光子静止质量的分析

给出了由光子的波粒二象性推导光子静止质量为零的一种方法．     

“光子静止质量为零”证伪

引言:人们在“光速极限”结论面前基本上都束手无策,其中一个无奈就是“光子静止质量为零”假说。这个假说客观吗?现代物理要发展,则对“光子静止质量为零”假说就有重新审视的必要。谁都知道,光子的物质性早已被公认,即光子是一种物质。由于光子在空间上有一定的线度,因此也可     

介绍爱因斯坦关于E=mc~2的推导

现行高中物理教材在介绍原子核结合能的计算时,直接引出了“质量亏损的现象,可从爱因斯坦的理论中得到解释,他在相对论中得出了物体的质量和能量间的关系式E=mc~2,这就是著名的质能联系方程,简称为质能方程.”质量怎么能跟能量联系起来呢?爱因斯坦是怎么推导出这个关系式的呢? 其实,爱因斯坦1905年9月发表的《能量与质量的等价性》论文中,有关E=mc~2的推导过程,广大中学生完全能够理解,并能使他们的疑惑涣然冰释,而从心底里敬佩爱因斯坦的睿知. 爱因斯坦的推导过程大致是这样的: 假设有一质量为M的静止物体,受到2个相向而行、能量均为E/2的光子的撞击(见图1),并将这2个     

光子静止质量和能量特性的相对论证明

利用狭义相对论的有关知识加以推导证明:光子静止质量为零;光子与自由电子碰撞,光子不可能将其能量全部转移给电子.     

光子静止质量和能量特性的相对论证明

利用狭义相对论的有关知识加以推导证明:光子静止质量为零;光子与自由电子碰撞,光子不可能将其能量全部转移给电子。     

光压、太阳帆及与之相关的习题解析

1905年，爱因斯坦提出光量子说．根据量子理论，光子具有动量，光子的动量户和光子的能量E之间的关系为p=E／c，c光速．光照到物体表面时，会对物体产生压强，这就是“光压”,光压是光的粒子性的典型表现。     

用“势阱”模型理解光电效应方程

1905年爱因斯坦为了解释光电效应现象,提出了“光量子”假设,即频率为v的光子其能量为hv．当电子吸收了光子能量hv之后,一部分消耗于电子的逸出功W,另一部分转化为电子的动能Ek,写成光电效应方程即Ek=hv-W．     

该高考题有些欠妥

２０００年高考（浙江、江苏、吉林、江西）理科综合卷，终于揭下它那神秘的面纱，露出了真容．纵观全卷，难度适中，强调了对学生能力的考查，重视了理、化、生等学科的综合，较好地体现了“遵循教学大纲，又不拘于教学大纲”的思想，不失为一份好卷，但美中不足的是选择题第１６题有些欠妥． ［题目］光子的能量为ｈｖ，动量的大小为ｈｖ／ｃ．如果一个静止的放射性元素的原子核在发生γ衰变时只发出一个γ光子，则衰变后的原子核． （Ａ）仍然静止． （Ｂ）沿着与光子运动方向相同的方向运动． （Ｃ）沿着与光子运动方向相反的方向运动．…     

被能量守恒束缚的浩瀚宇宙

1．黑洞半径爱因斯坦的广义相对论预言：当星体中的物质因引力而塌缩到极小的球半径范围时,其周围的引力场可以强到使光子也不能离开星体远去,外部世界将“看”不到该星体．     

对“光电效应”教材的一点想法

高中物理第二册“光电效应”一节,先通过实验介绍了光电效应的实验规律,然后提出爱因斯坦光子说,通过光子理论圆满地解释了实验现象。     

浅谈光电效应与康普顿效应的差异

我们使用的普通物理教材,对光电效应与康普顿效应在微观本质上的差异没有从理论上阐述。因此,本文讨论光电效应与康普顿效应在微观本质上之差异,以便进一步理解:光电效应是由于束缚电子吸收光子而产生的。而静止或运动的自由电子均不能吸收光子产生光电效应。康普顿效应是由于假设光子与自由电子做完全弹性碰撞而引起光之散射的结果。下面具体论证:     

