中学师生畅谈“华英杯”作文竞赛

(一) 感谢《中学语文》编辑部的同志们,为提高广大中学生的作文水平,不惜洒汗水,献心血,组织了三届“华英杯作文竞赛”活动。作为语文教师和文学社的辅导老师,我深感这种作文竞赛活动,确为激发学生写作兴趣、培养学生作文能力的一种好形式。三年来,我组织我校未名文学社的学生,三次共约一百一十人参加了第一、二,三届“华英杯作文竞赛”。由于作文题新颖,参赛学生普遍认为受启发很深,激发了写作兴趣,都非常认真地完成作文,积极参加竞赛活动。第一届和第二届“华英杯作文竞赛”,我校都     

“第三届华英杯中学生作文竞赛”活动预告

本刊于1987年和1988年连续举办两届“华英杯中学生作文竞赛”,得到了广大师生的积极支持,取得了很大成绩。在认真总结经验的基础上,本刊决定举办第三届“华英杯中学生作文竞赛。热烈欢迎各校教师组织学生参加竞赛,现将明年竞赛的事项预告如下: 一、明年在本刊第1期公布竞赛题目和赛徽。     

欢迎参加第7届“华英杯”全国中学生作文竞赛

为了激发学生的写作兴趣,提高学生的作文水平,更好地配合中学语文课堂教学,我刊从1987年起,已连续举办了6届“华英杯”全国中学生作文竞赛,发现和培养了大批写作人才,促进了广大参赛学生语文水平的提高。前6届“华英杯”作文竞赛,参赛人数一届比一届多,影响一届比一届大,在此,我们衷心感谢语文界朋友们的鼎力相助,衷心感谢众多语文教师的大力支持!第7届“华英杯”作文竞赛仍分高、初中两大组进行。好的作文题将引发学生文思泉涌,超水平发挥;为此,我们向全国语文爱好者公开征题,凡应征题目中选者,本刊将颁发荣誉证书和赠送1993年1-12期《中学语文》杂志。征题要求:高、初中每个年级3道题,共计18道题:可以是命题作文,也可以是供料作文。应征题目请寄“湖北省武汉市:湖北大学《中学语文》编辑部胡文同志”收。征题截止日期:1992年10月30日。     

华夏文苑 英才可望——写在第三届华英杯中学生作文竞赛之后

在全国各地教育行政领导部门和广大中学师生的关心、支持之下,第三届华英杯中学生作文竞赛胜利结束了。经过评选,杨朝炽、刘建晖两位同学获得了一等奖,孔繁京、杨敏等十位同学获得了二等奖,罗鸿,严薇等三十位同学获得了三等奖,陈星、耿传士等四十位同学获得了荣誉奖。这里,请让我们向获奖的同学表示最热烈的祝贺,向所有参赛的同学以及积极组织,指导学生参赛的学校领导、语文老师、班主任表示最衷心和感谢。《中学语文》从1978年复刊之日起,就以提倡语文教学改革、宣传科学的教育理论,先进的教学经验,竭诚为中学师生服务,为语文     

“外研社杯”第24届上海市中学生作文竞赛进行时

一年一度的上海市中学生作文竞赛,是本市最大规模、最高规格、最具权威、最富含金量的语文赛事,是广大中学生写作的盛会。本届作文竞赛经由70万学生参加的预赛,遴选出1.5万人入围初赛,并评出了各个赛区的一二三等奖。     

“365杯”第26届上海市中学生作文竞赛问答

?问:"365杯"第26届上海市中学生作文竞赛和其他作文竞赛有什么区别?!答:"‘365杯’第26届上海市中学生作文竞赛"是由上海市教委教研室主办的官方作文赛事,也是全上海最大规模、最高规格、最具权威性、最富含金量的作文竞赛。此项赛事迄今为止已成功举办了25届,成为上海市中学生一年一度的写作盛会。竞赛由《中文自修》杂志社、《新闻晚报》、东方广播电台、腾讯网等单位联合承办,并由上海叁陆伍网络科技公司协办。全市初、高中以及职业学校约90万学生将参加竞赛,部分重点大学、重点高中承诺对获奖学生有招生优惠。大赛     

“外研社杯”第25届上海市中学生作文竞赛问答

问:‘外研社杯'第25届上海市中学生作文竞赛和其他作文竞赛有什么区别?答:‘外研社杯'第25届上海市中学生作文竞赛是由上海市教委教研室主办的官方作文赛事,也是全上海最大规模、最高规格、最具权威性、最富含金量的作文竞赛。此项赛事迄今为止已连续举办到第25届,成为上海市中学生一年一度的写作盛会。     

中学生竞赛作文的命题原则——兼评“华夏杯”作文大赛题目

近几年,全国各地举办的中学生作文竞赛不少,其中引人注目、影响颇大的是《语文教学与研究》杂志社主办的“华夏杯”全国中学生作文大赛。它已举行五届了。大赛的题目新鲜有趣,与时代合拍,贴近学生生活,很能激发学生的写作欲。这,就是大赛能够吸引广大中学生的重要原因之一。     

宣传平台

江苏省中学生作文竞赛 江苏省中学生作文竞赛是由江苏省教育厅正式立项的学生活动,由江苏教育报刊社主办,高中组竞赛由《江苏教育报》编辑部承办,初中组竞赛由《初中生世界》编辑部承办。竞赛充分展示中学生的新生活、新思想、新发现和新感受,激发广大中学生学祖国语文、     

作文教学应重新给散文定位

广大中学生的作文现状告诉我们,无论是平时作文还是考场作文,散文是他们最钟情的文体之一。作文教学漠视散文写作教学的行为,已经严重背离了学生作文现状与作文实践,违背了新课程精神,必须给以矫正。高中作文教学应该重新给散文定位。     

