基于内外市场分割的大学生"知识失业"问题探析

我国大学生在就业过程中面临着严重的内外市场分割情况．劳动力替换成本过高是造成内外部市场分割的主要原因。市场分割理论为分析和解决“知识失业”问题提供了有效途径。     

二元劳动力市场理论与大学生自愿性失业

本文运用二元劳动力市场理论,对我国当前大学生就业中的自愿性失业现象进行了深入分析。本文认为,大学生自愿性失业是我国劳动力市场分割情况下大学生理性选择的结果,解决大学生自愿性失业问题的对策是降低大学生就业期望值,但实现途径主要不在于宣传教育,而在于打破由于不合理的制度等原因导致的劳动力市场分割,建立完善的信息传递机制,充分发挥市场机制的调节作用。     

从劳动力市场分割理论谈大学生自愿性失业

从我国目前提供的就业岗位数量来看，大学生还是有较大的就业空间，但事实是有很大比例的大学生宁愿选择暂时失业也不去这些岗位就业。这一现象是与我国特殊的城乡劳动力市场分割密切相关的。必须打破目前的这种劳动力市场分割状态，对大学生就业市场进行调控。     

大学生选择性失业的归因分析——从二元制劳动力市场分割理论的视角

大学生选择性失业是大学生在择业过程中因主动放弃某一或某些就业机会,而在一定时期内处于失业的状况。我国在地域范围、就业单位性质、职业等级、政策制度等方面都存在较为明显的分割性,因而二元制劳动力市场分割理论能合理分析当前我国大学生选择性失业的原因。     

二元劳动力市场分割理论视野下的文科知识失业分析

大学生就业随着高等教育扩招日趋严峻,而大学生知识失业现象在文科中更加突出.二元劳动力市场分割理论把劳动力市场分为主要劳动力市场和次要劳动力市场.运用该理论可以更清晰地分析我国文科大学生知识失业现状和紧迫性,提出加强文科专业壁垒以增强文科生就业竞争力.     

我国大学生结构性失业的原因与对策——基于劳动力市场分割理论的探讨

自1999年高校扩招以来，大学生的就业状况便不容乐观。这些年大学生失业率虽有起伏，但仍呈上升趋势。依据经济学理论分析，失业主要分为三种：     

基于劳动力市场分割理论的大学生就业问题研究

按照劳动力市场具有非竞争性的特点,劳动力市场可以划分为主要劳动力和次要劳动力两个市场.目前存在的大学生就业困难就属于两个劳动力市场配置出现失衡的结构性就业困难,在针对现存的普遍现象做出分析以后,本文探索了缓解大学生就业困难的新方式.     

基于劳动力市场分割理论透视大学生就业市场

自1999年普通高校首次扩招的学生进入劳动力市场求职以来,大学生就业难问题曰益凸显,这必然会给毕业生在心理上造成严重负面影响,也将成为一个严重的社会问题。本文运用劳动力市场分割理论,在阐述就业问题的基础上,对大学生就业市场现状进行剖析,同时对构建大学生就业市场提出一些设想与建议。     

基于劳动力市场分割理论透视大学生就业市场

自1999年普通高校首次扩招的学生进入劳动力市场求职以来,大学生就业难问题日益凸显,这必然会给毕业生在心理上造成严重负面影响,也将成为一个严重的社会问题.本文运用劳动力市场分割理论,在阐述就业问题的基础上,对大学生就业市场现状进行剖析,同时对构建大学生就业市场提出一些设想与建议.     

