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中国为礼仪之邦,可学生的礼仪却严重缺失。究其原因,不外乎应试教育和家庭生活两方面。礼仪关乎个人修养,关乎国家未来,因此礼仪教育势在必行。语文教师可以利用语文课这一阵地,从文本、活动课和自身言传身教多方面教育学生,提高学生的礼仪。 相似文献
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李嘉乐 《语文世界(高中版)》2022,(4)
我,是大海.
多少个日夜里我奔涌不息.我滋养着无数的海中生命,我哺育着那座岛国上的世代子民.海岛上的人们会从我身上打捞游鱼,从我的肌肤中抽取养料.我默默地付出我的汗水,帮助他们生活、生产.我静静地驮起千斤重的船只,为他们送去繁荣与幸福. 相似文献
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王晓雨 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(4)
那是个细雨的夜晚。尽管是个雨天,有点阴冷,但进出商场的人依旧络绎不绝。正当我和妈妈从商场购物出来时,无意间回头一瞥,我看见了使我为之一震的一幕。那是一位在鞠躬的服务员,他站在温暖的店堂外面,伫立于冷风之中,随风飘来的细雨调皮地窜进门庭,窜到他的身上。他身着一套红色镶黄边的迎宾服,垂着手,恭恭敬敬地站着。他只是默默地带着真情的微笑,弯着腰,恭恭敬敬地迎送前来光顾的客人,然后向每一个“光临”者鞠一个躬,并热情地说一句“欢迎光临”,或是“谢谢光临,欢迎再来”。但是他的热情迎送,很少得到人们礼貌的回敬,… 相似文献
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裴毅然 《北京教育(高教版)》2003,(11)
弘一法师李叔同(1880—1942)乃大家子弟,出生于进士、盐商家庭。其父为天津著名银行家,叔同乃五姨太所生,其时父亲已高龄72岁。叔同一坠地,即遭父丧。青年时代,叔同陪生母南迁上海,在南洋公学读书奉母,已是一位翩翩公子。那时,上海文坛有一著名的沪学会,数次征文,李叔同的征文屡获第一,故为时人所重。他也交游日广,终以“才子”驰名沪上,他也立志要做一位彻底的翩翩公子。后来母亲去世,他赴日本留学,渴慕西方文化,专攻西洋艺术,创办著名的春柳社,出演自伤命薄的茶花女。这时,他想做一彻底的留学生。几番“彻底”,体现了李叔同一生最大的特点… 相似文献
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