中华第12届圣陶杯中学生作文大赛启事

由民进中央教育委员会、叶圣陶研究会、《中学语文教学》杂志与开明出版社联合举办的“中华圣陶杯中学生作文大赛”,迄今已成功举办了11届,在广大中学师生中深受好评,影响日益扩大,已成为学生倾诉内心感受、展示写作才华的园地。在语文教学大力推行素质教育、积极发展学生个性、培养其创造精神的改革浪潮中,为继续宣传叶圣陶先生的作文教学思想,推动作文教改,我们决定自2005年9月起继续举办“中华第12届圣陶杯中学生作文大赛”。热诚欢迎各中学以及各类中专、中技、职高的师生朋友参加竞赛,创出佳绩。一、竞赛题目本届竞赛初中组的总题目是:…     

中华第11届圣陶杯中学生作文大赛启事

由民进中央教育委员会、叶圣陶研究会、《中学语文教学》杂志与开明出版社联合举办的“中华圣陶杯中学生作文大赛”,迄今已成功举办了十届,在广大中学师生中深受好评,影响日益扩大,已成为学生倾诉内心感受、展示写作才华的园地。在语文教学大力推行素质教育、积极发展学生个性、培养其创造精神的改革浪潮中,为继续宣传叶圣陶先生的作文教学思想,推动作文教改,我们决定自2004年9月起继续举办“中华第11届圣陶杯中学生作文大赛”。热诚欢迎各中学以及各类中专、中技、职高的师生朋友参加竞赛,创出佳绩。一、竞赛题目本届竞赛初中组的总题目是:…     

我们提高学生作文水平的做法

唤起信心,激发学生学习兴趣,是提高教学质量的焦点,我们的作文教学抓住有利时机,以“华夏杯”全国中学生作文大赛为突破口,引起学生写作的竞赛意识;再借外力,挖潜力,让学生松开手脚自由开拓。一年多来的实践,初见成效。学生从“要我写”向“我要写”转化;从“作文是负担”向“作文是趣事”转化。下面谈谈做法和体会。一、抓时机,组织学生参加竞赛活动,唤起信     

尽吾志而无悔

自修课快下时,班主任拿着两只信封,满脸喜色地走进教室,当众宣布:“告诉大家一个好消息。我才接到《中学生日报》的来信,这次全国中学生作文竞赛,我们班的杜慧、殷羡两位同学分别获得了二等奖和三等奖。让我们以热烈的掌声向他们表示     

中学师生谈华英杯作文竞赛

中学师生谈华英杯作文竞赛 (一) 欣闻贵刊举办“华英杯中学生有奖作文竞赛”,此举对提高中学生的写作能力,确有促进作用。你们愿以伯乐之贤,为国家民族选拔英才,奖励后进,可感可敬。地处江西一隅的万载中学,后学诸生闻此佳讯,奔走相告,欣喜若狂,并教促老朽为他们组织参赛。鄙人自度才力低微,兼之惰性根深,素以静心息事为本,无奈后生可畏,执著追求,余于是报告校方,经请示同意,方以作文课时间(两节课),以贵刊的竞     

《语文天地》向全国中学生征集优秀作文并举行作文比赛活动

为了提高广大中学生的作文水平和学习成绩,优化中学生的文化素养,精心培养小作家,我刊向全国中学生征集优秀作文和评奖活动。我们真诚欢迎广大中学语文教师积极推荐学生的优秀作品,能进行点评则更好。同时,我们热切希望广大中学生能     

于漪等专家强烈呼吁中学生作文也要打假

“对中学生作文竞赛．必须坚持‘打假’,千万不能使‘百度’成为学生抄袭的‘摆渡＇”．这是在2008年上海中学生作文写作现状研讨会上,与会的著名语文特级教师于漪等一批语文教学专家的强烈呼吁。前不久,上海市教委教研室、《中文自修》等举办了“新纪元杯”第21届上海市中学生作文竞赛．首次有近13万篇征文通过网络上传。这种新型传送方式,     

《语文天地》向全国中学生征集优秀作文并举行作文比赛活动

为了提高广大中学生的作文水平和学习成绩,优化中学生的文化素养,精心培养小作家,我刊向全国中学生征集优秀作文和评奖活动。我们真诚欢迎广大中学语文教师积极推荐学生的优     

作文竞赛进行时——“名人寄语”

再过几天,第22届上海市中学生作文竞赛就要进入初赛作文上传的最后阶段,紧接着将会是更为紧张与激烈的复赛及口语交际比赛。这次初赛组委会给全市70万中学生每人发放了一张参赛动员令,初赛的参赛人数达到了历史之最。在整个初赛作文上传的过程中,我们一直都与本市各所中学保持密切联系,并对部分学生进行了跟踪采访,以随时掌握赛事进程。本期特稿,我们以“作文竞赛进行时”作为主题,请来语文教育界、文学界的专家,中学教师及学生对作文竞赛中发生的种种进行一番回顾,留住这一道美丽的风景。     

我与作文竞赛结下的缘

再过几天,第22届上海市中学生作文竞赛就要进入初赛作文上传的最后阶段,紧接着将会是更为紧张与激烈的复赛及口语交际比赛。这次初赛组委会给全市70万中学生每人发放了一张参赛动员令,初赛的参赛人数达到了历年之最。在整个初赛作文上传的过程中,我们一直都与本市各所中学保持密切联系,并对部分学生进行了跟踪采访,以随时掌握赛事进程。本期特稿,我们以作文竞赛进行时作为主题,请来语文教育界、文学界的专家,中学教师及学生对作文竞赛中发生的种种进行一番回顾,留住这一道美丽的风景。