基本粒子发现的历史

一、最初一批基本粒子的发现.第一个被发现的基本粒子是电子.1897年,J.J汤姆逊在研究稀薄气体放电现象时指出,阴极射线是由电子构成的,电子的质量是氢原子质量的1/2000左右,电荷是-6×10~(-10)静电单.这是原子论历史上的一个革命性发现.使人们弄清,原子并不是不可分的最小单位.光子是第二个被指出的基本粒子.1905年爱因斯坦为解释光电效应,指出光是由光子组成的,光子的能量是hv.光子总是以30万公里/秒速度运动着,一刻也不能停止,它的静止质量等于零.1928年,狄拉克在理论上予言了与电子质量相同而带电为+e的正电子.1932年在宇宙射线中证实了正电子的存在.这是第一个发现的反粒子.三十年代,又发现了原子核是由中子和质子组成的.为了说明使中子和质子结合在一起的强大的核力,汤川秀提出核力是由一种叫介子的粒子传递的假说,并予言这种介子的质量大约为电子质量的200倍.1937年在宇宙线中,发现了一种质量约为电子质量200倍的η介子.开始大家都认为,这就是汤川所予言的介子,但是却发现η介子的寿命太     

爱因斯坦的“光子箱”悖论和塔尔斯基型解悖

"光子箱悖论"是爱因斯坦—玻尔论战中的一个关节点。通过分析爱因斯坦的"光子箱"悖论及其解悖过程,揭示这类悖论解悖方法对我们的启示:它们都是通过塔尔斯基所提出的分层方法得到解决的。深入理解这种塔尔斯基分层型解悖,把它发展成为普适性的解悖模式,是很有意义的。     

实现玻色-爱因斯坦凝聚——2001年诺贝尔物理学奖评述

２００１年１０月９日瑞典皇家科学院宣布，将本年度诺贝尔物理学奖授予美国国家标准与技术研究所物理学家埃里克·康奈尔（Ｅ．Ａ．Ｃｏｒｎｅｌｌ）、美国麻省理工学院教授德国人沃尔夫冈·克特勒（Ｗ．Ｋｅｔｔｅｒｌｅ）以及美国科罗拉多大学教授卡尔·威曼（Ｃ．Ｅ．Ｗｉｅｍａｎ），以表彰他们在稀薄碱金属原子气中实现了玻色－爱因斯坦凝聚以及在凝聚体性质方面的早期基础性研究。本文将介绍玻色－爱因斯坦凝聚的研究简史以及三位获奖者的主要贡献。玻色－爱因斯坦凝聚及其实验研究简史１９２４年印度物理学家玻色研究了“光子在各能…     

莘数理论(Ⅴ)

首先给出了函数的本式值和标式值的概念.在限制使用极限的前提下,独立地推出了微积分理论.并给出了在相对论方面的简单应用,求出了光子的静止质量.     

莘数理论(V)

首先给出了函数的本式值和标式值的概念 .在限制使用极限的前提下 ,独立地推出了微积分理论 .并给出了在相对论方面的简单应用 ,求出了光子的静止质量 .     

浅谈光子的几个问题

一、光子与光能为解释光电效应的规律,爱因斯坦提出在空间传播的光是不连续的,而是一份一份的,每一份光叫做一个光子,光子的能量跟它的频率成正比,即E=hγ,式中的h就是普朗克常量,     

量子信息传输速度远超光速

爱因斯坦认为：没有物体的运动速度能够超过光速,光速属于自然界的一个基本常数;当物体加速时,物体本身的质量增加,而加速需要能量．随着物体质量的增加,维持速度所需的能量也更多;当物体以接近光速运动时,它的质量将达到无限大,所以要使物体继续运动的能量也要无限大,因而超过这一极限是不可能的．爱因斯坦不仅不接受“量子纠缠”的思想,而且还坚持认为不可能存在比光速还要快的信号,任何比光速快的“鬼魅似的远距作用”都是不可思议的．     

莘数理论（IV）

首先给出了函数的本式值和标式值的概念，在限制使用极限的前提下，独立地推出了微积分理论，并给出了在相对论方面的简单应用，求出了光子的静止质量。     

我们处在科学理论的世界前沿

《神州学人》杂志２０００年第１期刊登一条简讯，报道中科院路甬祥院长最近提出的当代科学四大理论难题，其中赫然列于首位的便是“物理学中相对论的局域性与量子力学的全域性之间的不协调问题”。路甬祥说，对这四大难题的探索，将构成２１世纪科学交响乐中最华丽的乐章。 １９９８年，日本、美国、德国、波兰等国１２０位科学家通过实验宣布：“中微子有静止质量”，而中微子由光子组成。１９９９年２月，美国麻省剑桥的罗兰研究所与哈佛大学进行了一次成功的实验，把光速降为每小时３８英里。世纪末的这两次实验，已经敲响爱因斯坦相对…