规范地使用汉字

中国的文化源远流长,为了更好地掌握和运用好祖国的语言文字,维护祖国语言的纯洁性,学校组织我们开展了一次社会用字情况的调查活动。     

使用汉字请规范

打开电视看广告,颜料是“好色之‘涂”’,街上网吧的名字叫做“一网情深”,电视剧字幕将“徘徊”写成了“排回”……这些现象在现实生活中比比皆是,很多人习以为常,这是对语言文字不尊重的表现。语言是交流工具,更传承文明,语言文字是民族的根。任     

当代汉字使用不规范现象简析

汉字是记录汉语的书写系统符号。汉字本身形体复杂、数量众多,在使用过程中出现了许多不规范现象,造成部分用字的混乱。这种不规范现象已经或多或少地影响到了我们的生活,更不利于经济发展、科技进步。文章对汉字规范化及其必要性、汉字使用不规范现象及其产生的原因与对策进行了探讨。     

中国发布两部汉字使用规范

由教育部、国家语委组织研制的《现代常用字部件及部件名称规范》和《现代常用独体字规范》于2009年3月24日发布,自2009年7月1日起试行。《现代常用字部件及部件名称规范》规定了现代常用字的部件拆分规则、部件及其名称。该规范适用于汉字教育（主要包括中小学语文教学、教材编写和信息技术教育,     

规范汉字与不规范汉字

家都知道,用字要规范。但实际上,人们用字时常有不规范之处。例如,上海书画出版社1994年出版的小学写字教材《写字》(二年级上),全书只有千把字,采用了一些手写字,其中不规范的,竟达三四十个。笔者就此写过《(写字)字要规范》一文,发表在《语文学习》1989年第1期上。为什么人们用字想规范却往往不规范呢?关键是人们对规范汉字和不规范汉字分辨不清。     

从正式出版物必须使用规范汉字谈起

国家语言工作委员会在一九九三年五月,对全国直辖市、省会、自治区首府城市社会用字进行了第二批检查。《国家语言文字工作“八五”计划和十年规划》要求,到一九九五年即今年底力争各省首府、直辖市、计划单列市、经济特区、经济开发区的社会用字实现规范化。可见国家已把汉字规范化问题提到了重要的议事日程。 正本清源,要纠正社会上用字混乱现象,必须杜绝国家出版社出版的教科书以及一切新闻传播媒介中使用的不规范汉字。     

规范民办高校招生刻不容缓

据报载，尽管高考招生早已结束，但有些学生还不时地收到邮局送来的“录取通知书”。这种方法可能使一些民办学校在近期内能多招学生，但由于乱发录取通知书，随意夸大宣传，一些并不了解学校的学生往入学后，选择了放弃或退学，学校的信任度便会下降，对民办学校的声誉造成严重的负面影响。     

规范文科学术刻不容缓

目前人文社会科学研究领域的形势总的说来是令人鼓舞的。近几年来研究论著的数量远远超过以前，也有一批高质量的论文、论著发表。但存在的问题也不少：无价值的重复劳动太多，平庸之作泛滥，学风不正、学术失范的现象也时有所闻；有识之士为此忧虑，确实有其理由。所以，当务之急是提高研究者的素质和加强学术规范，提高研究者论著的学术水平，增加创造性。 当前，在人文科学研究领域里，学术规范中有以下三项似应特别引起重视。 首先是人文社会科学工作者在从事某项研究课题之前，必须对关于这一课题的已有研究成果（我这里说的是研究成果…     

规范生源市场刻不容缓

每年中考前夕，普高、职中、成人学校纷纷把即将毕业的初中生视为“唐僧肉””。人人想分得一杯羹，你抢我夺的生源大战使本该向中考冲刺的初中生备受干扰又无可奈何。虽然这种种饥不择食式的生源竞争在一定程度上提高了非义务教育阶段的升学率，但这种无序竞争带来的负面影响实在不可小视：一是剥夺了学生填报志愿的自主权，许多学生是被教师逼迫着填报“志愿”的。二是加重了家长的经济负担。不少学校一旦把学生招进来，便狮子大张口，学生走也不是，不走就明摆着“挨宰”。三是惹出了不少官司。一些学校原来承诺的诸多优惠条件根本无法兑…     

教师使用不规范汉字的原因及对策

当前，社会上使用不规范汉字的情况相当严重，学校教师对此负有不可推卸的责任。在详细考察中、小、幼教师使用不规范汉字状况的基础上，分析造成这种状况的显性原因和隐性原因，提出改变这种状况的一些有效对策。     

