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赵宣 《浙江高校图书情报工作》2000,(5):15-17
文章在界定地方文献的基础上突出了其强烈的实践性。全文的重心在于对高校图书馆的地方文献工作的科学定位,并以扬大图书馆和扬州学派为视穿,阐述了高校馆地方文献工作的侧重点：地方人士著述。 相似文献
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论高校图书馆馆长定位 总被引：2，自引：0，他引：2
王志华 《大学图书情报学刊》2005,23(2):27-29,38
高校图书馆馆长的定位在图书馆界历来存在着争议,作者从高校图书馆馆长的人才型定位;能力定位;素质定位;知识结构定位等四个方面阐述自己对高校图书馆馆长定位的认识. 相似文献
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本文就新建本科院校办学定位内涵,办学定位与高校图书馆建设的关系,图书馆如何围绕新的办学定位进行文献资源建设、管理、服务进行了探讨。 相似文献
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文章探讨了高校图书馆在城市图书馆发展中的政策定位和现实探索,并提出高校图书馆应该更新观念,积极融入城市图书馆服务体系,完善社会服务模式,开展重点服务. 相似文献
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介绍了吉首大学新的发展战略及目前吉首大学图书馆的发展现状,分析了吉首大学图书馆在跟进学校转型发展过程中该如何定位,就吉首大学图书馆如何跟进学校转型发展提出了几点具体建议. 相似文献
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高校图书馆视听室职能再定位 总被引：6，自引：0，他引：6
目前高校图书馆视听定利用率下降的原因：一是音像资料市场占有率相对降低，机读文献以及电子阅览的兴起；二是外语教学质量整体提高导致视听室“冷落”。根据视听室实际改革现状的基本思路为：一是变被 动服务为主动服务，以强化职能；二是根据外语教学需要，进一步强化视听室的辅助功能，向语言实验室方向发展，以扩大职能。 相似文献
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试论素质教育与高校图书馆及馆员的定位 总被引：4，自引：0，他引：4
为全面贯彻素质教育，图书馆应重新定位其功能及馆员形象。图书馆应加强信息服务功能，充分发挥信息素质教育主阵地作用。图书馆员应是信息专家、知识型学者、网络导航员。 相似文献
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图书馆在学习型社会中的定位 总被引：3，自引：1，他引：3
学习型社会为图书馆的发展提供了千载难逢的机遇.文章认为图书馆是学习型社会培养人才的教育基地、大众交流中心,是知识创新的源泉与保障,是学习型社会的精神家园.为了图书馆事业的更好发展,应加快立法进程,确立图书馆在学习型社会的法律地位,提高图书馆工作人员的素质,实施知识管理. 相似文献
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高校图书馆的宏观定位研究与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
通过对高校图书馆人事制度改革后现状的观察,对图书馆硬件和软件环境进行了六个方面的定位探讨,形成对本校图书馆较完整的定位概念,希望能为其他方面的研究作一个铺垫。 相似文献
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论高校图书馆信息服务的定位与拓展 总被引：1，自引：0，他引：1
文章确立了高校图书馆信息服务定位与拓展的基本依据,分析了影响高校图书馆信息服务定位与拓展的几个因素。在此基础上,提出了高校图书馆信息服务定位与拓展的基本思路。 相似文献
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图书馆在实施西部大开发战略中要成为信息枢纽，就必须转变传统的服务模式，以用户的需要为己任，大力开发特色信息产品，实现网络环境下的信息服务，开展社会教育，从而为西部地区的经济增长、各族人民生活水平的提高作出应有贡献。 相似文献
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试论网络环境下高校中小型图书馆的定位 总被引：4，自引：0，他引：4
阐述高校中小型图书馆确定服务定位的迫切性，通过分析该类图书馆在竞争中所处的位置，建立其竞争模型。并以公安院校图书馆为例，描述以差异化的竞争策略进行定位的具体做法。 相似文献
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随着社会的发展和科技的进步,用户对高校图书馆的服务需求在不断增加,同时也要求有着较高的服务质量。本文分析了新形势下用户对高校图书馆服务的需求,提出了创新高校图书馆服务,来满足用户服务需求的措施。 相似文献