社会主义核心价值体系建设与马克思主义“三观”教育的内在统一性

社会主义核心价值体系建设与马克思主义"三观"(世界观、人生观与价值观)教育是有机统一的.马克思主义世界观、人生观和价值观是社会主义核心价值体系的灵魂,它决定着建设社会主义核心价值体系的前进方向.加强马克思主义世界观、人生观和价值观教育是建设社会主义核心价值体系的重要任务和基本要求.     

以社会主义核心价值体系贯穿和统领“基础”课教学全过程

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是进行思想道德建设的重要思想理论基础。“思想道德修养与法律基础”（以下简称“基础”）课是对大学生进行马克思主义世界观、人生观、价值观、道德观和法制观教育,帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观的重要课程。以社会主义核心价值体系贯穿和引领“基础”课教学全过程,是“基础”课课程性质和任务的基本要求,也是保证“基础”课教学体系整体性的根本需要。     

在高中学生中开展社会主义核心价值体系教育的几点思考

社会主义核心价值体系包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观四个方面的基本内容。它为全体社会成员提供了基本道德规范,尤其现在正在读书的高中生正处在长身体、长知识的年龄段,他们的世界观、人生观、价值观尚未形成,对他们进行社会主义核心价值体系教育,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观,事关祖国未来、民族希望,十分必要。在高中学生中开展社会主义核心价值体系教育,应针对学生实际,围绕教学中心,采取学生喜闻乐见的形式,让社会主义核心价值体系教育进教材、进课堂、进活动,入脑、入心,促进学生正确世界观、人生观、价值观的形成。     

把社会主义核心价值体系融入高校思想政治教育之中

《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》第一次提出了建设社会主义核心价值体系的历史任务,强调要坚持把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮.这就要求高校深入进行马克思主义世界观、人生观、价值观和荣辱观教育,占领主阵地,弘扬主旋律,打好主动仗,努力把大学生培养成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人.     

马克思主义是社会主义核心价值体系的灵魂

马克思主义之所以成为社会主义核心价值体系的灵魂,是由现代中国社会发展的客观要求和马克思主义的理论品质所决定的。只有坚持马克思主义的世界观、人生观和价值观,并将其与我国社会主义建设的具体实践相结合,才能真正树立和践行以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以人的自由全面发展为目标的社会主义核心价值体系。马克思主义不仅是社会主义核心价值体系最重要的组成部分,而且作为"灵魂"贯穿于该体系的每个领域和层面,共同构成一个相互联系、有机统一、完整严密的价值观念体系。建设社会主义核心价值体系,最根本的是始终坚持马克思主义的指导地位,坚定不移地以马克思主义中国化的理论成果武装全党、教育人民。科学发展观作为马克思主义中国化的最新理论成果,阐明了新世纪新阶段我国社会主义发展的一系列重大问题,开辟了社会主义建设的新思路和马克思主义理论的新境界,对建设社会主义核心价值体系具有非常重要的指导作用。     

国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)(公开征求意见稿)

摘录一坚持德育为先。把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。加强马克思主义中国化最新成果教育,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观;加强理想信念教育,坚定学生对中国     

大学生认同社会主义核心价值体系的路径思考

大学生认同社会主义核心价值体系的核心是树立正确的价值观。本文提出社会主义核心价值体系在大学生中得到认同的路径是通过多样化的思想灌输和生活濡化引导大学生认同社会主义核心价值体系,勇于和善于对当前社会上多元文化、多元价值观、人生观和世界观进行理性深入思考与分析,教育大学生成为社会主义核心价值体系的坚定信仰者和模范践行者。     

以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设

校园文化是我国社会主义先进文化的重要组成部分,是社会主义核心价值体系的极其重要的载体。高校校园文化建设必须发挥社会主义核心价值体系的引领作用,坚持马克思主义的指导地位,培养兼容并包、与时俱进的校园精神,为大学生的健康成长营造良好的校园氛围,引导大学生树立科学的世界观、人生观、价值观,为社会主义现代化建设培养合格的建设者和可靠的接班人。     

探讨高职院校大学生思想政治教育新途径——学习和践行社会主义核心价值体系

党中央一项长期的战略举措,也是一项紧迫的工作任务是建设社会主义核心价值体系,高职院校作为培养社会主义合格接班人的主阵地,是广大青年学生人生观、价值观、世界观培养与形成的关键时期,因此,高职院校政治思想教育要以社会主义核心价值体系为中心内容。     

