夸奖是做妈妈最重要的事

儿子去音乐学校学习钢琴已经一年多了．他非常喜欢音乐。但是自从中途因调整时间换了老师后．就对练琴变得很抵触。平时我要上班,一般都是由小姐姐带他去,不过为了了解一下他学琴的情况,玻还是请假带他去了一次。     

生命的指南针是良心

当你在迷路、有路可走而光明却遥远的前途之间徘徊时．请为自己找一个最可靠的坐标。 他喜欢打猎,每年休假都外出上山打猎,有时一个人独自去．但大多数时间是和朋友结伴去。这一年,正好他的堂兄和他一起休假．他们俩就约好一起去。他们准备好行装,乘车去了北部大森林。     

被敲断的金链子

米勒是十九世纪法国著名的大画家．也很有数学天赋．有一次他到里昂去参加美术讨论会,不慎丢了钱包,只剩下一条金链子．于是,他便想到了用金链子当作现款去住旅馆．旅馆老板同意了,但却提出了一个“苛刻”的要求：“这条金链子一共是23环,一天一环,您可以住23天．     

用“生成”打造真实——浅谈物理课堂中非预设生成的应对策略

曾经有这样一则古希腊寓言：有个渔夫,每次出海打鱼之前,他都要到市场上去看看,什么鱼的价格高,就决定去捕什么鱼．有一年春天,墨鱼的价格最高,他便去捕墨鱼,结果打上来的全是螃蟹,他非常懊恼地空手而归．等他上岸后,才得知市场里螃蟹的价格涨到了最高,于是他决定下次去捕螃蟹．然而第二次出海,他打上来的全是墨鱼,他再次一无所获,回到岸上,他后悔不已,原来墨鱼的价格又高了．     

把蜡烛点起来

晋平公作为一位国君．致绩不凡,学问也不错。在他70岁的时候。他依然还希望多读点书。多长点知识。可是70岁的人再去学习时．已不自信了．于是他去询问他的一位贤明的臣子师旷。     

对京城氏之子“跳往助之”这一细节应如何理解

京城氏之子“跳往助之”这一细节出现在课文《愚公移山》中．对于这一细节的理解,教参的看法是：京城氏之于是遗男,年纪又很小．他去帮助愚公移山．必然是得到了他的寡母的同意．可见愚公的事业受到了众人的拥护：再从“跳往助之”来看,他是出自真诚．高高兴兴去的,更有说服力。至于作者为什么写一个小孩来相助．而不写大人,则可能还有一层意思：孩子阅世不多,     

智擒抢劫犯

邻居宁教授原来在大学里教数学．退休后特别喜欢下象棋．他有一招杀手锏“巡河炮”。经常杀得李推片甲不留．这天．李推调休在家．吃过午饭．他一边洗碗,一边还在想着破解的办法．忽然间灵感一现．于是他把洗了一半的碗放下．兴冲冲地出门去宁教授家．要找他去过招．     

用新的课程观审视课堂教学

古希腊有这样一则寓言：有个渔夫,每次出海打鱼之前．他都要到市场上去看看．什么鱼的价格高．就决定去捕什么鱼。有一年春天,墨鱼的价格最高．他便去捕墨鱼,结果打上来的全是螃蟹,他非常懊恼地空手而归。等他上岸后,才得知市场里螃蟹的价格涨到了最高,于是他决定下次去捕螃蟹。然而第二次出海,他打上来的全是墨鱼,他再次一无所获。     

新世纪数学教育的新理念

一位美国数学教授说,数学教师将面对失业的危险．张筑生院士(已不幸逝世)回答说:“如果一位数学教师只会教‘公式微积分’或者其他死套公式的‘学问’,那么他可能是要丢饭碗的．如果他擅长于教学生用数学的公式去思考、去探索,那么任何机器都无法代替他的作用．”     

追怀单纯

读台湾学者蒋勋的书．有一节写道：小时候．为了送一本同班同学忘掉的笔记本．曾经翻山越岭渡过淡水河去他家里,那时．淡水河桥很少,绕了很多路。至今,记忆很深。他说。这是生命中幸福的开始．     

