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<正>又到一年高考时,通过知识改变命运的必有一个“梦之队”,那就是“春蕾女童”。每年,中国儿童少年基金会都会收到来自天南地北、祖国各地的“春蕾女孩”进入大学的喜报。她们在“自强不息、向上向善、追求美好”的春蕾精神激励下,刻苦学习,静待花开;那些“雨露滋润禾苗壮”成长起来的春蕾们,已成为强国建设、民族复兴壮丽画卷中灿烂盛放的一朵朵“夏花”。 相似文献
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关维红 《语文世界(高中版)》2013,(5):22
广东廉江市第三中学春蕾文学社成立于1998年2月,现有社员300多名,指导老师8名。文学社以"服务教育教学工作,培养文学人才,繁荣校园文学,打造校园文学品牌"为宗旨,下设文学、书法、演讲、音乐、摄影、科技、美术、舞蹈等兴趣小组。迄今为止,已出版《春蕾》报62期,《春蕾》副刊2期,《晨曦》(社员发表作品选)1本。社员在《写作》《中国校园文学》等100多家报刊上发表作品700多篇(首),春蕾文学社荣获"全国中学九 相似文献
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《语文世界(高中版)》2016,(5)
正旭日弘文西安直营校春蕾文学社是旭日弘文教育集团在西北地区的教育实践基地。文学社秉承了旭日弘文的办学理念"让爱心和责任润泽孩子心灵,让方法和激情开启智慧之门"。为了开拓学生的视野,激发学生的学习兴趣,文学社举办了"给春天画一幅画""我是小小蛋糕家"等户外作文课堂活动;为了增加学生的阅读量,培养学生的阅读兴趣,文学社举办了"百日诵读公益活动"以及颁奖典礼。此外,文学社每月都会开展一次大型活动——"穿越西安"。希望这些活动能培养学生 相似文献
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《学生之友(初中版)》2007,(4)
她是一个平凡的女孩,像一株含苞待放的小花在阳光下极力追寻阳光。她学习成绩优秀,在各类竞赛中多次获奖。曾获全国"春蕾杯"征文国家三等奖、全国英语奥林匹克竞赛全国一等奖、"星星火 相似文献
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本刊讯“六一”儿童节到来之即,从中国儿童少年基金会传来喜讯:我省麻阳侗族自治县板粟树乡中心小学向秀松老师、向梅梅同学分获第三届“全国十佳春蕾园丁”、“全国十佳春蕾女童”荣誉称号。师生俩应邀赴北京参加了今年的全国“六·一”儿童节庆祝活动向秀松、向梅梅被评为春蕾“双十佳”@李富清@阳伟书 相似文献
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关维红 《阅读与作文(高中版)》2006,(3)
春蕾文学社是隶属于广东省廉江市第兰中学团委会和语文组的一个学生团体,成立于1998年2月。现有指导老师6名,社员和书法、美术、摄影、音乐兴趣小组组员330多名;编辑部由20多名学生编委组成。春蕾文学社的宗旨:配合素质教育,培养“四有”新人,培养文学苗子,繁荣校园文学,促进语文教改,发展学生个性特长,提高学生整体素质。迄今为止,已出版《春蕾》报33期;社员在《中国校园文学》等200多家刊物上发表(获奖)作品500多篇(首)。春蕾文学社先后被评为“首届‘雨花杯’全国优秀文学社”、“全国优秀中学生文学社百家”和“首届全国校园文学论坛优… 相似文献
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点击文学社福建安溪代贤中学 春蕾文学社 春蕾文学社创办于1987年,社刊《春蕾》已出版53期,发表社员习作3000余篇。近年来,有200余篇习作在市级以上作文竞赛中获奖,有400余篇习作在省级以上报刊发表,已结集出版校园文学选《好大一棵树》。《春蕾》连续四届被中国语文报刊协会校园文学报刊分会评为“全国优秀校园文学报刊”,该社是笫3届校园文学报刊分会常务理事单位。 相似文献
