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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
各小队集合队伍,小队长向中队长报告人数,中队长向辅导员老师报告人数。主持人甲:每当我们提起母亲,我们便想到祖国。主持人乙:母亲赐给我们乳汁,让我们茁壮成长;祖国给我们阳光,把我们抚育成栋梁。主持人合:祖国,母亲!我们由衷地感谢您对我们少年儿童的培养,您将永远驻留在我们的心中。主持人甲:队会进行第一项:宣布以《祖国永驻我们心中》为主题的队会开始开会。第二项:出队旗。第三项:唱队歌。第四项:由中队长报告开会意义。中队长:同学们,今天我们在这里召开期盼已久的以《祖国永驻我们心中》为主题的中队会,目的是为了让我们认识祖国,…  相似文献   

2.
    
我们也许会毁灭,但我们坚定向前。我们的漫长征途,信念永久不会变:我们终将找到家园。也许不会有人注意我们的存在。我们正漂游在这无限的沧海桑田。就算我们微不足道,可我们有勇气:我们曾有辉煌的成绩。  相似文献   

3.
正【案例】人教版第三册《我选我》教学片断师:现在,我们班这些委员分别是谁,谁来介绍一下?要声音响亮,落落大方。生:我们班的体育委员是蔡子文。生:我们班的文艺委员是丁毅。生:我们班的学习委员是唐玉文。生:我们班的劳动委员是蒋心怡。师:谁能把这四个委员一  相似文献   

4.
开心QQ糖     
远近的区别儿子:爸爸,远与近怎样区别? 父亲:凡见得着的地方离我们较近,凡见不到的地方离我们就远。儿子:哦!北京,我们见不到所以离我们很远……父亲:对! 儿子:月亮,我们见得到,因此离我们很近。父亲:……  相似文献   

5.
《班主任之友》2008,(7):27-30
主持甲:母亲给了我们生命,让我们能自由呼吸,主持乙:师长给了我们知识,让我们能健康成长。主持甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵,  相似文献   

6.
能力     
《教育》2012,(33):60
小骆驼问妈妈:"妈妈,为什么我们的睫毛那么的长?"骆驼妈妈说:"当风沙来的时候,长长的睫毛可以让我们在风暴中都能看得到方向。"小骆驼又问":妈妈,为什么我们的背那么驼?丑死了!"骆驼妈妈说":这个叫驼峰,可以帮我们储存大量的水和养分,让我们能在沙漠里耐受十几天的无水、无食条件。"小骆驼又问:"妈妈,为什么我们的脚掌那么厚?"骆驼妈妈说:"那可以让我们重重的身子不至于陷在软软的沙  相似文献   

7.
一、激情演讲,自然导入师:我们有请张一和李硕同学进行主题演讲。张一:我们演讲的题目是《嘎羧我想对您说》……师:最后一头战象怀着深深的爱,从容地走向了死亡,走向了自己生命的归宿。同学们,听了他们的演讲,你们认为嘎羧还仅仅是一头战象吗?生:不是。师:是什么?生:嘎羧是我们学习的榜样,是一位可歌可泣的英雄。师:是啊,动物是我们的伙伴,是我们最亲密的朋友。它们和我们一起组成了这个美丽、  相似文献   

8.
《家教世界》2014,(5):12
正动物园里,小骆驼问妈妈:妈妈妈妈,为什么我们的睫毛那么的长?"骆驼妈妈说:"当风沙来的时候,长长的睫毛可以让我们在风暴中都看得到方向。"小骆驼又问:"妈妈妈妈,为什么我们的背那么驼,丑死了!"骆驼妈妈说:"这个叫驼峰,可以帮我们储存大量的水和养分,让我们能在沙漠里耐受十几天的无水无食条件。"小骆驼又问:"妈妈妈妈,为什么我们的脚掌那么厚?"骆驼妈妈说:"那可以让我们重重的身子不至于陷在软软的沙  相似文献   

9.
骆驼的潜能     
动物园里的小骆驼问妈妈:"妈妈,为什么我们的睫毛那么长?"骆驼妈妈说:"当风沙袭来的时候,长长的睫毛可以让我们在风暴中不迷失方向。"小骆驼又问:"妈妈,为什么我们的背那么驼呢丑死了!"骆驼妈妈说:"这个叫驼峰,可以帮我们储存大量的水和养分,让我们能在沙漠里耐受十几天的无水无食的恶劣环境。"小骆驼又问:"妈妈,为什么我们的脚掌那么厚?"  相似文献   