推进高职校园文化建设,加强思想政治理论课教学的实效性

大学时代是一个人的世界观、人生观、价值观形成的重要时期,大学生能否树立正确的世界观、人生观、价值观与老师正确的引导和校园环境的熏陶是分不开的。本文旨在研究如何加强校园文化建设,营造构建以社会主义核心价值体系为基本内容的和谐文化氛围,以切实增强大学生思想政治教育的实效性。     

论加强大学生廉洁修身文化建设

一加强思想品德教育,打牢大学生廉洁修身文化的思想基础(一)坚持以社会主义核心价值体系为统领1加强以马克思主义理论为核心的世界观、人生观和价值观教育坚持用马克思主义中国化的最新成果武装学生,使其学会运用马克思主义的立场、观点、方法,分析和解答现实问题,     

以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育

以社会主义核心价值体系为导向,引领大学生思想政治教育,必须坚持以马克思主义为指导思想,以中国特色社会主义共同理想为核心,以民族精神和时代精神为重要支撑,以社会主义荣辱观为道德准则,提高教育的针对性和实效性,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。     

用社会主义核心价值体系引领大学生树立“三观”

树立科学的世界观、人生观和价值观仍然是新时代大学生思想政治教育和思想修养的重大课题。随着马克思主义中国化理论的不断创新发展,随着中国特色社会主义理论体系的不断完善,随着社会主义先进文化的不断繁荣。人们的世界观、人生观和价值观也将发生新的变化。如何正确引领大学生正确把握这些变化,正确树立符合时代发展和社会进步要求的世界观、人生观和价值观至关重要。党的十七大提出要用社会主义核心价值体系引领社会思潮。这既是青年大学生重塑科学世界观、人生观和价值观的重大课题和内涵要求,又是广大高校思想政治教育工作者的重大使命和历史责任,更是全体共产党人和社会成员的必修之课。     

坚持把社会主义核心价值体系融入高校思想政治教育

党的十七大报告中提出了要建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。因此,高校的思想政治教育必须引入社会主义核心价值体系,才能增强社会主义意识形态的吸引力,缓解当前学生中的信仰缺失危机,帮助大学生树立科学的世界观、人生观、价值观。     

认真学习贯彻十七大精神努力做好后勤管理工作

胡锦涛总书已在党十七大报告中明确提出,要优先发展教育,建设人力资源强国,把教育称作是民族振兴的基石.而普通高校承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的艰巨任务,是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观的重要途径,是对大学生进行社会主义核心价值体系教育的主渠道、主阵地.     

社会主义核心价值体系融入大学生公寓建设研究

时代在发展,社会在进步,社会主义核心价值体系随着时代与社会的发展而产生,其主要包含了"马克思主义"、"中国社会主义"、"爱国主义"等内容。而大学生作为新时代社会的接班人与建设人,通过大学生公寓建设来灌输社会主义核心价值体系是十分必要的,能提升当代大学生思想道德意识,端正大学生政治立场,树立大学生正确的价值观、人生观与世界观。为此,本文将以社会主义核心价值体系对象与大学生公寓建设的有效融合进行分析,为大学生公寓建设提供一定指导。     

国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）（公开征求意见稿）摘录一

坚持德育为先。把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。加强马克思主义中国化最新成果教育,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观;加强理想信念教育,坚定学生对中国共产党领导、社会主义制度的信念和信心;加强民族精神和时代精神教育,增强学生爱国情感和改革创新精神;     

将社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育的研究

社会主义核心价值体系是我们国家在长期的实践中所形成的全社会共同的精神依托,对每个社会成员的世界观、人生观、价值观都具有深刻的影响。深刻理解社会主义核心价值体系的内涵,并将其灵活运用于大学生思想政治教育工作当中,对大学生价值观的正确引导具有重要的意义。文章分析了当前大学生价值观的主要特征,阐明了将社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育的必要性,同时提出了在大学生中开展社会主义核心价值体系教育的有效途径。     

社会主义核心价值体系建设在培养新型高素质人才中的作用

社会经济的发展特别是经济结构转型的需要,对人才的培养提出了更新的要求,社会主义核心价值体系建设是新型高素质人才是世界观、人生观、价值观和人生理想与信念的支撑,探索和实践社会主义核心价值体系建设在新型高素质人才中的作用和实现途径是新型高素质人才培养的关键。     

当代大学生践行社会主义核心价值观研究

价值观是人生观和世界观的核心与基础,社会主义核心价值观是以爱国主义为基础的价值观,作为社会主义核心价值体系最基础、最核心的部分,社会主义核心价值观可以集中反映我国和谐社会所追求的价值尺度和文化观念。在当今价值观多样化、文化多元化的社会转型期间,在青年大学生中旗帜鲜明地倡导社会主义核心价值观,能够更深层次地影响青年大学生的思想认识与行为方式,提高思想政治教育的实效。