这样爱着他

对待后进生．只是用心地去考虑什么样的题适合他做．认真地去给他改作业．努力地去为他创造好的学习氛围、优越的学习条件。绞尽脑汁地去琢磨如何提高他的成绩．这些已远远不够了：板着脸训斥，甚至拳棒相加。不管用。我们应该知道他后进的原因．然后再从思想深处、从心灵深处去了解他，去认识他．在他需要的时候．一定要给予理解．要学会宽容，     

“天才教师”马卡连柯

有一个流浪儿．进了教养院后还偷盗农民的财物，结果被驱逐出院，他在外流浪了半年．又自动回到院里来，有一天，院长派他骑马进城领取500卢布，并给他一支手枪防身，傍晚时他归来复命．院长问他钞票数过没有，他回答数过了，院长把钱往抽屉里一放，说：“谢谢你跑了一趟，去吃饭吧”过了两个星期．院长又派他进城取款，这一回是两千卢布．他喊道：“两千!要是我携款潜逃，你怎么办?”院长说：“叫你去你就去，别发神经病!”钱取回来后，院长照样数也不数就收到抽屉里．     

修正品行没有早晚

1958年，17岁的伊恩．费希尔还是美国卡默尔巴克中学的一名高三学生。临近毕业的一天．他去学校图书馆闲逛．发现了两本关于机械方面的书籍。这是他一直梦寐以求的。     

学会靠边站

常听到一句牢骚话：论才干、论学历．我比他有过之而无不及．凭什么我要靠边站!好一句“靠边站!”从字面意思上理解是到一边玩去．到一边站去的意思。到一边站、一边玩去真不好吗？过马路时．看见气势汹汹的车辆驶来,     

从"小溜溜"到"大溜溜"

小时候特别羡慕父亲出差,看见他拎了一只外边套着灰色布套的皮箱去码头．踏上温州到上海的轮船,随着东流而去的瓯江水消失在天际。从来没有出过远门的我．真想跟随父亲去看看上海是什么样的。可是．小小年纪的我,     

芬兰：试卷背面有答案

我在芬兰留学期间结识了好友雷默．他在首都赫尔辛基政府供职。一周前．他约我到他的乡下老家．去喝他父亲酿制的葡萄酒。到了约定的这天．他抱歉地对我说：“今天是公务员考试的日子．能否在考场外等我两个小时？”     

中国民众的生气

生在某一种文化中的人,未必知道那个文化是什么,象水中的鱼似的,他不能跳出水外去看清楚那是什么水。假若他自己不能完全客观的去了解自己的文化,那能够客观的来观察的旁人,又因为生活在这种文化以外,就极难咂摸到它的滋味．而往往因一点胭脂．断定他美,或几个麻斑而断定他丑。     

河马先生，对不起

这天的一大早．河马先生来敲我的门,让我感觉很意外。 河马先生是我的邻居．但我很少和他来往．只知道他是一位画家。他要么会背着画夹出去采风在外呆上一段不短的时间：要么就会关上门在家里狂画几天．然后去喝咖啡或者买醉;     

陆洲心情记

陆洲是个很难搞的孩子．很多老师对他都曾有过这样的评价：他是我们班智力最好、成绩最好的．但却不是最受欢迎的。当大家都在用心听老师讲课时，他会不断插嘴，搅乱整个课堂。当班级安排他去值日的时候，他从来不会顺从地去做。当大家要决定去狂欢的时候，他一定会来一句“我不去，无聊”。他总是寂寞在人群中，热闹在人群后。他不合群吗?不，他有时会变成个“人来疯”。他性格外向吗?     

学习泄气了怎么办

方小培常给人一种斤斤计较的小气感。大伙儿一起搞卫生,他总把任务分得清清楚楚;同桌学习上遇到麻烦向他求助,这本是举手之劳,可方小培也懒得去帮忙。同学们都觉得他不好相处．太独。他也有自己的说法：“我交了钱只读自己的书．干吗去多管别人的闲事？”其实,曾经的方小培,是一个热情积极的人。