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《北京教育(高教版)》1994,(11)
浅谈语文教学中的板书铁路一小宋惠存板书是一种重要的教学技能。在教学中,教师运用板书揭示教学内容的本质,体现教材结构和教材程序,即理清层次,揭示重点,明确内涵,激发学生兴趣,启发学生思考。板书具有直观和凝炼的特点。我在语文教学中,十分注意在板书这一环节... 相似文献
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王爱芸 《胜利油田师范专科学校学报》2004,18(1):41-42
板书是课堂教学的有机组成部分,对教学目标的实现、教学效率的提高起着重要作用。在英语课堂教学中,教师应充分利用板书的功效,发挥好板书作用,努力使板书做到画龙点睛,提纲挈领,生动直观,富于启发,内容适量,师生互动。同时,教师在设计板书时应遵循板书的目的性、直观性、概括性、条理性、科学性和创新性等原则,通过板书激发学生的学习兴趣,不断提高教学质量。 相似文献
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教学板书艺术原理与技巧探微 总被引:1,自引:0,他引:1
教学板书艺术,是教师教学艺术的重要组成部分。可以说,高超精湛的教学板书艺术,是展现教学内容的“屏幕”,是进行课堂教学的“导游图”,是打开学生智慧之门的“金钥匙”,是教师教学风格的凝炼和浓缩。研究教学板书艺术,对切实提高教学质量大有裨益。 一、教学板书艺术的意义 1.教学板书是对教学内容的加工和提炼 受学生个性特点和接受能力等因素的限制,教师在教学中不应死搬教材内容,照本宣科,而应对教学内容进行科学、艺术的加工和提炼,通过板书将教学内容的精华突现在学生眼前。 (1)理清教学思路 教材编者或课文… 相似文献
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教学板书是课堂教学活动中不可缺少的辅助手段。教学板书的应用性研究,一直是我国一线教师不断探讨与实践的重要课题。然而,随着我国教学理念与手段的日益更新与发展,对传统的教学板书体系提出了挑战。因此,树立新的教学板书体系是大势所趋。为此,本文设计了教学板书的四维分类标准、四维分类系统与组合命名系统,以期构建新的教学板书体系,为在新形势下有效地发挥教学板书的辅助功能,提高教学效果开辟新的思路。 相似文献
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生物教学的板书是一种重要的教学手段。继续教育教材《中学生物教法研究》第三讲中,对板书问题进行专题探讨,并列为考核重点,连续3次的考试中都有关于板书设计的内容。但本题满分10分者仅占19.2%,最低分2分,平均分4.68分(2000年秋季考试)。这反映出部分教师在平时的教学中不注重板书的设计,对板书在教学中的作用认识不足。一、板书的作用1.培养学生的概括能力。教学板书是教学内容的提纲和要点,具有引导和控制学生思路,使学生定向注意和思考的作用。可以肯定,如果在教学中没有板书,尽管老师把教学内容的逻辑… 相似文献
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化学教学中的板书艺术瞿兵板书是教师设计并朽写在黑板或投影片上的文字、符号和图像等,它是向学生呈现教学重点内容,表达思维过程,加强理解和强化记忆教学信息的一类教学行为。板书是课堂教学艺术语言表达的载体。本文以化学教学内容为例浅谈板书的设计。一、设计板书... 相似文献
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板书设计要从教学目的出发枞阳县老庄初中钱美清板书是一门艺术。好的板书具有无声的示范性和感染力,能激发学生学习兴趣,陶冶学生心灵,给学生以美的享受。板书作为一种教学手段,它必须为教学目的服务。离开了教学目的,板书设计就失去了意义。因此,我在设计板书时,... 相似文献
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在信息技术与学科教学整合过程中,不少教师过于依赖信息技术,板书使用明显减少,有的教师甚至在课堂上完全放弃了板书的使用。诚然,信息技术教学课件既可以帮助学生比较深刻地感知和理解教师所讲授的内容,又可以节省教学时间,优化教学过程。但笔者认为,计算机的演示无法完全取代传统板书的功能,在信息技术与学科教学整合过程中教师不应忽视板书的作用。 相似文献
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语板书是语教学过程中的重要环节和手段,好的板书可以提纲挈领、直观地突出讲述的重点,起到画龙点睛的作用,帮助学生加深印象和理解,便于学生做笔记。但在教学实践中,我发现部分教师对板书重视不够,书写潦草,太过于随便,有的甚至连一个字都不写。这是因为他们对板书的重要性和板书的要求缺乏应有的了解,以致忽略了教学中这一重要的环节。 相似文献
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在教学改革的进程中,新的课改理念、新的教学模式等层出不穷,令人目不暇接。但黑板,这个传统的板书载体,却一如既往的守望在三尺讲台的上方,尽管有时也会出现“这里的黑板静悄悄”的现象。但是有教学就有板书,有板书就有黑板。多媒体教室悄然出现的一块黑板证明了它的存在价值,证明了板书在教学中的必不可少。那么,怎样运用板书才能促进有效教学呢? 相似文献
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化学课的板书应突出知识间的内在联系贵洲省务川自治县城关中学(564300)戴鸣在化学教学中,无论采用何种教学方法进行教学,板书这一重要的教学手段都是不可或缺的,因此,教师在备课时应对每一课时的板书进行精心设计.化学教学中的板书形式多样,教师可根据教学... 相似文献
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板书是课堂教学中最常用的一种辅助手段,运用各种教学方法,都需要板书的配合,课题是板书中必不可少的内容之一。成功的课题板书,能激发学生兴趣,启迪学生的思维给学生带来美的享受,增强教学效果。课题的板书,讲究跟教学思路的和谐,是一种较高层次的教学艺术。笔者通过多年来对中学语文课堂教学中课题板书的研究和实践,认为课题的板书应该做到:恰当把握板书时机、灵活运用板书形式.合理选择板书方法。 相似文献
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板书是课堂教学中最常用的一种辅助手段,运用各种教学方法,都需要板书的配合.课题是板书中必不可少的内容之一。成功的课题板书,能激发学生兴趣,启迪学生的思维给学生带来美的享受,增强教学效果。课题的板书,讲究跟教学思路的和谐,是一种较高层次的教学艺术。笔者通过多年来对中学语文课堂教学中课题板书的研究和实践,认为课题的板书应该做到:恰当把握板书时机、灵活运用板书形式、合理选择板书方法。 相似文献
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凡是教室,大多有黑板和粉笔;凡是教师,大多要通过板书去授课。板书,不但是每个教师必备的基本功,也是其教学水平高低的一种具体反映。因此,作为天天与黑板和粉笔打交道的人,发挥板书的作用,掌握板书的技法,是教师授课所必需的一种本领。 板书的作用 板书是教师在课堂教学中为达到教学目标而经常使用的一种直观、行之有效的辅助手段。包括在黑板上书写字符和绘制图形表格,其作用主要有四点: 揭示授课主题,理清知识结构体系技工学校的理论教学多以两节课为一个教学时段,在 90分钟内,教师讲授的内容会很多。学生在陆续… 相似文献