技工教育生源危机分析与解决设想

作为为我国第二产业培养后备技术工人的技工教育,从上世纪70年代兴起到如今的近40年来,已伴随着我国社会主义市场经济的发展和产业结构的深幅调整以及就业结构、方式的变化,开始陷入了困境之中。作为技工教育的第一道门槛,招生,已表现出了严重的危机。因此,如何正确面对技工教育生源危机,采取有效的对策使技校招生尽快摆脱困境,步入健康发展的轨道,这是我们当前亟待探讨的一个重要课题。     

论高职院校生源危机及应对策略

高职“生源危机”不仅表现在高职生源数量和质量齐降,还揭示农村学生高考的弱势特征,这既是高职院校的生存发展问题,也是教育公平和民生问题。高职院校要从加快内涵发展、拓宽服务领域、合并或升格等方面,采取多种有力措施化解生源危机。     

高职院校生源危机成因及对策

近年来,高职院校出现了生源危机是不争事实.导致生源危机的原因有人口政策、高校扩招、同类院校间不当竞争、弃考生数量增加等诸多因素.高职院校应通过提高办学质量、了解企业需求、教学改革、创新招生宣传等方式,化解生源危机.     

我国高校生源危机的原因及对策

高校生源危机是指重点高校间生源质量的竞争和普通高校间生源数量的竞争。各级教育学龄人口的下降;高校持续扩招,高考录取率不断攀升;"弃考族"规模逐渐扩大,弃报到人数不断增加;香港及国外大学的教育分流是引起高校生源危机的主要原因。而积极完善高校间竞争淘汰机制,实现高教资源优化配置;大力推动高校品牌特色专业建设,提高核心竞争力;积极推进教育公平,挖掘国内潜在生源;加快推动高校国际化进程,吸引国外优秀学生等措施可以缓解高校生源危机,对我国高校健康高效的发展具有重要意义。     

生源危机产生的原因及对策探究

由于适龄入学人口的减少、出国留学持续升温、"读书无用论"抬头以及高等学校持续扩招等原因的影响,导致了高考生源持续下降,部分高等院校因生源危机面临严峻挑战,特别是高职高专院校将面临生存危机。文章通过分析原因,提出了突出办学特色,提高学生就业;加强校企合作,实现校企双赢;争取社会支持,多渠道筹措经费等应对生源危机的对策与措施,以应对生源危机的挑战。     

高职院校生源危机的成因及探究

高等教育转型分化后,高等职业教育将承担起为社会培养大量高级应用型人才的重任。但在转型期间,高职院校面临着生源不足甚至枯竭的危机。文章初步分析了生源不足的成因,尝试研究高职院校生存、发展的对策,力图探索出一条适应转型的成功道路。     

高职院校生源危机中的转型

近年我国高职院校招生中普遍出现的生源危机,引起教育界与社会对高职教育未来生存和命运的担忧。通过对2012年各省高职院校招生情况调查,客观分析了生源危机产生的原因,指出高职教育目前存在的主要问题。高职院校必须尽快转型与创新,主动适应产业结构和人才市场的变化,开辟多层次、多类型生源渠道,走出生源危机,步入科学、健康的发展轨道。     

生源危机——生源危机之一：不能再增长的生源

任何事件的背后必有其发生的原因，当我们将生源问题与我国的人口转变放在一起来考察的时候，就会发现，中职生源的萎缩是一种必然，学龄人数的下降将呈加速之势。在职业教育需要在发展，需要为我国的经济转型提供强有力的引擎的时候，找到问题的症结，总结卓有成效的经验，并提出可供参考的建议，就显得尤为重要。[编者按]     

高职院校生源危机与对策研究

近年来,我国高等职业技术教育获得了飞速发展。2005年全国独立设置高职（专科）院校1091所,招生数达268.1万人,高职（专科）学生招生占全国普通高校本专科招生数之比达到53．1％,在校生数为713万人,占本、专科在校生总数的45．7％。     

