共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
大学生思想政治教育必须坚持"三贴近"原则 总被引:1,自引:0,他引:1
杨建平 《扬州大学学报(高教研究版)》2005,9(5):53-55
“贴近实际、贴近生活、贴近群众”即“三贴近”是宣传思想工作必须坚持的原则,也是大学生思想政治教育工作必须坚持的原则,它体现了对大学生思想政治教育工作全方位、多层面的要求。大学生思想政治教育坚持“三贴近”原则,必须关注和研究学生实际生活中带有普遍性的、突出的问题,如网络化和信息化带来的问题、贫困生问题等,只有这样,才能真正体现“三贴近”的要求,才能提高思想政治教育的实效性。 相似文献
2.
3.
高校思想政治教育必须"坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力"。大学生思想政治教育包括以课堂为主渠道的思想政治理论课教育和作为主阵地的日常思想政治教育两个方面。公寓作为高校大学生日常思想政治教育的主阵地,具有极大的教育潜力,具有"贴近实际、贴近生活、贴近学生"的特点,可以采取多种形式、结合许多具体场景和事件开展教育,教育效果更直接、更深刻、更有针对性,能积极配合主渠道做好大学生思想政治教育。 相似文献
4.
钱军 《北京教育(高教版)》2010,(Z1)
中央16号文件强调要以大学生全面发展为目标,坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,努力提高思想政治教育的实效性。近年来,北京建筑工程学院重视加强大学生思想政治教育工作,牢固树立以学生 相似文献
5.
在大学生思想政治教育中"以人为本"是必须要具备的教育理念。21世纪的高校大学生的思想政治教育工作必须要始终坚持"以人为本",即要坚持鼓励、尊重、理解、关爱学生,要尊重大学生的人格,要启发大学生的自觉性,要贴近学生,要将"爱"贯穿于思想政治教育工作的全过程。 相似文献
6.
科学发展观是国家社会发展的根本战略,尤其对于大学生思想政治教育工作,更是不可或缺的理论保障。我们需要坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生;坚持全面、协调、可持续发展的思想,求真务实,大胆创新,采取各种有效措施,切实增强大学生思想政治教育工作的实效性。 相似文献
7.
大学生思想政治教育坚持“三贴近”的策略,既是大学生思想政治教育面向生活世界回归发展趋势的客观要求,也是中共中央宣传部、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的要求。大学生思想政治教育坚持“三贴近”的教育策略,要准确把握大学生思想政治教育“三贴近”的本质要求,要面向丰富多彩的社会生活实际,充分开发和利用大学生已有的生活经验,要引导大学生学会过积极健康的生活。 相似文献
8.
关于加强大学生思想政治教育的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生思想政治教育面临来自国内外意识形态领域纷繁复杂的斗争、网络信息的巨大冲击、择业就业竞争压力膨胀等方面的严峻挑战。加强大学生思想政治教育,要牢牢坚持“培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人”这个中心,要充分发挥课堂教学和思想政治工作队伍在大学生思想政治教育中的主导作用,必须坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,要明确以理想信念教育为核心、以爱国主义为重点、以基本道德规范为基础、以大学生全面发展为目标的主要任务,要努力拓展大学生思想政治教育的有效途径。加强大学生思想政治教育,要抓紧建立大学生思想政治教育工作领导体制和工作机制,要抓紧完善大学生思想政治教育保障机制,要把大学生思想政治教育落到实处。 相似文献
9.
陈志刚 《北京教育(高教版)》2005,(4):12-13
一 了解学生是提高思想政治教育针对 、性的前提 中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出,加强和改进大学生思想政治教育要坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力。作为高校,特别是艺术类院校的德育工作者,要做到这一点就必须了解现在的大学生,只有了解和掌握了学生的思想变化,才能有的放矢地开展大学生思想政治教育,提高教育的针对性。 艺术类院校的大学生与其他普通高校的大学生有着共同点。他们绝大多数是独生子女,出生在改革开放之后,… 相似文献
10.
中共中央、国务院发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中强调:加强和改进大学生思想政治教育应"坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力",还特别指出:"广大教师要以高度负责的态度,率先垂范、言传身教,以良好的思想、 相似文献
11.
赵鉴军 《湖北广播电视大学学报》2008,28(6):38-39
加强和改进大学生思想政治教育,提高大学生的思想政治素质,使思想政治教育工作真正落到实处,是大学生思想政治教育的重要任务和课题。以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,做学生的贴心人,尊重学生、关爱学生,为学生办实事,是提高大学生思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力的有效方法。 相似文献
12.