我国高校毕业生“知识失业”问题的经济学分析

从经济学角度分析高校毕业生"知识失业"现象产生的原因,其主要包括:教育深化引起的供需不平衡、二元劳动力市场的分割、劳动力保留工资的不同预期。而缓解我国高校毕业生"知识失业"问题的策略,一是加强高校专业结构的调控力度;二是减少劳动力市场制度性障碍;三是提供多方位的就业指导;四是帮助知识劳动力实现自我就业。     

和谐社会视阈中“知识失业”问题研究

随着近年来高校扩招,毕业生数量有很大增加,许多大学毕业生找不到工作,导致我国人才市场出现了＂知识失业＂现象。对此,应采取深化教育模式改革、改善社会就业环境、开展就业服务活动、引导学生树立正确就业观念等应对措施。     

二元劳动力市场理论视角下高校实验人员歧视性聘用误区与对策探析

高校内部存在二元劳动力市场结构,实验人员被滞留于二级市场受到歧视性聘用,这对实验教学、实验人员敬业度和岗位承诺度、队伍建设造成消极影响。其原因在于歧视性偏见、人员流动隔离体制、人力资本转移障碍、实验人员素质不高。为此,应当提高对实验岗位价值的认识、提升优秀实验人员至一级市场、改革人事行政隔离体制、完善职业发展通道、提高实验人员素质。     

劳动力市场分割与大学毕业生失业

具有大学以上学历者占我国全部劳动者的比例非常低 ,但最近几年大学毕业生找工作却有越来越难的趋势。这种看似矛盾的现象是转型过程中劳动力市场分割这一制度背景下 ,大学毕业生与用人单位相互搜寻的结果。过大的城乡收入差距和过高的工作转换成本 ,使大学毕业生“宁要城里一张床 ,不要农村一幢房”,但城里的用人单位却因过高的解聘成本和户口成本而不能吸收更多的大学毕业生。因此 ,大学毕业生就业难的缓解和解决 ,要依赖经济发展 ,也离不开体制改革     

我国知识失业现象的“托达罗模式”解读

知识失业问题在近些年日益突出,是困扰我国经济和社会发展的一大难题。托达罗人口流动行为模式为我们分析我国高等教育规模急剧膨胀从而形成知识失业现象提供了一个很好的理论框架。以托达罗人口流动行为模式为基础构建的基于两个部门（职业技术部门和高等教育部门）的人口流动模型表明：宏观上要大力发展经济、增加就业岗位;微观上高等教育的学科设定以及办学规模要及时地根据人力资源市场信息进行调整,并大力发展职业教育。     

知识失业背景下的自学考试改革

随着高等教育的迅猛发展,我国受过高等教育的人群占全国人口的比例大幅上升,并一举成为全球高等教育规模最大的国家。但是,高等教育的大跃进也导致了一个不容忽视的现象——知识失业。作为我国高等教育的三驾马车之一,自学考试受知识失业的影响较大。从知识失业的大背景出发,探寻并论证自学考试的改革路径,具有很强的现实指导意义。     

失业理论及其对我国解决失业问题的应用分析

失业是困扰市场经济国家的一个重要经济社会问题,实现充分就业是一个国家实行宏观经济政策的目标之一。国外经济学家长期关注失业问题,各派学者深入探讨了产生失业的原因,并形成了各具特色的失业理论和就业政策。文章在概述有关失业理论的基础上,对解决我国的失业问题作应用分析。     

马克思劳动二重性学说的理论来源

马克思特别重视劳动二重性学说,认为这一学说是对事实的全部理解的基础,而这一学说能够产生,在思想史上有两个作为前提的关键的环节,一个是劳动产生价值的思想,一个是对劳动进行一般和特殊的区分。这两个关键环节也就是马克思劳动二重性学说的理论来源。这两个关键的思想基础分别由古典经济学和黑格尔提出的,但是古典经济学和黑格尔由于哲学上的根本局限性,都没有从这些理论基础上进一步前进。马克思吸收了这两种思想作为基础,并且在哲学上产生了根本性的超越,从而产生劳动二重性学说,这一学说既使得经济学发生根本变革,也蕴含着一种新的哲学。     

基于经济视角大学生结构性失业问题探究

伴随着高等教育的改革发展,大学毕业生越来越多,就业市场压力不断增大,大学生失业问题引起了社会各界的广泛关注。文章基于宏观经济学的失业理论对大学生失业进行了分类,指出当代大学生失业主要属于结构性失业。进而运用二元劳动力市场分割理论梳理、分析大学生失业问题的原因。