服装流行因素分析

流行性是服装的重要特性之一。服装的流行首先基于人的生理心理方面的原因,同时还受到社会政治、经济、科技、文化的影响。分析这些影响服装流行的因素,对服装设计师把握和预测时尚潮流有着十分重要的作用。     

河北农村居民服装消费方式变化及影响因素分析

通过调查分析,当前河北农村居民服装消费方式呈现出消费支出增长较快、消费选择多元化、时尚化、城市化明显的趋势,但是又在很大程度上受到农村居民的年龄结构、社会观念、经济水平和文化层次的影响。因此,服装企业和服装从业者要有针对性的进行市场细分,设计开发符合农村居民服装消费的各个层次的服装产品,培育农村市场的服装消费质量品牌意识,形成统一的更加庞大的服装消费市场。     

浅析服装营销模式对消费者心理的影响

现代的消费群体中,在服装的个性化及品牌化上追求越来越高,消费者随着时尚潮流不断的改变,对服装的销售模式有着更高的要求。因此在购买主体、购买能力、购买心理以及从产品开发设计到市场营销环节等方面进行深入的分析和研究。     

消费需求视域下艺术设计的心理因素

考虑到消费需求,自然能够更好地发展有实用效果的艺术设计。艺术设计应追求艺术手段与心理拓展的融合,整合艺术设计的多种因素,实现品质消费心理的视觉冲击设计、浪漫消费心理的留白联想设计、时尚消费心理的风格插入设计,以更好地切入当下生活。     

基于因子分析的服装消费影响因素

运用主成分因子分析方法,设计问卷对泉州经贸职业技术学院以及泉州高级技工学校的部分服装专业的学生购买服装时关心的因素进行调查,客观地总结归纳出了影响大中专学生选择服装的六个因素.     

心理因素对高职学生品德的影响

心理因素与品德之间是相联系的,心理因素影响着学生品德的形成与发展,因此高职德育教育必须要重视心理因素对学生道德行为的影响。     

影响学生学习的心理因素

影响学生学习的因素主要有动机、兴趣、情感、意志、性格等,对学生的学习效果及成长有很大的影响。教学应注重学生心理因素的开发及教学方法的改革,培养学生的自主学习能力。     

心理因素对歌曲演唱的影响

心理因素对歌曲演唱至关重要。人的感觉、情感、想象及个性行为都影响歌曲演唱。掌握主观能动作用,利用自我调控意识,发挥客观调控机能是克服心里障碍的有效途径。应从确定目标、选择作品、充分准备、尽情演绎等方面努力,使歌曲演唱达到最佳状态。     

宋代女性服装消费

宋代商品经济发展,女性也是这商品大潮中的一员.崇俭抑奢的传统消费伦理面对全新挑战.宋代女性以服装消费为代表的消费力量的增加,对于宋代社会时尚化风气的流行、炫耀性消费剧增以及推动商品生产和技术的发展,起了重要的推动作用.     

宋代女性服装消费

宋代商品经济发展迅速,崇俭抑奢的传统消费伦理面临全新挑战。宋代女性以服装消费为代表的消费力量的增加,对于宋代社会时尚化风气的流行、炫耀性消费剧增以及商品生产和技术的发展,具有重要的推动作用。     

心理因素对听力教学的影响

听的能力的培养是学生英语学习的一个重要方面。心理因素在学生英语听力学习中起着重要的作用,这些心理因素主要有动机、焦虑、意志、同辈影响等。在听力教学中,教师应当充分考虑这些心理因素对学生产生的影响,并且有针对性地采取一些教学方法,帮助学生达到提高听力的目的。     

浅析学生学习的心理因素对教学的影响

学生在学习的过程中往往需要很多方面因素的协调,有效的学习方法是学生学习成绩提高的重要手段之一,除此之外,影响学生学习的因素还有很多.其中,心理因素是影响学生学习成绩的重要因素,它包括学习的动机、迁移、心理健康等方面.这些心理因素对学生的学习效果和健康成长有很重要的影响.这就要求教师在教学的过程中注重分析和开发学生的心理因素,在教学过程中改革教学方法,进而培养学生的自主学习能力.     

影响投篮命中率的心理因素

篮球运动员各项技术动作是在心理活动的支配和调节下进行的。在重大的国内外比赛中,运动员心理训练的水平,可直接影响投篮技术水平的发挥和命中率的高低。影响投篮命中率的心理因素很多,有情感、球感、自信心、注意力、环境刺激条件等。     

心理因素对大学生体育舞蹈教学质量的影响

对教学质量而言,合适的教学方法有着非常重要的意义。但是,相关教学实践发现,环境因素、教师因素以及心理因素都会对教学质量产生较大影响。其中,学生的心理因素是最重要的影响因素。因此,在教学过程中,必须重视学生的心理状态。基于此,结合工作经验,主要就心理因素对大学生体育舞蹈教学质量影响展开详细论述。     

心理因素对投篮命中率的影响

本文通过对10名学生投篮命中率进行测试和分析，结果表明，主力队员命中率高于非主力队员，参加比赛多，平时训练水平高的队员心理千钧一发生好，投篮命中率就高，建议最好多参加比赛，丰富队员的临场比赛经验，命名队员不受客观条件的影响，进一步提高投篮命中率。     

试析心理因素对比赛成绩的影响

影响运动员成绩的因素是多方面,不仅需要运动员有出色的身体素质,良好的动作技术,更要求运动员有良好的心理品质。因此心理因素成为现代竞技体育比赛中十分重要的一个训练环节,它是取得胜利的重要手段之一。一场运动比赛的最后胜负,不单纯决定于技术和身体素质方面的差距,在很大程度上决定于运动员的心理素质。     

浅析日本流行文化对中国青少年消费倾向的影响

随着时代的进步,科技的发展,文化的不断渗透,日本流行文化已经潜移默化的进入了我们青少年的日常生活当中。当今社会日本流行文化成为一种现象,街头巷尾甚至在校园中,日本流行文化都随处可寻。因此,在该种文化遍及整个社会的时候,便会引发消费这一日常生活中必不可少的问题。而在这个社会中,在消费这个大群体中,有一部分人与流行文化息息相关,而他们也是当今社会中一个非常重要的消费群体,既青少年。因此,我们选择青少年作为调查研究的对象,看看日本流行文化对青少年到底产生了哪些影响。并研讨社会这个大环境应该怎么引导青少年建立起正确的消费。     

论社会心理因素对高等教育改革与发展的影响

本在肯定社会的经济、政治因素对高等教育改革与发展进程起决定性制约作用的基础上，探讨社会心理因素对高等教育改革与发展的影响作用，这是高等教育改革论的一个新视角，本认为，社会心理因素对高等教育改革与发展起推动或延缓的作用，它在一定程度上影响着高等教育发展的规模和速度；社会心理对高等教育改革与发展的影响是深厚的，持久的，这种影响是一个复杂、广泛的过程，也是一个贯穿始终的过程，探索高等教育改革与发展的道路、制订改革的政策与措施，必须充分重视社会心理因素的影响，才能具有科学性与可行性。     

论"流行服装"设计中的艺术性和实用性

当今社会，流行服装、国际名牌瞬息多变地在中国市场上频频亮相。流行服装的设计受社会客观条件和设计师对流行趋势的主观意识这两方面的影响。强调服装艺术性与实用性的统一，是服装艺术发展的正确方向。