中国发布两部汉字使用规范 克服乱拆乱讲汉字现象

由教育部、国家语委组织研制的语言文字规范《现代常用字部件及部件名称规范》和《现代常用独体字规范》于13前发布,自2009年7月1日起试行。     

中国发布2部汉字使用规范 克服乱拆乱讲汉字现象

记者从教育部获悉。教育部、国家语委已于日前发布《现代常用字部件及部件名称规范》和《现代常用独体字规范》,自2009年7月1日起试行．希望以此提高汉字教育质量,克服乱拆乱讲汉字的现象。     

汉字文化与汉字使用

汉字是一种源远流长的文字,其文化内涵十分丰富,具有极高的研究价值和欣赏价值。同时,汉字又是记录语言的符号系统,有十几亿人在使用它,而且今后还会继续使用下去。在关于汉字的研究和讨论中,对这两方面都应该有充分的认识,才不会走入误区,也不会对社会产生误导。遗憾的是,当前的汉字研究领域中,在许多人对汉字发表的高论中,乃至在汉字艺术作品和汉字实用中,我们常常发现强调一面忽视另一面,甚至两方面都有所忽视的现象。导致的结果是严重的:首先是造成了理论上的混乱,令人无所适从;与此相关的就是汉字使用上的严重不规范和一些亵渎汉字文化     

研究生学术规范教育刻不容缓

学术规范主要包括学术道德规范、学术法律规范、写作技术规范和学术评价规范。当前研究生学术行为失范的现象屡有发生, 这与社会不良风气、学术管理体制、导师学术行为的影响有关, 但研究生学术规范教育的缺位是其重要原因之一。因而, 高校必须从弘扬大学精神、完善学术道德教育机制、开设学术规范课程、重视导师示范作用和鼓励研究生创新等几方面来进行教育管理, 以使其学术行为趋向道德和规范。     

规范农村民办教育市场刻不容缓

一、水城县农村民办教育的特点贵州是我国西部的一个经济文化欠发达省份 ,农村民办教育是其一大特点 ,它对贵州教育事业的发展一直发挥着其特殊作用 ,但其中也存在一些问题及有待解决的方面。以贵州省水城县农村民办教育为例 ,水城县农村民办学校主要分布在师资缺乏、文化落后的边远贫困山区 ,农村人口居住相对集中的边远山区 ,以及公办学校管理混乱 ,教师责任心不强 ,教学质量不高的农村相对较发达地区。一个村开办一个民办学校或一个寨子就开办一个民办学校。其办学呈现出一些缺陷。1 .随意性农村的随意性主要体现在 :①办学随意 ,想办就…     

成人高校学生使用不规范汉字的调查和思考

一、成人高校学生使用不规范汉字的现状为了对成人高校学生使用不规范汉字的现状有一个全面而真实的了解,笔者前不久在上海市某区较有代表性的业大、电大、党校各一所进行调查,调查对象是10个大专班的在读学生,共收到有效卷353份。     

教师是规范书写和正确使用汉字的关键

随着电脑、手机普及率的提高,无纸办公、无信问候把人们从执笔书案工作中解放出来,这是人类的一大进步!然而网上曾这样戏言＂：一手好字让电脑给毁了＂。这话虽片面,但也反映了一种文化现象,久而久之,人们规范书写和正确使用汉字的意识就会逐渐萎缩,这不是一件小事!因此,教师要大张旗鼓地树起规范书写和正确使用汉字的大旗,担当起传承中华文化的责任。     

对外汉字教学与汉字规范问题

本文从语言规范化的角度，探讨对外汉字教学问题。介绍了与对外汉字教学相关的汉字规范标准。强调对外汉字教学必须教授规范汉字，在正式教学中，不向外国人教授不规范汉字。例举了对外汉字教学中存在的常见的字音和字形不规范现象，分析了原因，提出了解决问题的途径。     

小议汉字书写规范

汉字是集形象、声音和辞义为一体的充满哲理且内涵丰富的象形表意文字。它不仅是一套用于交流和记载的符号体系,更承载着中华文明的深厚底蕴和文化内涵。北京语言大学党委书记、原国家语委副主任李宇明指出:"汉字是中华文化的瑰宝,是中华民族的文化根基,是中华民族须臾不能离开的信息载体。我们要敬惜、珍爱汉字,并不断地完善它,熟练地掌握它,科学地运用它。"但在电脑普及和人心浮躁的当下,中华儿