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广东廉江三中春蕾文学社,隶属于校团委会和语文组,成立于1998年2月,现有指导老师6名和社员450多名。迄今出版社刊《春蕾》24期,社员在各级各类报刊上发表(或获奖)作品200多篇(首)。文学社先后被评为“首届‘雨花杯’全国中学优秀文学社”、“全国中学优秀文学社百家”,《春蕾》先后被评为“全国中学九十九佳文学社刊(报)”、“全国中学优秀文学社刊(报)”。2003年10月28日,中国校园文学杂志社粤西记者站在该校挂牌成立。春蕾文学社取名缘于黄振亮校长的题词“精锐其中,含苞待放”。同时该校本着落实素质教育,培养“四有”新人,培养文学苗子,繁荣校园文学,促进语文教改,发展学生个性特长,以及提高学生整体素质的宗旨,希望把春蕾文学社办成全国著名的文学社团,把《春蕾》办成全国著名的校园文学刊物。 相似文献
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近日,重庆市涪陵区武陵山乡九年制学校25名春蕾女童、100名留守儿童收到了来自社会各界人士、多家爱心企业的资助金和文具。五年来,重庆涪陵的留守儿童共收到捐献捐物折合人民币205万元,其中2600余名春蕾女童收到捐助资金98万元。收到资助金后,初一女生王菊艳说:"我父母在重庆打工,我跟外公、外婆住在一起。 相似文献
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刘宏亮 《中学生数理化(高中版)》2012,(8):85
"什么样的课才是一节好课?"新的课程观告诉我们:能够让学生参与的课堂,能够让学生自由发表见解的课堂,能够让学生体验获取知识过程的课堂,能够让学生由学会到会学的课堂……我认为要想在化学课堂教学中实现这些目标,教师在课堂中应该关注以下三个"度".一、学习活动的参与度新课程一直倡导"学生是课堂的主人".只有让学生真正参与到课堂中来,学生能自己说出来的,让他自己说出来;学生自己能动手实践的,让他自己动手操作;学生自己能观察 相似文献
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"纪念<中学语文教学><语文导报>30周年暨‘春蕾杯'征文10周年座谈会"2010年1月19日在首都师范大学国际文化交流中心召开.出席会议的有中国教育学会常务副会长郭振有,国家新闻出版总署报刊司副司长朱伟峰,中语会理事长苏立康,中语会学术委员会主任陈金明,小语会理事长崔峦,中语会顾问张定远,北京市著名特级教师顾德希,中语会副理事长郑国民、王本华,中语会秘书长顾之川、副秘书长张鹏举,中国儿童少年基金会"春蕾办"主任胡文新,北京市新闻出版局报刊处处长喻萍,北京市教科院基教中心主任王云峰,北京市语委办公室主任贺宏志等领导、专家. 相似文献
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《北京教育(高教版)》2015,(2):99-102
北京市顺义区双兴幼儿园位于顺义区双兴南区,隶属于顺义区教育委员会,为北京市一级一类幼儿园。在各级领导的关怀与指引下,我园始终遵循"博爱、和谐、快乐、健康"的办园理念,树立学做"四能"之人的育人目标,即一是能有博爱之心给人以更多关爱的人;二是能与人和环境和谐相处的人;三是能自己快乐也使别人感到快乐的人;四是能自己健康成长更能帮助别人健康成长的人。在育人目标的指导下,明确树立了双兴幼儿园人的形象,即"博爱之能、和谐之美、快乐之态、健康身 相似文献
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田悠涵 《语文世界(高中版)》2008,(9)
在生活中,我相信朋友,相信亲人,相信老师,相信……但我更相信自己.在学校,老师布置的任务,我相信自己能完成,便毫不犹豫地答应,并努力完成了;在家中,父母、长辈交代的事,我是说一不二,用心去做,因为我相信自己一定行;在朋友中,我 是一位"君子一言,驷马难追"的人,那是因为我相信自己答应别人的事一定能做到. 相似文献
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<开心辞典>火了王小丫,而同样作为<开心辞典>主持人的李佳明,在观众面前只混了个"脸熟".说起李佳明,很多人甚至干脆就以"王小丫身边的那个男主持人"替代.但李佳明却整天乐呵呵,生活得很开心.不要以为他是"强颜欢笑",其实,李佳明绝对可以称得上是一个有"自知之明"的年轻人.他认为,自己入行的时间比较短,能有机会成为一位名主持人的"配角"已经够幸运了.至于未来,自己首先要多学习,一旦机会来了,自己能"立得住,站得稳".机会从来都是留给那些有准备的人. 相似文献