王利民 《民办高等教育研究》2007,(2)
中共中央十六号文件要求大学生思想政治教育一定要坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力。本文在分析学生思想政治教育面临的新问题、新形势的基础上,剖析了目前学生的思想特点和关注的实际问题,提出学生工作要树立以人为本和科学管理的两个工作理念,从而提高学生工作的实效性。 相似文献
13.
从当代大学生的实际出发,坚持以人为本,以科学的精神、科学的态度、科学的方法创新高校思想政治教育已成为时代发展的客观要求。创新高校思想政治教育,必须贴近实际、贴近生活、贴近学生,率先示范,言传身教,用良好的思想、道德、品质和人格感染学生,努力提高思想政治教育的针对性、实效性、吸引力、感染力。 相似文献
14.
高校大学生的思想政治教育工作,要始终坚持以人为本的原则。思想政治教育要贴近学生,要确立学生在思想工作中的主体地位,创建新颖的师生、校生关系,增强工作的科学性,全面推进素质教育,促进大学生健康地成长成才,使大学生成长为社会需要的合格人才。 相似文献
15.
坚持以人为本 做好新时期高校大学生思想政治教育工作 总被引:1,自引:0,他引:1
在全面建设小康社会的历史进程中 ,高校大学生的思想政治教育工作要始终坚持以人为本的原则 ,坚持贴近学生 ,贴近实际 ,扎扎实实地解决大学生中存在的主要问题 ,努力开创思想政治教育工作的新局面。一、当前高校大学生中存在的主要问题目前 ,高校大学生思想政治方面存在的问题 ,概括起来 ,有以下几个方面 :1.学生压力普遍增大。2.学生自我中心主义增强。3.学生的人生问题增多。4.道德实践中的知与行的脱节。5.多元化的价值观显现 ,学生更多地关注自我的实际利益。这些问题的出现使高校的思想政治教育进入到一个极其艰难的时期 ,但同时又进入… 相似文献
16.
加强和改进大学生思想政治教育的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》从时代发展的高度,对加强和改进大学生思想政治教育的指导思想、基本原则、主要任务、方法途径等方面作了新的、全面的阐述,提出了许多新思想、新观点,是新形势下指导大学生思想政治教育的纲领性文件。文章认为我们需要从科学发展观的高度深刻理解大学生思想政治教育的内涵与目标,需要坚持以人为本,贴近实际、贴近生活、贴近学生,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力。需要加强领导,统筹规划,求真务实,努力开创大学生思想政治教育新局面。 相似文献
17.
随着大学毕业生就业竞争压力的加剧,关于大学生就业指导课程的设置,已引起了人们的注重和探讨。在此也想针对当代大学生的就业观及影响因素,就大学生就业指导课程的设置当如何系统化、规范化、专业化做更系统一些的讨论。一、国家对就业指导课的定位教育部早在1995年发布《关于在高等学校开设就业指导选修课的通知》,明确指出将该课程纳入思想政治教育课程系列。党中央国务院2004年10月《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确指出大学生思想政治教育“一个坚持”(坚持以人为本)、“三个贴近”(贴近实际、贴近生活、贴近学生)… 相似文献
18.
充分发挥校报在大学生思想政治教育中的积极作用,就必须坚持正确的舆论导向,营造良好的舆论氛围;贴近学生实际,增强服务意识;加强校报网络版建设,积极拓展大学生思想政治教育新途径,校报工作者更要以身作则,言传身教,能使校报真正成为大学生思想政治教育工作的得力助手。 相似文献
19.
吴琼 《北京教育(高教版)》2010,(1)
改革开放以来,高校思想政治教育理念在创新中不断发展。思想政治教育理念创新是思想政治教育发展的灵魂,理念创新必须反映时代特征,必须遵循大学生成长成才规律。高校思想政治教育理念创新历程对于未来的启示在于:必须坚持正确导向,引导学生健康成长;必须坚持以人为本,促进学生全面发展;必须注重贴近实际,满足学生发展需求。 相似文献
20.
宋景华 《北京教育(高教版)》2009,(4)
河北科技大学坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生,坚持育人为本、德育为先,坚持以稳定为主线,以就业为核心,以素质教育、学风建设和骨干队伍建设为重点,对大学生思想政治教育进行了一些积极探索。 相似文献