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相似文献
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1.
彭春芳 《编辑之友》2011,(11):89-91
连接号作为标点符号,它第一次被列入政府修订颁布的《标点符号用法》中是在1990年。[1]如今,它是我们的书面语言交际中不可或缺的标点符号之一。一连接号的作用苏培成先生认为,"连接号的基本用法是把意义相关的词语、字母、数字连成一个整体"。[2]林穗芳先生认为,  相似文献   

2.
李学军 《编辑学报》2013,25(3):257-258
阐明新、旧国家标准《标点符号用法》中关于连接号用法表述的差异;以新标准GB/T 15834—2011为指导,分析科技论文中连接号使用存在的问题,并针对问题提出了相应的解决方法和建议。  相似文献   

3.
连接号是用来连接意义密切相关的字或词语,它在农业科技论文中使用的频率很高,且复杂多变,在运用过程中时常会出现多种错用和乱用现象.本文论述了农业科技论文中连接号使用常见的几种乱象,分析探讨了连接号使用乱象的原因,并提出了一些建议.  相似文献   

4.
杨建国 《出版参考》2013,(28):26-27
我们写文章、著书立说、起草文件等都离不开序号,没有序号你写的东西很难让人看出条理来。正因为如此,序号在我们的生活中无处不在,作用很大。我们在这里将专门谈谈出版物常见序号使用误区及正确使用方法问题。一、常见的序号形式我们在这里梳理一下常见的序号有哪些类型。  相似文献   

5.
有很多书稿,在使用连接号中的一字线(一)和浪纹号(~)时,前后不一致.例如,在说明药物的服用方法时,"每日2至3次"这句话,有时写作"每日2~3次",有时又写作"每日2-3次";又譬如"牛顿(1643-1727),物理学家"这句话有时又写作"牛顿(1643~1727),物理学家".  相似文献   

6.
郝远 《编辑学报》2012,24(2):164-164
正我国国家标准的编号形式为"代号顺序号—年号",代号与顺序号间留半字空,顺序号和年号间用一字线连接,年号用全称,如"GB 3100—1993""GB/T 15835—2005"。1992年以前  相似文献   

7.
许书道 《编辑学报》2013,25(6):547-548
用户对计算机键盘和输入法的不同使用习惯会导致编辑科技论文时发生标点符号的误用,不同字体同一标点符号的样式、大小也有较大的不同。应根据国家标准要求对中英文版式的字体字号进行统一规定,以指导输入法、字库及排版软件的修订和改进。  相似文献   

8.
向阳洁 《编辑学报》2008,20(6):488-488
标点符号是书面语言的有机组成部分,用来表示停顿、语调及语词的性质和作用.笔者翻阅了数十种科技期刊,发现数理公式中标点符号的使用很混乱.  相似文献   

9.
本文通过摘自多种外语学术刊物的实例说明中英文标点符号——顿号、逗号、句号、引号等使用缺乏统一规范性。这种混乱的标点使用影响了学术刊物的严谨性、规范性和出版质量,在对其原因进行分析的基础上,根据中英文标点使用的规则提出了相应的建议。  相似文献   

10.
贾亚洲 《编辑学报》2009,21(4):364-365
依据数量语言的数理特性将数值范围划分为随机性范围和确定性范围,用浪纹号"~"连接随机性数值范围,一字线"—"连接确定性数值范围,例证了这2种数值范围号的技术表达效果,探讨了数值范围号功能和使用场合的细分与细化问题。  相似文献   

11.
表格在出版物中的运用由来已久,并作为图书的重要体裁之一一直发挥着重要作用.随着社会的不断进步,表格的运用在继承的基础上进行了创新和发展,但也产生了不少问题,如表格不完整、表目设置不当、隶属关系不清等.因此,文章分别从表格的基本知识、常见问题、怎样正确使用等方面入手,系统介绍作为编辑如何使出版物中的表格发挥最大能效,更具科学性.  相似文献   

12.
数值范围与数字范围的规范表达是科技期刊标准化组成部分之一。它们的规范表达对推进科技期刊的标准化进程具有重要意义。可是,据笔者调查,我国科技期刊的编辑在数值范围和数字范围的表达方面没有达成完全的共识,所以,在表达上出现了很大的差异。例如:"2004年到2008年",在许多期刊中出现了如下三种表  相似文献   

13.
刘忠启 《大观周刊》2012,(30):153-153
本文在阐述轮胎在汽车运输中重要性的同时,依据多年的行车经验,进一步提出了延长轮胎使用寿命必须贯彻预防为主、合理使用,正确维护的具体措施。  相似文献   

14.
对近年出版的中文科技出版物中外语词使用的情况作了调查,发现存在不少问题:直接使用外语词在年轻人中较普遍;在一些科学技术、医药卫生领域直接使用专业外语词较多;在一些报纸、杂志等面向大众的出版物中直接使用外语词更是屡见不鲜等,提出了规范使用外语词的原则及建议。  相似文献   

15.
《东南传播》2010,(8):217-217
一、文字材料中序号标点的正确使用 “第一”、“第二”,“首先”、“其次”等后面应用逗号(“,”)。 2.“一”、“二”、“三”等后面应用顿号(“、”)。  相似文献   

16.
《东南传播》2011,(12):169-169
一、文字材料中序号标点的正确使用 1“第一”、“第二”,“首先”、“其次”等后面应用逗号(“,”)。 2.“一”、“二”、“三”等后面应用顿号(“、”)。  相似文献   

17.
《东南传播》2011,(2):129-129
一、文字材料中序号标点的正确使用 1.“第一”、“第二”,“首先”、“其次”等后面应用逗号(“,”)。 2.“一”、“二”、“三”等后面应用顿号(“、”)。  相似文献   

18.
《东南传播》2010,(1):157-157
一、文字材料中序号标点的正确使用 1.“第一”、“第二”,“首先”、“其次”等后面应用逗号(“,”)。 2.“一”、“二”、“三”等后面应用顿号(“、”)。 3.“1”、“2”、“3”和“A”、“B”、“C”等后面应用齐线墨点(“.”),而不该用顿号(“、”)或其它。 4.序号如加括号,如(1)(2)(3)等后面不加标点符号。  相似文献   

19.
《东南传播》2010,(4):145-145
一、文字材料中序号标点的正确使用 1.“第一”、“第二”,“首先”、“其次”等后面应用逗号(“,”)。 2.“一”、“二”、“三”等后面应用顿号(“、”)。  相似文献   

20.
《东南传播》2010,(7):189-189
一、文字材料中序号标点的正确使用1.“第一”、“第二”,“首先”、“其次”等后面应用逗号(“,”)。2.“一”、“二”、“三”等后面应用顿号(“、”)。3.“1”、“2”、“3”和“A”、“B”、“C”等后面应用齐线墨点(“.”),而不该用顿号(“、”)或其它。4.序号如加括号,如(1)(2)(3)等后面不加标点符号。  相似文献   

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