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杨千寻 《课堂内外(小学版)》2013,(9):41
我有一个胖妈妈,可我偏偏骨瘦如柴.每当我和妈妈待在一起,爸爸总是说:“哈哈,真是一支瘦铅笔和一块胖橡皮.”
“胖橡皮”非常羡慕“瘦铅笔”,但我却觉得太瘦了一点也不好.前几天,米老师布置了一个作业,让我们和爸爸妈妈一起玩他们小时候的游戏,我们一家人就玩起了“挤油”.我这支“瘦铅笔”因为力气小,一次次地被挤出去,想赢简直比登天还难. 相似文献
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教学《小狗包弟》,人们往往会把授课重点放在第2段到第10段,而忽视第1段和第11段.但我认为,《小狗包弟》中语言最为精彩的就是这两段,绝对不能忽视.第1段:精当词语与合理想象第1段是全文的引子,似乎无关紧要.不过,细读之下,我们还是为作者使用词语的精当而佩服,这些精当的词语为第1段、为全文营造了一种惨烈而温情的氛围. 相似文献
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周焓煜 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(10)
我的表弟行行,比我小一岁,十分粗心。有一天,我们一起读故事书。轮到表弟行行了,他第一段就来了一个哭拉的奶牛,我很奇怪,就问他:什么是‘哭拉的奶牛'?他把书指给我看,说:喏,这不是‘哭拉的奶牛'吗?我看了看,大笑道:拜托,是‘哭泣的奶牛'。行行生气了,把书一扔,说:不读了,打游戏去。 相似文献
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刀,刀……不磨不……快,人,不……不……练不强!瞧,我们班的开胃小菜又在班里舞文弄墨、兴风作浪了,真受不了这个小结巴。看,他那不浓不淡的眉毛时而紧锁,眉宇间形成一个小问号;时而舒展,像个快乐的破折号。瞧,他又在显示那魔鬼的身材了!只见他眉飞色舞,歪歪的嘴巴咧开了,露出那 相似文献
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