高校成人教育生源危机与对策分析

随着普高的扩招和招生政策的不断调整,成人教育的招生面临着越来越严峻的趋势,成人教育生源经受着数量和质量的双重考验。文章提出通过完善人才培养体系、坚持品牌特色发展、建立校外函授站、组织联合办学的途径,进一步拓宽成人教育网络招生的渠道,扩大成人教育类院校的生源覆盖面,在办学形成规模的同时,有效应对高校成人教育生源危机。     

高考生源危机探析

连续多年高考生源减少,原因很多,但主要是由于高校数量增加、办学规模持续扩大及有效的计划生育政策等。为此,应大力发展高中阶段教育,构建"中职—高职"直通车,加强专业市场管理及人才需求预测,等等,以保证高等教育可持续发展。     

浅析高职院校生源危机成因及其应对

随着人口出生率的降低,高职院校的生源出现明显下降,另外由于本科院校扩招、独立学院增加、文凭的多样化进一步挤压高职院的生源,使高职学院出现了生源危机,严重的甚至直接影响到高职学院的生存和发展.如何寻找出路,应对当前的生源危机已成为高职院校的当务之急.因此本文认为高职院校需要从自身入手,转变发展思路,积极应对生源危机,办好现代化的职业教育.     

高职院校生源不足所带来的生存危机及对策

2012年以来,一些高职院校由于连续生源不足,有些专业已招不上学生,学校的专业教师无课可教、教室大量闲置,有的高职院校因生源不足甚至已出现"空巢"现象。随着各院校入学率大幅下降必然导致一些高职院校关门停办甚至倒闭破产的结局。面对危机,如何应对挑战,寻求在激烈的生存竞争中处于不败之地的对策,已迫在眉睫。     

如何破解高职院校的生源危机

近两年来高职院校在高校连年扩招,适龄人口下降及各式成人教育的冲击,高职院校将面临严重的生源危机。本文在对高职院校生源危机进行分析的基础上,提出了发挥高职院校办学优势,开拓新的生源市场等等的对策建设。     

生源危机倒逼高职院校回归本性

文章通过对比、分析我国高职院校生源现状与发展变化趋势,剖析生源危机中高职院校首当其冲的原因,提出高职院校应对生源危机的宏、微观措施,即应对生源危机高职院校必须回归本性,确定高职院校为高教体系中的必须类型而非较低层次;根除教育主管部门认识偏见,调整制约高职发展的相关政策;打通高校壁垒,实现不同类型、不同层次高等教育间互融互通;在整合中坚持高职院校的职业教育本质,在竞争中求发展.     

试论师专生源危机及其对策

师范专科教育担负着为基础教育培养大批合格教师的重任,是整个教育的“工作母机”。长期以来,师范专科学校招生难,生源匮乏,素质不高的现状,成了师专招生工作的突出问题,影响了基础教育师资的培养。文章通过对师专生源现状的分析,提出要提高师范地位,搞活师专生源,必须进行综合治理:1．加强舆论宣传,正确诱导。2．切实提高教师的工资待遇、政治地位、社会地位。3．改革招生制度,对师专招生采取倾斜政策。提高师范教育的社会声誉,形成尊师重教的社会风气,吸引更多优秀高中毕业生和优秀青年报考师范专科学校。     

高职院校生源危机的现状、成因与对策

近几年,随着高等教育适龄人口的逐渐减少,不少高职院校出现生源危机。文章分析了高职院校生源危机的现状与成因,并提出了对策与建议。     

江苏农业高等职业教育生源危机与对策探究

江苏高中阶段教育招生人数和在校生人数的逐年减少,以及江苏在高职院校中开始实施的注册入学制度,对弱质性的农业高等职业教育的发展造成的生源数量减少和生源质量下降的危机,已成为全社会共同关注的热点问题。通过对生源危机的表现、生源危机对江苏农业高等职业教育带来的正反两方面影响因素的分析,理性地提出了具体、实用、具有可操作性的对策建议。