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相似文献
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1.
妈妈的快乐对孩子和家庭起着重要的作用。对这件事,妈妈自己知道吗?她们是怎么想的?以下的采访袒露了妈妈们的心声。  相似文献   

2.
王珍 《家庭教育》2014,(3):44-44
灵峰是杭州城里一个梅花聚集的地方,新春时节,梅花竞相开放,香气四溢,是个名副其实的香雪海。我们像闻香而去的蜜蜂,真的很想叮着缕缕花香不放开。  相似文献   

3.
4.
一帆 《陕西教育》2005,(5):48-50
她没有完整的家,却拥有最伟大的母爱;母亲没给地丰足的生活,却培养了她坚毅的性格和勇往直前的不屈精神。  相似文献   

5.
朱英 《家庭教育》2008,(2):18-19
“亲爱的宝贝,这是我们第一次谈话。去年12月28日,医生告诉我,你来了。你已经收起小天使的翅膀降落凡间,正向我们而来。你想象不出我有多么激动。你会在什么时候用你的手翻开它,翻阅从今天开始我对你的爱?或许,在你考上大学离开家的那一刻?或许,在你长大也做了母亲的那一天……我似乎看见了自己两鬓成霜的模样,我想那时候,我一定是个十分幸福的老妇人,因为有你。”  相似文献   

6.
读书,书法、绘画、下棋,打球……人各有所好,各有所乐。而我与众不同,好跟人论辩,争一高低。  相似文献   

7.
张佐香 《陕西教育》2005,(10):39-39
孩子.妈妈从小就喜欢创造性的劳动。而现在,妈妈全身心投入到一个充满欢乐、充满温馨和疲惫的创造中——妈妈在创造你呀!  相似文献   

8.
《小学生》2005,(7):21-21
母亲王玲玉是全国优秀家长代表,女儿是北京八十中的形象大使。在女儿成长的过程中,家里从来没有出现过:你不行,你真笨这样的字眼,永远都是“你是好样的!”“妈妈相信你!”“你能行,试一试!”。  相似文献   

9.
在位于非洲肯尼亚的大卫·群伯野生动物保护中心,有几只又可爱又让人心疼的孤儿小象。它们十分想念妈妈,每次进食前都要用鼻尖触碰一块灰色的毛毯,然后蹭蹭它。因为小象感觉柔软的毛毯很像母亲的肚子,便将毛毯当作“代理母亲”,对毛毯撤起娇来。  相似文献   

10.
美慧是从路边的一个大纸箱里捡到的。现在她有了天使妈妈。天使妈妈未婚,她在一点一滴地学习照顾小美慧。天使妈妈的力量在传递着。  相似文献   

11.
晋峰觉得自己的妻子越来越不顺眼了,在一起的时候话越来越少了,生活很沉闷,尽管已经暗暗下了无数次的决心,但要说出“咱们离婚吧”这五个字,晋峰还是感到难以启齿。思来想去,  相似文献   

12.
在我们的咨询当中,曾经遇到这样一个案例:8岁的孩子毛毛和母亲对彼此有着本质不同的概念理解。母亲认为儿子出现了严重的心理问题,抑郁并且反抗。她描述自己的儿子暴躁并且歇斯底里。  相似文献   

13.
汝灿 《初中生》2012,(23):31-33
我是一只生活在亚马孙平原上的鹰,是世界上最凶猛的飞禽。我的身体里流淌着高贵的血液。 我出生后没几天便开始了飞行训练。妈妈逼着我振翅高飞,可我只会慢慢地在离地面一米处乱飞,因此,妈妈三天三夜没有给我饭吃。  相似文献   

14.
我有一个勤劳的妈妈,她把工作做得很优秀,在家里还把我和爸爸照顾得非常好。可我弄不明白为什么妈妈对我的态度总是很恶劣,我和妈妈的关系一直不那么亲密。 去年开学,学校老师给我们布置了一项特殊的作业:一,写出5件爸爸妈妈了解我们,而我们却并不了解毫爸妈妈的事情;二,记录每天爸爸妈妈为我们做的事,然后认真地对爸爸妈妈表示感谢。  相似文献   

15.
肖云莉 《早期教育》2001,(18):37-37
我是一名幼儿园教师,经常看到孩子们的一些怪现象:拿着鸡蛋、桔子不吃,一问才知不会剥:午餐时端着是子找老师:“老师你帮我剥”;  相似文献   

16.
刘传芝 《山东教育》2007,(7):118-118
母亲大字不识一个,三个子女,两个生活在县城,一个远在海南。母亲留在了老家,和退休的父亲承包了几亩地,一直侍弄着。用母亲的话说,种地又不费事,要不整天在家闷得慌。勤劳惯了的母亲哪里是在种地。分明是竭尽所能为子女减轻负担。分明是借忙碌解脱对子女的思念。  相似文献   

17.
淘气,是他生活的全部有人说,男孩子贪玩不是坏事,不爱玩的孩子就是生病了。我的儿子小亮没生过病,所以他的生活内容就是玩。小亮5岁那年,我家外边正修路,他总是跑出去玩沙子。有一天,他用废弃的沥青块做了个“钢盔“戴在头上,美得四处炫耀。不久“,钢盔”晒化了,跟他的头发粘在了一起,怎么也弄不下来,没办法,只好给他剃了个光头儿。别人家孩子的童年都充满了故事,可我儿子的童年却有太多的“事故”:他从头到脚,处处有伤痕。旧的未愈,新的又添。对他的玩,我从来没限制过,有时还陪他玩。我认为爱玩是孩子的天性,家长只要正确引导,让他在玩中学…  相似文献   

18.
19.
柯云路 《教育》2007,(3S):48-49
不久前,一个10岁男孩的母亲给我写信,讲了自己的诸多困惑和不解。她说: 我一直觉得,我还不算一个无知的母亲。我的父母很爱我,但我的童年不幸福,这种缺憾再也无法弥补,所以,我很早就下决心,要给孩子一个快乐的童年。但是,这么多年过去,我发现自己其实很失败,孩子并没有朝着我希望的方向发展,甚至是背道而驰,希望他养成的好习惯,他一样也没有养成。在家的表现且不说,每次听老师讲他在学校的表现,总是让人心寒,甚至绝望。  相似文献   

20.
这是一篇典范的记叙文。文章塑造了一位朴素的母亲形象。这是一位望子成龙的母亲.更是一位疼爱孩子的母亲;这是一位教育方法不够恰当的母亲.更是一位把所有艰辛都藏在心底的母亲.总之这位母亲很平凡,然而这位母亲很伟大。这篇文章之所以催人泪下.就是因为塑造的是一位真实的母亲形象。文贵真实.情贵真实.只有真实才会动人。  相似文献   

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