10.
执教教师:王淑荣马秀彩(初二语文教师)记录整理:王中军全体起立,师生互相问候。班长:我们的口号是——全体学生:我们阅读,我们快乐!高效阅读,高效人生!第一板块:眼脑机能训练  相似文献   

11.
甲:社区是镶嵌在城市的明珠,乙:放射出迷人的光彩。甲:社区是布满城市的家园,乙:散发出温馨的关爱。甲:在这里我们一起观察星星,乙:在这里我们一起种下米兰。甲:在这里我们一起排练节目,乙:在这里我们一起拍照留念。甲:分不清你我来自几楼几号,乙:我们都是社区小小的一员。甲:社区是增进友情的天地,乙:社区是展示才华的舞台。合:来吧,艺术节上我们大展风采——  相似文献   

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在背景音乐《福娃歌》中,5个福娃上场。同时向大家打招呼:你们好!贝贝:大家一定认识我们吧,我们叫——福娃分别说:北——京——欢——迎——你。欢欢:我们五个样子不同,你们知道我们代表什么吗?  相似文献   

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<正>课堂实录一、歌曲导入,创设情境(课间播放汪峰的歌曲《我们的梦》)师:刚才大家听到的歌歌名是什么?生:《我们的梦》。师:对,这是汪峰的作品,这里所讲的"我们的梦"是指什么?生:2008年奥运会。师:那我们的梦圆了吗?生:圆了。师:是的,我们的百年奥运梦最后圆了。在40多年前,有位黑人也有个梦,到底他的梦能不能圆呢?今天我们来学习他的《我有一个梦想》(板书)。光从这个题  相似文献   

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考题:生日模拟考场:一年一度的生日迈着轻盈的脚步,向我们缓缓走来,我们欣喜,我们快乐,我们感动,我们期待着。请你选择其中的一次生日,写一篇500字左右的文章。  相似文献   

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俗话说:笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。今天的作文课上,我们就笑了个够,大家笑得真是千姿百态。牛老师先给我们出了个字谜:头上翠竹生,大上一撇真高兴。这可难不倒我们,我们脱口而出:是‘笑'!她笑着向我们竖起了大拇指。  相似文献   

16.
师:同学们,此时此刻奥运圣火正在我们的家乡长春进行传递,你们高兴吗?生:高兴。师:十分荣幸的是全国小语会也来我们附小开研讨会,而且由我们班上课。  相似文献   

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正一回顾实际测量过程师:说到测量,如果要测量这支粉笔的长度,我们用什么测量工具比较好?生:直尺。师:如果我们要测这桌子的长、宽、高和体积,我们要用什么来测量?生:卷尺或者米尺。师:关于"实际测量"这一章,我们来复习一下。第一,要熟悉测量工具,我们使用了哪些测量工具;第二,步测要注意哪些问题,怎样尽量减少步测的误差;第三,练习目测的时候,我们是怎么样练习的?哪位同学来说第一个问题,  相似文献   

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血压:120/80胆固醇:180低密度脂蛋白/高密度脂蛋白:179/47甘油三酯:189葡萄糖:80体温:36.8℃在今天的医学上,病人经受着数字和比率的轰击,用它们分析我们的健康,分析我们身体的状态如何.医生们力图确定正常数值的范围.数字和数学看来到处都是.事实上,在我们的身体里,我们的心血管系统网络被我们的身体用来引发动作的电脉冲、细胞相互联络的方式、我们骨骼  相似文献   

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音乐起《故乡的原风景》女:敬爱的老师,男:亲爱的队员们,合:大家中午好!女:绮云之声红领巾广播站又和大家见面了。我是四(1)中队的李捷。男:我是四(1)中队的黄金燕。合:今天,我们给大家带来的广播主题是《绿色校园》。走进绿色校园女:绿色能带给我们生机,带给我们活力,绿色的校园、美好的环境是我们每位队员部向往的。今天,我们选出了两位队员的"环保"主题稿件,请听队员林舟琪的来稿——《走进绿色校园》。  相似文献   

20.
妈妈说:"糟糕,这可怎么办?要不然我们把它给杀了?"爸爸说:"杀鸡?我们家没有那么大的刀啊!"古人说,杀鸡焉用牛刀。我们家的母鸡,现在用牛刀都杀不了。我灵机一动,说道:"妈妈,火攻!"妈妈说:"什么?把它烧死?万一把我们的房子烧着了怎么办?"我说:"妈妈,再不行动,它就要把我们家的房子给挤破了!再说了,我们不烧它全身,只烧它屁股。它感觉到疼了,就会往外冲!"  相似文献   

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